考試作文3篇【推薦】

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的考試作文3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

考試作文 篇1

早晨，謝老師在班級羣裏發佈了一條信息，説是晚上八點鐘至九點鐘有一場語文考試，我們學校還有排名。

我激動不已，但其中還夾雜着些許緊張，雖然是第一次網絡考試，但難度絕不會降低，要抽空進行復習，不然成績就難以擔保了。

一眨眼，已是晚上七點鐘了，天已經黯淡了下來。我找到昨日老師發的一單元字詞彙總，開始背、寫讀音與漢字......

七點三十分，我已經將字詞複習完畢，細想一下這些天所學過的內容，覺得考課文也有可能，便準備複習《匆匆》與《古代詩歌三首》這兩課。有一眨眼了，但我的匆匆才剛剛複習完，沒辦法，只好硬着頭皮上了，《古代詩歌三首》，只被我囫圇吞棗的看了一遍。

進入網站，平時的“熟人”字音早已經嚴陣以待了。“慢些做題吧！準確率高。”我正想着，忽然不經意間看到上面的計時器，恍然大悟，時間也有排名，必須速戰速決！幸好過去的時間不多，題也不是太難字音這道關卡，算是勉強過去了。

“真是哪壺不開提哪壺！看來要栽到古詩手裏了。”我唯一沒複習的古詩成了重要考點，真是悔的`腸子都青了！果不其然，我查詢了一下分數，僅僅只有八十分，霎時間像是五雷轟頂，我的心情一落千丈，全身上下都像泄了氣的皮球。

有錯題就證明知識沒有掌握牢固，我考了八十分，在失落中應該吸取教訓，不然只有停貸不前。

考試作文 篇2

考前

上課鈴響了，老師手裏拿着一沓卷子，慢慢的走進了教室，嚴肅的説：“今天這節課我們考語文，請大家準備好鉛筆、橡皮和尺子，遵守考場紀律，不許説話，自己做自己的，有問題舉手”。

同學們聽後都哀聲歎氣的，有的同學還皺起眉頭説：“怎麼今天又考語文啊.”

考中

在考試過程中，班裏安靜極了。只聽見鉛筆刷刷的聲音。突然，我有一道題不會，哎呀！又是考前我沒複習到，我的眉頭皺的緊緊的。這時，我靈機一動有了，我迅速找了一張小紙條，在上面把不會的題寫上。看看全班同學都在低頭做卷子，老師也不在教室。於是，立即把紙條扔到了張可欣的桌子上，誰知張可欣卻大聲説：“這是誰仍的垃圾，這麼沒素質，討厭。”説完把我寫的紙條扔到了地上。我見她這樣又重新寫了一張紙條扔給了張可欣，可是，她根本不理會又給扔到地上了。正當我準備放棄這道題時檢查別的題時，下課鈴響了。我是會做的'題也來不及檢查了。我只能沮喪的交了卷子，只希望考試成績別太慘了！

考後

第二天，老師宣佈成績，當老師宣佈樓爽84分，我的心都快碎了，眼睛水汪汪的，充滿了淚水。我看到別的同學都笑嘻嘻的一蹦一跳的，嘴上都笑開了花兒。而自己內心卻充滿了失落，耷了個腦袋，撅着嘴，好像剛挨完老師的批評一樣。

考試作文 篇3

“叮鈴鈴…”上課了，只見李老師手中拿着一沓試卷過來，站在講台上説：“這節課和下節課考試，時間有很多，不要急……”

“咔嚓！”我上一秒心情還很好，下一秒就給我來了一個晴天霹靂！我的心狂跳起來，狂想曲開始了。發試卷的沙沙聲是狂想曲的.前奏。開始做題了。優等生們奮筆疾書地寫着試卷時不時在草稿本上寫幾下；中等生們一會寫試卷，一會皺着眉頭在草稿本上寫着什麼；差生們都成了名副其實的“人肉長頸鹿”，時不時伸長脖子往兩旁看幾下，有的還在遞答案……

做到中間時，音樂聲逐漸進入高昂狀態：優等生們一個比一個做得快，瞧，已經有幾個優等生坐在座位上優哉遊哉地看書了；中等生們比優等生稍微遜色一些，但也在短時間內做完了試卷；輪到差生們時，他們有的在一邊看書一邊寫試卷，有的竟只寫了兩、三面便不寫了，在那裏玩。有的東瞧瞧，西望望，求答案。

進入尾聲了。狂想曲進入最高狀態了，優等生們坐在座位上一副一人局已定的來情；中等生們也很輕鬆；可差生看只剩下幾分鐘了一個個都急得抓耳撓腮，在座位上很不安靜。

“叮鈴鈴…”下課鈴響了，李老師走進了教室，隨着一聲“收卷”教室立刻熱鬧了起來：優等生和中等生們一起歡呼，而差生們卻一個個鬼哭狼嚎，愁眉苦臉，組長把試卷交給了李老師，狂想曲到這裏也就結束了。