【必備】讀西遊記作文5篇
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的讀西遊記作文5篇,希望能夠幫助到大家。
讀西遊記作文 篇1
西遊記是一本神奇小説,是中國四大名著之一。描述了孫悟空、唐僧、豬八戒和沙師徒四人度過九九八十一難去西天取經的故事。《西遊記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!孫悟空一路為唐僧降妖除魔,不知把唐僧從鬼門關里拉過來多少次,可以説,唐僧可以平安的去回真經,幾乎都是靠了孫悟空。
最喜歡記憶最深刻的是三打白骨精,他三次打死變為人形的.白骨精,而被師傅氣的他三次打死變為人形的白骨精,而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧是凡人他並不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最後唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無奈,只好又回到花果山。但是孫悟空總是想着師傅的安危,可見他對是師傅的真心。
唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上佈滿荊棘。最終,他們戰勝了難關,取得了勝利。最終,當取經事業完成之後,取經集團所有成員都修成了正果。但我們應該注意到的是,所謂的“正果”應該只是一種喻意,和佛教的教義並不完全一致。五人中,孫悟空成佛的基本條件是什麼呢?如來給他的“政治鑑定”認為孫悟空成佛是因為其“煉魔降怪有功”,可見他得成正果。
讀西遊記作文 篇2
《西遊記》是描寫孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧到西天取經的故事。故事雖以西天取經為主軸,但其中的主人翁並非唐三藏,而是孫悟空。全書從石猴誕生開始,便充滿不凡的氣勢。「目運兩道金光,射衝斗府」並驚動玉皇大帝。人們讀到這裏,自然被這種不凡的氣勢所吸引。自孫悟空誕生之後,歷經拜師學藝,大鬧天宮,以至後來保護唐三藏到西天取經,終於得成正果。
在這段期間,孫悟空上天下地,出生入死,唐僧歷經劫難,幾乎每次都靠他的智慧與本事而化險為夷,他代表積極勤奮與勇敢的角色;豬八戒正好相反,他代表的是好逸惡勞,膽小怕事,每當遇到困難時,總是第一個提議散夥,在他身上,我們可看到部分真實的人性,全書以孫悟空與豬八戒最具有鮮明的'特色,他們之間的過招,也是西遊記一書中最有趣、最吸引人的部分。唐三藏在西遊記之中,變成一個軟弱且毫無主見的人,總是較偏袒豬八戒,但一心向佛的心志卻始終堅定如一。雖然胡適與魯迅都主張西遊記的內容純粹是趣味之作,並不是為某一宗教傳揚理念,也不是忠義孤憤之作。但我們除了領略其幽默的玩世主義之外,還是能從其間得到不少的啟發。西遊記具有天馬行空的想象力,馳騁於三教之中,卻不受羈絆,就像書中的主人翁——孫悟空一樣。
此外,因為西遊記的內容有濃厚的三教合流色彩,這也使得各種宗教人士得以各取所需,皆視西遊記為自己教派的發揚者。在公説公有理,婆説婆有理的情況下,使西遊記在幽默風趣之中,又增添了熱鬧的氣氛。許多宗教傳説中的人物,更是附會之下的產物,若以通俗文學的角度觀之,西遊記對民間的影響力亦不亞於三國演義。再加上筆調極盡幽默風趣,更為一般大眾所接受,是一部相當成功的奇書。
讀西遊記作文 篇3
暑假裏,我讀了好幾本好書,最喜歡讀的還是四大名著之一的《西遊記》。暑假時電視裏也重播了86版《西遊記》,我百看不厭。雖然劇情有時會很恐怖,我也會嚇得捂住眼睛,但絲毫不會減少它對我的吸引力。它的作者是明代的吳承恩。這本著作是以唐朝陳玄奘法師歷時17年從長安獨自西行去印度取經為原型,添加了孫悟空、豬悟能、沙悟淨等神話形象而寫成的。
在這本書中,我最喜歡的人物是孫悟空。八戒叫他“猴哥”,妖怪叫他“孫猴子”。在西行路上,孫悟空火眼金睛,本領高強,不怕艱苦,一心只為保護師父。他一路上降妖除魔,九九八十一難,起碼有七十難是孫悟空急中生智救了師父;他嫉惡如仇,時常被師父錯怪而被念緊箍咒,頭痛欲裂時,仍不放棄除妖。憑着勇氣、智慧和高超的法術,最後孫悟空被封為“鬥戰勝佛”。
我也喜歡唐僧。雖然他沒有火眼金睛,不辨善惡,但重要的'是,他有一顆慈悲的心。西行路上,他不願意看着徒弟孫悟空濫殺無辜,於是常念緊箍咒,為的只是讓孫悟空少殺人,不管是好人還是壞人。在我心中,唐僧是一個有菩薩心腸的人。
我覺得沙悟淨是個忠厚老實的和尚。自從犯下天條被貶下界當和尚之後,一心跟隨師父取經,幫助師兄保護師傅。任勞任怨,老實本分,從不撒謊,還為師兄孫悟空辯解。有着“路見不平一聲吼,該出手時就出手”的氣概。在《西遊記》中,沙僧一直是一個正義而又忠厚的角色。
豬悟能,又名豬八戒,在西行路上特別貪吃,也很喜歡美女,又懶又笨,不思考別人的話就直接去做,為此常中孫悟空的“計”。不知是不是這個原因,他常在師父面前説師兄壞話,挑撥離間。最後他被封為“淨壇使者”,我覺得這個名字很好笑,但也很名副其實:因為他好吃,也喜歡把裝滿食物的瓶瓶罐罐“清理”乾淨。
雖然他們性格迥異,卻絕對是一個優秀的團隊。他們同甘共苦,齊心協力,歷盡千辛萬苦,歡笑伴着淚水,終於每個人都取得正果。
這就是《西遊記》,一部伴隨我成長的名著。
讀西遊記作文 篇4
“白龍馬,蹄兒朝西······”每當我聽到這首歌,眼前就浮現出唐僧師徒四人西天取經的場景。而在《西遊記》的故事中給我留下了深刻印象的就要數《孫悟空三打白骨精》了。
《西遊記》是中國的四大名著之一,孫悟空更是家喻户曉的人物。利用暑假的時間,我又一次收看了由遼寧衞視播放的《孫悟空三打白骨精》。
“孫悟空三打白骨精”的'故事我非常熟悉,每當看到心地善良的唐僧、聰明機智的孫悟空、好吃可愛的豬八戒和任勞任怨的沙僧四人出現在電視屏幕上的時候,我也彷彿跟着他們一起進入了西天取經的路。當白骨精趁孫悟空化齋之際變成一個美貌的村姑,假心假意的來給唐僧送飯,而唐僧卻茫然不知時,我焦急;當火眼金睛的孫悟空及時趕到將她打死,我高興;當白骨精又化作一個年滿八旬的老婦人、白髮老公公做出一副可憐相終於矇蔽住唐僧的眼睛,還把孫悟空逐出師門,我為孫悟空感到委屈。
動畫片放完了,我從中也得到了很多知識:要是世界上的人都像唐僧一樣有一顆善良的心卻不能明辨是非,那麼世界就會成為一個混沌的世界,世界也就永遠不會進步。我最喜歡孫悟空,我希望自己也能擁有像孫悟空那樣的火眼金睛,能在關鍵時刻分辨出好人、壞人;我更希望自己能擁有孫悟空那樣的神功,只要一跺腳,地震、颱風等自然災害就會被阻止、戰爭將永遠不會再發生,全世界的國小生們都能和我們一起享受和平的幸福,貧困地區的小朋友們也會和我們一起接受正規的教育······總之,出現任何問題都能順利解決。
我相信,只要我刻苦學習,將來我一定會擁有孫悟空一樣的聰明才智,長大以後好為祖國建設貢獻自己的力量。
讀西遊記作文 篇5
輕輕的抖落書面上的塵,翻開“西遊”,撲鼻而來的是一種歷史的清香,讀《西遊記》有感作文。
“西遊”就像是一罈美酒,久而彌香。即使是第二次品茗,也是像當七年級樣喜愛。
也領略到更多的道理。
記得小時候愛讀“西遊”的原因是因為喜歡“孫悟空”。我喜歡孫悟空,因為他神通廣大。他會七十二變、會翻一個三千六百米遠的跟斗,還有一個神奇的金箍棒……現在,我依舊喜歡孫悟空,但不僅僅是因為這些才喜歡它,我喜歡他身上的那種不畏強權、敢於鬥爭的精神,還有就是他的聰明勇敢。
他勇敢、他不畏強權。在花果山時,孫悟空縱身一躍,跳如瀑布之中,率先發現了瀑布之後別有洞天 。給自己和那些猴子們一個安身的`好去處,因為自己的勇敢,是羣猴推舉他為大王。在天宮中,他偷吃了蟠桃、惹惱了王母娘娘,還三番四次的擾亂了天庭的秩序,但他毫不畏懼,依然我行我素,讀後感《讀《西遊記》有感作文》。玉皇大帝、諸位神仙都怕他、煩他;即使到了如來的面前,他也是敢賭、敢玩,那股天不怕、地不怕的精神是突顯在文中。也是深深的印在了我的腦海之中。
他聰明,在“三打白骨精”中,當白骨精第二次變成一位年有八旬的老婆婆來到師徒四人的面前是,除悟空外,其他三人都認為是來尋女兒的,擔心又害怕。但悟空認定這位老婆婆是妖精,靠的不是火眼金睛,而是他的聰明。他對大家説:“那女子十八歲,這老婦有八十,怎麼六十多歲還生產?斷乎是個假的……”便上前,取棒照頭便打。在過火焰山時,更發生了有趣的事情——“孫悟空三調芭蕉扇”。一調,鐵扇公主不借,無空又敵不過芭蕉扇,他便智區取,借來定風丹,真是“悟空用了定風丹,任憑那鐵扇扇”,的確借到了扇子,不料卻借來了把假扇子,把火焰山的火月扇越大,就只好再借;二調,悟空化作牛魔王,鐵扇身邊騙走扇;三調,大聖喚來眾神仙,牛魔嚇得便交扇……
合上書,悟空的聰明、悟空的勇敢,悟空那種敢於鬥爭的精神早已經鐫刻在我的心裏,其實他不就是我們的學習榜樣嗎?我們因該像悟空那樣棉隊困難時,不害怕,不退縮,即使對方很強大,也不能畏懼,都要堅持,都要戰勝到底,永不放棄!
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