關於小升中作文審題方法
1、總體認知法
這是審題活動中最常用的一種技法,這種方法要求對題目中的每一個字、每一個詞的含義及其相互之間的關係都要認真地推敲、揣磨、辨析、然後綜合起來,從總體上把握文章的題目。
在題目中的每個詞語,在具體的語言環境中都有其特定的意義,因此,在審題時要弄清詞語的具體含義及其與其他詞語之間的相互關係,例如“父輩”這個題目就是寫與父親一個輩份的人,而且父輩不是一個人,而是代表一批人,如果弄不清父輩這個詞的含義,那作文就走題了。再如“我班最近發生的一件新鮮事”這個句子的賓語告訴我們作文要寫的是一件“事”,是什麼樣的事呢?不是平常的小事,也不是一般的好事,而是“新鮮”事。這種新鮮事不是許多件,是“一件”事,而且不是過去發生的,是“最近”發生的。同時,“我班”又對事情發生的空間進行了限制,在作這個題目時忽略了哪一個詞都容易造成文不對題,所以審題要全面地進行分析。
2、捕捉題眼法
文有“文眼”,詩有“詩眼”,題目有“題眼。所謂”題眼“就是作文題目的關鍵之處。審題抓住了題眼,就抓住了題目的核心與重點。在大多數情況下,題眼往往是由題目中的定語或狀語來充當的,如”我們的新班長“,”新“是題眼,但是有時也有中心詞作題眼的,如”媽媽笑了“中”笑“是題眼,在進行寫作時,要根據具體語言環境來捕捉題眼。
3、題意引申法
有些作文題目的詞語除了具有表面意義之外,還具有某種象徵含義,對於這類文題要仔細尋找其字面意義的背後隱含的某種深刻意義或象徵意義,這類題目往往是以某種自然景物作為題目,如《路》、《小草》、《雪花》、《春天》、《牽牛花》、《落葉》等,這類自然景物往往與人的某種主觀感覺相契合,形成某種對應關係,如宋。周敦頤的`《愛蓮説》中用“蓮”象徵君子的莊重正直、冰清玉潔、自尊自愛的品格。
此外,還可以採用作文給定的提示標記進行審題,即所謂標記法或採用求異的思維進行審題,即所謂化凡出新法等,總之審題的方法很多,在寫作實踐過程中要注意依據寫作的內容與表達思想等需要,恰當地選用合適的方法,以寫出優秀的作品來。
-
西遊記作文[共3篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的西遊記作文3篇,歡迎閲讀與收藏。西遊記作文篇1暑假期間,我閒來無事,就想看一看被譽為中國...
-
讀西遊記作文[優選8篇]
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的讀西遊記作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。讀西遊記作文篇1《西遊記》是吳承恩的著作,在這部著作中的人物大家一定都...
-
(經典)實用的西遊記作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的西遊記作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。西遊記作文篇1《西遊記》是我國四大名著之一,其中有...
-
西遊記作文[彙編7篇]
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的西遊記作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。西遊記作文篇1西遊記是我國四大名著之一,其中我最喜歡的情節是真假美...