精選考試的日記集合九篇

一天又結束了，今天我們都做了什麼了呢?讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家整理的考試的日記9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

考試的日記 篇1

今天早上的第一二節課，我們考了一場語文考試

上課鈴響了之後，班主任張老師就給我們每人發一張試卷。我寫上自己的班級。姓名。以及學號，就開始答題了，

我答了一題又一題，一直到一題對對子的時候，我傻了眼，心想：這道題好難呀，我完全不會做呀，怎麼辦呀？我肯定要被扣很多分了。我有聽見張老師説不會的先空着，先做下面的。之後我又想：還是先做下面的吧，

做完以後，我剛想做前面的題，就下課了。

我上了廁所，心裏總是希望考一個好成績。

考試的日記 篇2

今天，我和以往一樣來到學校，唯一不同的是今天的第三節課要進行緊張有激動人心的數學單元考試。

第二節下課不久，第三節的預備鈴很快就“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”地響了起來。我頓時驚惶失措，以“劉翔跨欄”的速度衝進課室，發覺老師已在課室等候多時了。我做到座位上，抓緊時間拿起數學書，將本單元的“概念”粗略地看了一下，便合上書，深深地做了一次深呼吸。這時，老師咧開嘴，朝我們笑了笑，説：“開始考試。”

考試過程中，同學們有的託着下巴思考，有的咬着筆桿頭正絞盡腦汁，有的胸有成竹地揮筆疾書……而我卻做一道題檢查一題，有時還在稿紙上筆算。大概過了半個小時，我這才抬起頭，左顧右盼，突然張大了嘴。原來，大部分同學早就寫好了，甚至有的在呼呼大睡呢。我看了看自己的試卷，哦，好險，只差兩道加分題。雖説加分題可以不做，但我一定要做，因為這次考試的題太簡單了，只要細心就能得到一個鮮紅的100分，如果不做的話，不被人笑死才怪！於是，我又是一陣畫圖、列式、筆算後，終於把答案端端正正地寫在了括號裏（ ）。“終於搞定了！”我小聲嘀咕道。可是我還是不放心，有驗算了一遍。結果仍是一樣。我這才放下心來，檢查其它的題……

又過了5分鐘，我就把試卷檢查完畢了。我打了一個哈欠，舒展了一下四肢，走出了課室。這時，一羣“姐妹”圍了過來，一個説：“判斷提的答案是不是”對“”對“”錯“”錯“”錯“”錯“？”另一個説：“應用題2。是不是68000件？”……我聽得腦袋都大了。在經過一陣對答案後，我就像一個泄了氣的皮球，原來我發覺自己犯了一個小錯誤，沒有注意細節——單位的變化。拿到夢寐以求的100分的希望就因為粗心大意而泡湯了，唉，真是後悔呀！

考試的日記 篇3

明天就是期末考試了，我很緊張又很興奮，因為我大顯身手的時刻到了。

是啊，經過一年的學習這兩天就是這一年的句點，在學習中遇到的困難，在寫作業的時候重重的困難，而且在單元考試中遇到的種種磨練……這兩天就是這些困難集中在一起讓考驗我們。

以前我只認為期末考試着兩天只是普通的兩天，而且我只想只要考完就行了，就可以玩了。可是我聽了老師第一句話是我打破了這個觀點就是“態度決定一切”

是啊，大家也要在期末考試中加油哦！要記住一句話就是“態度決定一切”

考試的日記 篇4

昨天晚上，我做了一個夢，夢見我和山區的孩子手拉着手，一起快樂地閲讀。是什麼讓我做了這個夢呢?

這是五一放假前的一天，王老師讓我們選一本書，再寫一封信寄給山區的小朋友們。爸爸説：“山區小朋友大多家裏比較貧困，他們的爸爸媽媽很多都在外地打工。他們平時除了學習，還要幫家裏幹活，很少能看到好書，確實需要幫助。”

我心想：山區小朋友很窮，我要送給他們好書，不如就送我最喜歡的一本書吧。

晚上睡覺的時候，我心裏一直想着那些山區的孩子們。不知不覺，我突然發現自己來到了一所山村國小，這裏的孩子們看到我帶的課外書，都高興極了，拉着我的手笑啊，跳啊!

我們坐下來一起讀書，在知識的海洋裏遨遊。讀累了，我們就到山坡上玩耍，躺在青青的草地上仰望藍天白雲。看着看着，我竟睡着了……突然，天邊傳來媽媽的吼聲：“還不起牀?上學要遲到了!”

我猛然驚醒，才發現這只是個夢。多希望這個夢能成真，讓知識帶領山區的小朋友們早日走出大山。

考試的日記 篇5

星期四的上午，我們要考試了，我激動得不得了，到了學校，我們就開始認真地複習，吃完飯後，老師讓我們女生去一年級四班考試，我們就拿起了文具盒去了一年級四班，到了那裏，心裏緊張極了，就是害怕考不好。這時，監考老師進來了，她給我們發上了試卷，然後我們拿起鉛筆，寫上了班級、姓名、學號，就開始認認真真的答題了，不久我就答完了，我記着董老師説的話，用橡皮蓋起來自己再次做一遍，然後對比對比，忽然我發現了一個小小的錯誤，立即改正了，這時大大的聲音從廣播裏傳出來：“一、二年級考試時間已到，請監考老師收卷”，老師讓第一排的人把卷子一收，顏是第一個，她把卷子收了起來，交給了老師，我們就回班了。

今天學校舉行的區考真是緊張吶！希望我能取得優異的成績。

考試的日記 篇6

寒風敲打着窗户，落葉像枯黃的蝴蝶在窗外飄來飄去。

我的心糟透了，像跌入了萬年的冰窖。

一場數學考試正在有條不紊的進行着，同學們個個奮筆疾書，有幾個自詡為“數學天才”的壞小子，在做題的空隙裏還不忘對別人炫耀一下。我煩透了他們那洋洋得意的眼神，心中不免更加失落起來。

因為數學於我而言是弱科，無論我怎樣努力，都很難考出優秀的成績來。無論我上課怎樣怎樣認真聽講，怎樣認真做練習，一到考試的時候，我還是會抓耳撓腮，束手無措。數學老師是一個很和藹很有耐心的人，每次都會針對我的作業進行面對面的指導，每次我都有很大的'收益。一想到我對老師的好，我就自責，萬一考差了，無顏面對老師。

窗外的風越刮越大，風中還夾雜了小雨，數學考試在寒風呼嘯中結束了。

我極不情願地交上試卷，內心焦慮不安。我知道，這一次，我又沒有考好，同學們在三三兩兩的對答案，數學天才們更是穿梭於教室的各個角落。

本來覺得這次能考個優秀，可聽了別人的討論，我覺得及格都很難了。我的心再次掉入了冰窖中。

第二天，成績出來了。我在忐忑不安中被老師叫到了辦公室。

果然，我只考了84分，比升級考試時還少。老師意味深長地説：“你升級時還考了88分，這次只考了84分，再不努力，下次就不及格了。”

老師的話字字句句砸在我的心上，我羞愧得無地自容。我也知道我的成績很糟糕，我在心裏暗下決心：我一定會努力，不會再考這樣丟人的成績了。老師看到我的信誓旦旦也很欣慰。

下午的時候，老師又對我們進行了一次考試。我又是在抓耳撓腮中做完試卷，在懊惱中交上試卷。成績出來後，我又一次被叫到了辦公室。

不及格！比上次還丟人的成績。

老師這次肯定對我切底失望了吧！我是個特別敏感的人。

帶着疑心，我強迫自己做到最好，上課不走神，作業按時完成，爭取下次考試一定爭取考好。因為我知道，被人討厭是什麼樣的感覺。所以，我儘量不讓老師討厭我。

事實上我想多了，老師一如既往的關心我，鼓勵我，找我談話，面批作業。

我也暗下決心，一定不辜負老師的期望，爭取把成績提上去。

風停了，樓下是滿地的樹葉。太陽緩緩升起，露出了笑臉。

考試的日記 篇7

今天我們數學考試了。老師讓小組長給每位小朋友發一張卷子。那個時候我很激動。老師讓拿到卷子的同學先寫上自己的名子，寫完名子就坐好。我剛拿起筆要寫第一題的時候，老師説先聽我把這個卷子講完再做題，我們都放下了筆。

老師講第一題只説了一個題目。第二題老師給我們説了第三小題的答案是十，我們都拿起筆來寫了，老師只給我們三十秒的時間完成。我十秒鐘做就做完了，老師沒講第三題我獨立完成了，因為太簡單了。第四題看着有點難但是並不難，就是數數和加減法很簡單，第五題是在三角形裏填上需要填的數。第六題是加減法我們都會。第七題是比那個高、那個厚、那個長。第八題的時候我還沒理解題目的意思，應該全對了吧。後面兩道題很簡單，這份卷子我檢查了好幾遍呢，應該能得100分吧！

考試的日記 篇8

今天，我們期會考，同學們個個都很緊張，我卻有些激動。

考試時，同學們有的眉頭緊鎖正在思考，有的埋頭奮戰，似乎都有會做，還有的在拋媚眼，好象做完了；還有的盯着電燈泡、望着窗外，也許是想不出答案而苦惱；還有的人東張西望，猶如一個賊；還有的竊竊私語，恐怕是在“交流經驗”；還有的人彷彿長頸鹿在“幫別人檢查”；還有的……。

我呢？都有會做。猶如流水――唰唰唰“OK”！做完了，作文也大發靈感，心裏總有個很好的預感。

交完考卷，同學們有的眉頭緊鎖；有的四處對答案。錯了的同學愁眉苦臉，叫苦連天；有的甚至流下眼淚，不斷地重複説：“完了，回家等死吧，55555555嗚……”有的把桌椅當成出氣筒，一個勁地敲着、打着……對的同學有的眉開眼笑，有的為慶祝勝利而把桌子當鼓敲，有的瘋狂地跳起舞來；有的打着勝利的“V”形手，嘴裏高聲喊：“耶！耶！”

同學們哭爹叫孃的聲音與各種各樣的笑聲在課室裏交織成一首曲子。

考試的日記 篇9

在學校學習的日子總是過得很快，正可謂是光陰似箭，日月如梭，轉眼間這一學期又要結束了，期末考試也就快到了，只有恤的一個好的期末成績，這個假期才會玩的痛快，玩的踏實，所以，我準備在最後這一段時間裏，充分準備迎接期末考試。我們怎麼才可以取得期末考試的成功呢?

為了能在期末考試。首先應該在老師講課時認真聽老師幫我們温習功課，認真完成老師佈置的每一個作業。其次，還要在課外多收集一些古詩詞、諺語、歇後語等課外資料。這樣就不用擔心基礎知識了。最後，就數閲讀和作文了，可是該怎樣才可以在閲讀和作文上得高分呢?閲讀最少要讀三遍——第一遍要先了解內容，第二遍要帶着問題讀，第三遍要帶着解答再讀一次，閲讀題就ok啦!作文只要多看作文書，多積累好詞好句，並且要看清要求，作文根本不是問題。這樣下去語文不就能了嗎?以上是我對期末考試複習語文的計劃。

有了奮鬥的目標，還要有實踐目標的行動，我將要督促自己一一兑現，備戰期末考試，贏得期末考試的成功!