(薦)考試後作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的考試後作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試後作文 篇1
考試成績像一頭十郝的大惡魔,是它讓我去接受那父母無情責備,考試成績像一瓶催淚劑,是它讓我每次都在它出現後掉悔恨的眼淚,考試成績像一頭兇猛無比的猛獸,是它狠狠地撞擊我那幼小而脆弱的心靈,讓我的心隱隱作痛。我恨它,可我又對它百依百順。
今天,豔陽高照,萬里無去,本來是個可喜可賀的日子,可“天有不測風去,人有旦夕禍福”,老師説一會兒要考試,這對我來説,猶如晴天霹靂,我頓時被嚇得面如土色,可師命難違,還是硬着頭皮上了“戰場”。我盼星星,盼月亮,終於盼到了這激動人心的時候。“人算不如天算”,成績卻大大出乎我的意料,我的如意算盤打錯了,可想而知,我的成績……唉!
我想想自己平時的表現,這個分數可能就是上天對我的懲罰吧。這個分數就是我從迷茫中找回自己,看清我自己。這時,我多麼希望有一台時光機器把時光倒轉回來,再重新回到從前,我一定會加倍地珍惜這來之不易的分分秒秒,時時刻刻。也許就不會是這個以失敗告終的結局。我也明白,也清楚地知道:這一切不可能再重來,這一切來的太遲了,太晚了。我要把以前的自我拋棄掉,迎接一個新的自我。讓我不再是無所事事的我,我要改面革新。我可不是就這麼輕易被別人打敗的,被人當球踢的。一次的失敗我並不悲傷,反而讓我對未來更加充滿信心。我要奮鬥,要在學習的道路上奔騰不息;我要開拓,為我開闢一片新的天地;我要開拓,為我開闢一片新的天地;我要進取,不斷吸取知識的.瓊漿;我要探索,探索學習的奧祕,讓我架起天橋,攀登知識的高峯。
我的打算很簡單:要做第一,時時刻刻,分分秒秒,各方面都要做第一。做學習的主宰,讓別人和知識都做我的奴隸。
考試成績,你變化多端,無論你變化成什麼模樣,我都會用我的勤奮、努力、認真來征服。
對手,我可要放馬過來了,你可要當心了!
考試後作文 篇2
星期三,我們進行了語文第一次考試,我認認真真的看題,老老實實的做題,覺得自己一定做得很好。
“丁零零”下課了,該收捲了。我把我覺得做得很好的試卷交給本列的“專業收卷人員”——劉文亨。然後,劉文亨以劉翔跨欄的速度交到了講台上,我們這一列立刻歡欣雀躍。“我們這一列是第一名!”我説。就在這時我想起了卷子,萬一有個什麼差錯我可就慘了。因為我老媽的打人絕技可是一流的,就説我媽的“死刑”吧!這個絕招禁止外傳哦!絕招是:“打紅挨青跪地板”,這個絕招是為我精心設計的,只要我一考到9 —— 分,或者 多分的話,嘿!嘿!劉罪人你已經認定要受老媽的“死罪(刑)”了!除了這個以外,還有“超級無敵大叨嘮課”等項目夠你享受的。
我一想到這些就全身顫抖,雙腳發麻,頭昏腦脹。因此,我心中默默禱告:“神啊,讓劉老師慢點改吧,好讓我晚點受罪吧!”
終於,捱到了下午放學,我想應該公佈成績了吧。“説曹操曹操到”,只見劉老師跨入教室説:“現在,我公佈成績。”我立刻心速加快一萬碼,不知道跳了多少下。終於唸到我的`成績了。“劉子晨9 分”劉老師平靜的唸到。我的心速又頓時減了一萬碼。然後心説:“幸好,我考了9 分,不然又要‘死刑’了!”公佈完成績,開始髮捲子了。我拿着卷子,我説:“瞧!我多笨,翠鳥的翠,不能拉出頭,我偏要拉出頭;還有‘翁’,本來叫‘ eng’,可是我卻把它寫成‘ ong’;還有換偏旁那道題,我把‘透’換成了‘這’字,組詞為‘這是為什麼’,我可真的冤呀,這些都是一些粗心犯的錯呀,心啊,你説這不是死刑,我看至少也要來一打的巴掌。”
我忐忑不安地回到家,小聲地對媽媽説:“媽,我考了9 ,”我還沒來得及説分,媽媽就把話搶了回來説:“我知道你考了9 分,而且,我還知道你已經盡力了,還有你以後要細心啊!”
聽了這番話,我心裏比吃了蜜還甜,我暗暗發誓:“老媽,下次我一定考好的!”
考試後作文 篇3
難過的月考終於結束了,我終於可以像小鳥一樣自由了呢!我真的覺得我好輕鬆!
月考前我很緊張,因為我不知道會考幾分?如果我考得太低,我就慘了,我希望我能考到100分,所以我就一直念着:“我要考到100分!”
讓我難過的考試終於來了,要寫考卷時,我先看題目寫什麼,就安靜的開始寫了,我覺得這次的題目,我很OK喔,因為還算簡單呢!
“當!當!當!”要下課了,我們也要收考試卷,大家都收齊了,我也就慢慢的不緊張了,好奇特喔!到了要發考試卷的.時候,我全身都緊張的要發高燒了,我一看到考卷就眼睛發亮,我考了100分呢!
老師説我有進步,那時我就好像上了天堂一樣開心,也好像要飛回家一樣開心,回到家媽媽給我100元,我就更開心了,我説:“媽媽謝謝您,我會加油的,媽媽你也要加油工作喔!媽媽也要努力喔!”媽媽説:“你也要努力爭取第一,我們一起加油吧!”
考試後作文 篇4
在剛收完卷子的時候,我是自信滿滿,對這次的考試胸有成竹,覺得成績不會在90分以下,可是發了卷子以後,我原本歡喜的心情直線下落,灰心喪氣。
“85分!”我吃驚了。怎麼這麼低,我開始思考,思考為什麼只得這些分,那些錯題都是怎麼錯的,我陷入了深深的思考中......
我回憶了考試前我的'聽課狀態。考試前,老師去學習了,由其他班老師代課,把我們所學的知識全講了一遍,我們老師回來後,又給我們講了一邊,我第二次卻沒有好好聽,一直以為反正都講過了,都學過了,就不用再學了,多此一舉。我就在老師講課的時候,自己在桌子底下玩,做小動作,不認真聽課。
在考試的時候也沒有按照老師説的“靜下心來,慢慢寫”,我一邊想着下午寫完作業要玩什麼,一邊寫着手裏的卷子,我沒有靜下心來,更沒有認真讀題,把題都讀錯了:有的讀錯了單位,有的讀錯了數字,有的沒讀懂意思就囫圇吞棗地把答案寫上去了,結果錯了一大片。
一個個大紅叉,就像刀一樣,刻在了我的身上,我沒有考好,對不起一直照顧我的老師,也對不起一起朝昔相伴的同學,更對不起自己。
從現在開始,我一定要重整旗鼓,為自己下定決心:每次做題都用心,靜心,細心,好好思考,下次考試考出自己的真實水平。
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