國中英語組考試經驗分享
英語組本次考試比較優秀,成績歸功於集體,是大家集體努力的結晶,是我們辛勤付出的結果。現將近階段工作總結如下了:
1、 團結協作---------英語組制勝之本。
常規教學做到同內容、同進度、使用同材料。我們英語組老師相互學習氛圍濃厚,經常聽課,互通有無。每單元的檢測,都是經過大家集體討論,把我們工作中遇到的問題都提出來,批改作業時發現學生經常出錯的題目,都一起交流,共同出周測。
2、 落實三清-------英語組制勝的關鍵。
儘量盡我們的職責,把每一個學生的成績最大限度的提高,注重教學方法,儘可能的採用靈活多樣的教學方法,但是我們堅決做到“三清 ” 。狠抓堂堂清、天天清、週週清。
3、 注重學生的口語表達能力的培養,培養學生學習英語的興趣。
我們英語組老師達成一致意見,要保持學生學習英語的`興趣,要讓學生樂於學習英語,我們要求所有老師不挖苦、諷刺學生。給學生展示自我的機會,每節課都讓學生表演,進行口語訓練。我們雖然取得了一點成績,但我們不會驕傲,我們會更加努力。
英語組第一名總結
時間過得飛快一眨眼,開學的第一次月考已經結束了。回顧這次考試,留給我的是一個個優而不尖的分類和總體較好的平均分,我認真的總結了一下原因,現歸納如下:
一、本次考試卷主要檢測了前三個單元的內容,試卷上70%的題目都是學生曾做過的原題目,我從開學的第一天就讓班裏的學生每人準備了一個錯題本,在考前每天考完試將自己做錯的題目訂正到錯題本上,在考前每天的晚讀時間,我都讓學生拿錯題本和以前的試卷來讀背,這樣既鞏固了所學知識,也讓學生對各種題型更加熟悉。
二、在課堂上我比較注重對學生興趣的培養,每堂課前三分鐘的daily report從去年一直堅持到現在,而且,每次上reading 和grammar之類的課之前,我都會佈置討論任務,讓學生以小組為單位,通過組內討論、查閲資料將新課裏的知識點討論出來,而且每次用組內英語成績較薄弱的同學來發言,其他成員補充,這樣每個同學討論時都很用心,自己討論出來的知識點,記憶也尤為深刻,即使是學困生,也被全組人拉着一起學,這樣在一定程度上阻止了學困生的大幅度掉隊。
三、我上課擴展的內容不多,這可能導致了班級裏的平均分不錯,但尖子生卻考不出特優的成績,我準備在以後的課堂教學中,兼顧到優生的需求,適當多擴展一些內容,將他們的成績由優提到尖。
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