大學聯考作文三種類型有利於展開學生思路
與去年北京大學聯考作文北京的符號重視地域特點不同,今年的題目更突出文學特色。這也是北京自地方命題以來,首次在作文中採用詩歌作為材料內容。而回顧以往的大學聯考,以詩歌作為材料的情況並不多見。這個題目給了考生一個相對自由的發揮空間,考生可以結合對兩句詩的體會,談出自己對人生、社會,包括為人處世等方面的體會和感想。
1感類作文有利考生髮揮創造性
北京市第13中學特級語文教師王大?宜擔?衲甑母嚦甲魑撓κ粲詬欣嘧魑模???梢暈?貧允?淶睦斫獬浞終箍??耄?欣?詵⒒友??拇叢煨院透魴曰?K?哉飧鎏餑扛?枇私細叩鈉蘭郟?啾熱ツ甑摹侗本┑姆?擰罰??芯踅衲甑奶餑扛?睢?/p>
大學聯考作文就是一種限定之下的自由。這是王大?葉嶽?旮嚦甲魑牡淖芷蘭邸=衲甑奶餑浚?薅ǖ哪諶菔鞘?潯舊恚?雜傻目佔涫強忌?梢越岷鮮?渥雜煞⒈碭邢搿?/p>
由於受到文體限制少,考生可以選擇自己擅長的文體發表感想。比如看不見、聽無聲就可以聯想到老師對學生默默無聞的關懷,如細雨一般,雖然濕衣,卻難以看見。也可以結合現實,寫在當代社會一方面要做,一方面也要説,要重視宣傳甚至包裝等。總之,這個題目給了考生一個相對自由的發揮空間,考生可以結合對兩句詩的體會,談出自己對人生、社會,包括為人處世等方面的體會和感想。
從今年的題目更可以看出,作文依靠壓題或生搬硬套地宿構是完全沒有出路的`。王大?儀康鰲?/p>
2詩歌作文題突出巧新
首都師範大學《語文導報》前副總編輯張伯華對春夜細雨的評價是:有點巧、有點新。
張伯華説,利用詩歌來設計大學聯考作文題,需要考生有一定的閲讀能力、文學鑑賞能力和哲學思辨能力。但如何從寫景色的詩句出發,推導出寓意,再到作文的立意,這中間多轉了幾個彎。
這個選題可以聯繫到籌辦北京奧運會過程中那些小人物的細小工作。其實除了奧運會官員外,你默默地從地上撿起一張廢紙、你參與排隊活動、居委會的老太太學英語、服務員的微笑每個人的生活都在發生着變化。張伯華説,這樣的寫作可以立意為:社會需要這樣聽不見、看不見的舉止。
其實事不同理通,考生可以通過自己對詩句的理解,或者自己悟出道理,用一個故事來反映這個道理。
3文學性強難在實例類比
北京二中語文教研組組長範錦榮説,今年的語文作文題屬於給材料作文。與去年《北京的符號》重視地域特點不同,今年的題目更突出文學特色。據介紹,這是北京自地方命題以來,首次在作文中採用詩歌作為材料內容,而回顧以往的大學聯考,以詩歌作為材料的情況也並不多見。
範錦榮説,題中給出了有些人對這句詩幾種不同的理解,這對於詩句而言實際是一種解釋,而對於考生來説也是一種引導,這相當於已經給出了作文的思路。另外,這個題目在文體上的限制也較少,除了詩歌之外都可以寫,因此考生在選擇文體上比較靈活。
從難易程度上講,詩文本身的概括和理解並不是難點。範錦榮説,相對而言,在理解的過程中,讓學生把一種比較抽象的概念,比如説不為人知的寂寞,類比成為比較實在的例子,就需要學生充分檢索自己生活學習中所知的材料了,這對學生來説可能會有些難度。
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