國小生作文風雨過後才會有彩虹
週末來臨了,爸爸和媽媽帶着我參加舞蹈培訓班學習跳舞。因為是初學,所以老師就教我學最簡單的,老師讓我先學手的動作。老師徑直走到我的前面,以優美的身姿向我展示那手的動作。本來沒有太多興趣的我心中不禁的想到“哇,跳的真好!” “原來跳舞這麼簡單!”我小聲地嘀咕着,便又胸有成竹的跳了跳。老師在我的身旁走過來走過去,看了看我的動作,過於緊張的`我在老師眼中看到了一絲懷疑,老師的腳步停在了我的前面,看着老師皺着的眉頭我就知道情況不對了。老師嚴肅地説:“你應該學會調整四肢的協調性,重跳!”在老師的一次次的細心而嚴厲教學後,我的手已經酸的抬不起來了。我在心中默默自哀 ,真苦啊!
終於放學了,老師再三囑咐讓我們回家一定還得多多練習,至少三遍以上。而且一定要自己的父母一遍一遍的監督。想到這裏,心裏都苦苦的......
第二天了,老師一個一個的點同學上台來跳,當老師點到我的時候我心裏十分的慌亂,以至連動作都忘了。老師看到我很緊張於是在台下鼓勵着我,我隱隱約約聽到了老師鼓勵我的聲音,老師的鼓勵讓我充滿信心,於是我自信滿滿的跳起了舞,重拾剛才丟失的光彩。
就這樣日復一日年復一年,我的舞蹈水平一天比一天提高。現在我的舞蹈動作經常受到老師的誇獎,這使我記憶猶新。儘管學習中也有過痛苦和絕望,但我都沒有放棄,因為我知道不經歷風雨怎麼見彩虹,而機會往往是留給有準備的人的。所以,我還會繼續努力,不讓自己的生命留下遺憾。
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