考試作文【推薦】

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的考試作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試作文 篇1

天氣陰沉沉的，我跟往常一樣，吃完飯就匆匆忙忙地去上學了。今天月考發數學卷子。我看了一下，這麼難！我的心就像熱鍋上的螞蟻——七上八下。本來我想拿個高分回家，好向媽媽討要禮物。一看這題目，恐怕這願望不能實現了！做了一會兒我看了看後面的題目。哎！計算、解決問題我會一些，我的心總算平靜一下，我對自己説：“計算題可不能出錯了，否則就會不及格的.。”我埋頭“刷刷刷”開始做題了。

終於寫到最後一題——解決問題，第一題簡單！我看都沒看直接寫答案。接下來的每次我就看一遍題目就寫。好了！到附加題了，我的心懸起來了，寫？太難了，不寫？又會拿低分！突然，我想到了老師的話：“最後一題可是最重要的，遇到難題更要冷靜思考。”我看了一下表，只有半個小時，怎麼辦，怎麼辦……這時，回憶起老師對我的希望，還有我小組長的身份，想寫又不會，還有20分鐘……15分鐘……寫不出來，放棄吧！

還有十分鐘了，我馬上抓起筆亂寫了一通，希望能對，考試終於結束了！第二天，老師在班上説：“這次月考成績出來了。”老師説了一半停下來，“有些同學成績很不理想。”説完老師看了我一眼，我一下明白了什麼，心裏忐忑不安。“現在我來説一下你們多少分。”老師突然冒出這句話，我的心裏好像有一種説不出的害怕，心神不定。“陳聖康，67！”“為什麼？”我滿臉通紅，恨不得找個洞鑽進去。完了！回家會被媽媽罵死了。想到這裏，我眼淚止不住往下流。哎！都怪我上課不認真，不認真看題，不理清題目的意思。

考試作文 篇2

“啊！我……我怎麼考這麼低呢？”見了這驚人的分數，我實在是尷尬極了。為什麼我會這樣吃驚，因為我完全沒有想到是這樣的結果。

那天剛剛結束了運動會，我不免有些疲倦，但又要發半期測試卷了，我還是得打起精神來，除了語文、英語，在下課期間，談得沸沸揚揚的就是數學了。這次考下來後，我感覺我考得應該不是很好，所以被同學提問後都是談“分”色變。

接到試卷，我懷裏像是有隻頑皮的小鹿在跳來跳去。我翻開試卷的正面，極不情願的將目光慢慢投向分數，“我的媽呀，73分，我的分數還是沒有提升呀”我嚇壞了，忙看看周圍的人有沒有看到我那低得要命的分數。我確認沒有人看見後，便將試卷快速的'塞進櫃子裏。

那天晚上，我一直在想我回家的後果。晚上做夢的時候，彷彿有一萬隻兔子在我牀上蹦來跳去，是被暴打一頓，或被狗血淋頭的大罵，還是那一張張陰沉的臉？

星期五，媽媽二話不説就問起了成績。我只好先將語文、英語那兩個分數報給了媽媽，媽媽似乎挺滿意那兩個分數，點點頭又問：“那數學呢？”我害怕極了，那是我不可逃走的一刻。我頭微微一低説：“有些不好，73分”等待着媽媽的“狂風暴雨”，媽媽似乎震驚了，問：“是嗎？”可她接着又説：“那這樣，我們回去好好分析一下吧！”媽媽拍拍我，“可能你考試的時候又分心了，哎，不用猜你都得回去大量做題嘍！”我想：“這樣再考得不好可不行了！真要抓緊時間努力學習！”

其實，就在這一個個不認真中，就會導致考試成績差，沒有休息時間，又要去補欠缺的知識。這可是個惡性循環啊！所以，要認真仔細對待每一件事情，不然，會付出更重的代價的。

考試作文 篇3

考試是學校檢測學生學習的一種手段。期末考試更是重要，它是考查一個學生在一個學期來的學習成果。每到期末時，我們四、五、六年級總會有四門語、數、英、科，都是筆試的。我們、家長和老師都非常希望我們取得好成績。

2月2日那天上午考語文。在語文考試時，我不知怎麼地緊張得不了，心“怦怦怦”地跳着，手心裏還不時冒出幾股冷汗。我拿起筆沒寫多久，就遇到了一隻“攔路虎”。“絕處逢生”這個成語中的“逢”到底有沒有“糹”旁呢？我反反覆覆地想，感覺還是“縫”比較合適，於是我就把“縫”字填了上去。還有判斷題也把我難倒了。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”這個成語是形容科技發展的快，怎麼會是範圍廣呢？於是我就打上個“×”。在填空題的第二大題的第一小題，文中的題意是讓我們在比較合適的`下聯下畫上橫線。可我卻理解成了請在下面畫橫線的地方寫出正確答案。於是，我就把下面題目寫成了“山果花開（B）花果山。”做到閲讀理解的第三小題時，我又是“丈二和尚——摸不着頭腦。”《白鵝》中“鵝的步態，更是傲慢了……”“作者採用了什麼手法，並用淨角出場來比喻鵝的步調”我被後面的“並用比喻手法”給誤導了，怎麼也想不起來。這都是我自己平時積累太少了，連最基礎的內容也沒掌握，真是“書到用時，方恨少”啊！最後只能填上“比喻”了。等到考試結束，我可總算為自己捏了一把汗。

在當天下午語文試卷批改出來了， 還 發了下來。當楊老師要發試卷時，我趕緊閉上眼睛，做了幾下深呼吸，緊接着睜開眼睛一看，“啊！怎麼會是‘84.5’？怎麼這麼差？判斷題上就扣了6分，就好像在我的心口上割了幾刀似的。語文都沒有考到90分以上，評選好少年的資格都沒有了。原因都在於我沒有好好複習，可是世上沒有後悔藥，我也只能下一學期再努力爭取了。

回家的路上，路旁的樹兒正在抖動着樹葉，好像在對我搖搖頭。是呀，我這次期末語文沒考好，也是上學四年來語文考試中最慘的一次。我對不起家長和老師，更對不起我自己。我決定在這個寒假做好作業，多看書，從今之後，要用最好的學習態度來對對待學習和考試。