四六級聽力將調整 調整的內容是什麼
全國大學英語(精品課)四、六級考試網站日前發佈消息,稱為進一步提高聽力測試的效度,2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整:已經使用多年的的短對話和短文聽寫題型將退出歷史舞台,取而代之的是新聞聽力和學術講座。從調整後的分值可以看出,以前各位考生最容易得分的短對話部分、以及考察考生單詞拼寫的聽寫部分都已成為歷史,兩點變化最值得各位關注:
1. 短篇新聞的增加。從樣題上看增加的短文新聞難度到達了之前的六級考試,尤其是第一篇,講的是索馬里叛軍制造的恐怖襲擊事件,裏邊出現了大量的專有名詞Kenyan 肯尼亞 Ugandan 烏干達等等,不僅詞彙模式,內容也離實際生活較遠。學生們聽見後一定會亂了陣腳,難度大大增加,但是從考題上看,兩道命題的設置難度都不大,第一題考的是主旨大意,第二題雖然考的是細節,但原文中有明顯的轉折詞but作為標誌,所以只要有良好的考試技巧,攻克這部分也不是難事。
2. 聽力篇章分值的增加。聽力篇章分值由原來的10%增加到了20%,之前這部分就是同學們的重災區,很多人抱怨跟不上,其實“跟不上”最好的解決方案就是“不跟了”,因為每個正確答案出現之前都有標誌性的詞彙,比如説:最高級,轉折,因果詞,定義出等等,只要同學們能做到聽出關鍵詞,拿到高分也並非難事。
六級聽力試題的調整
1. 取消短對話
2. 取消短文聽寫
3. 聽力篇章調整為2篇(原3篇)
4. 新增講座/講話(3篇)
其他測試內容不變。調整後六級聽力部分的試題結構見下表:
測試內容
測試題型
題量
分值比例
長對話2篇
選擇題(單選)
8題
8%(每題1分)
聽力篇章2篇
選擇題(單選)
7題
7%(每題1分)
講座/講話3篇
選擇題(單選)
10題
20%(每題2分)
除了取消掉小對話和複合式聽寫以外,最大的變化就是增加了講座和講話,其背後暗示的.是四六級級命題委員會要加強大學生,尤其是碩士研究生在國外利用英語的新知識學習能力,增加講座測試的意義在於,假設學生走進英語國家的大學課堂,你是否能聽懂真正的外國教授的英文授課,這種題型的設計更加接近於托福考試中的lecture,命題設計也和托福考試十分相似,其出題點在於:
1.段首段尾句:任何一個篇章第一句話往往是重點
2.設問句:一般疑問聽升調,特殊疑問聽特殊疑問詞(5w+1h)
3.總結性質的詞彙:in brief, in particular, in short, all in all, generally speaking, conclude, conclusion, in a word, so , you see, in fact, we can say, ok, anyway
4.重複性質的信息:指實詞重複
5.首段轉折:在第一段中出現but,however, yet, instead, today 後往往是正確答案
6.轉折對比處:passage中出現轉折對比的詞彙,往往被轉折對比的後面為正確答案。
Although, though, even though, despite, in spite of, however, but, yet, well, not…but…, instead, on the other hand, unexpected, unexpectedly, unfortunately, fortunately
7.因果關係:重因輕果
because, cause, for, as, since, be due to, lead to, result from, result in, as a result
8.定義處:something can be defined as something, that is so called, we call it... the definition of ... is...
9.強調處:語氣強硬的詞彙,形容詞,副詞最高級
10.特殊修辭:排比處、舉例處、比喻處
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