(精華)考試作文

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的考試作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

考試作文 篇1

上課鈴剛落，就見李老師神神祕祕地笑着走進教室，我們心裏毛毛的，猜測肯定有什麼不如意的消息，果真如此，今天剛走進教室的門，就聞見空氣中透露出一種特別的味道，只見李老師忽然站在講台上大聲宣佈：今天要考試！

what？考試？這個詞猶如千軍萬馬映入我們眼簾，而我們卻是一位無名小卒，這該怎麼辦呢？我們不禁手忙腳亂地拿複習資料，可臨時抱佛腳也是不管用的，還沒看兩分鐘就被老師收走了。

一張卷子發到我面前，上面的題密密麻麻的，佈滿了整張紙，心中恐慌極了。我左顧右盼，有的同學皺起眉頭，嘴巴不自然的撇；有的同學腦門上流出了汗，禁不住顫動；而有的同學卻是自信滿滿地拿出筆。教室裏逐漸安靜，筆尖摩擦的聲音響着，另一個教室裏傳出的朗朗讀書聲在我們的教室裏迴盪。

我低下頭寫卷子，馬上慌了神。“這題......莫不是老師還沒有講嗎？老師怎麼要考試呢？”我自言自語道，身旁的同學覺得可笑：“哈哈，這題早講過了！”我卻想不起來了，只依稀記着幾道例題，我只好硬着頭皮寫下去，牆上的鐘表“滴答滴答”的走着，時間已過半，還好我寫了好幾道題，就差最後一道題了！我慶幸的想，最後一道題的題目是那麼的'熟悉，卻又是那樣陌生，是我們書上的原題！可我卻怎麼也想不起該怎麼寫了，那可真叫關鍵時刻掉鏈子啊！着急的我滿頭大汗，抓耳撓腮。要看老師就要收捲了，我既絕望又無奈，忽然，目光停留在一張演草紙上，我可以畫圖解答啊！留給我的恐怕只有那張演草紙，我爭分奪秒的寫着，筆尖摩擦紙張發出的“嚓嚓”聲異常響亮，隨着老師的一聲“收卷啦”，我們把卷子一課一課的往前傳。

我鬆了一口氣，在最後的時間裏，我終於寫完了。然而望着留給我一線生機那張演草紙，又深深的歎了口氣，看來下次再也不能心懷僥倖心理，還是紮紮實實的過好每一天吧，成功果然只屬於有準備，有把握的人。

考試作文 篇2

一天的期末考試結束了，下午媽媽來學校接我，看到媽媽，我的第一句話就是：媽媽，我解放了。

這也是今天在班級，我聽到同學們説的最多的一句話。媽媽像往常一樣，最關心的'就是我的考試，我如實做了彙報，語文，數學感覺都還好，英語感覺難，很多單詞都不會。二十號，媽媽收到老師發來的成績，給在姨婆家的我打了電話，雖然我知道英語考的不好，但怎麼也想不到會差到這樣，媽媽説只有78分，我很難過，在電話一頭不説話，媽媽安慰我説，考過了就別老想着這個成績，你要總結，是不是你平時偷懶，不願意背單詞。

媽媽説的很對，每天回家，把英語老師佈置的作業完成，我就很少再碰英語書，雖然爸爸經常跟我説，英語就是要記要背，可我就是東耳進西耳出，這次的考試給了我一個大大的教訓。

考試作文 篇3

我懷着愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。

我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這麼説有些籠統，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所鬆懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什麼的(由此決定以後少聽歌)。上課時，尤其是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然後，我不知道什麼時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發呆。所以，以後打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的`爛毛玻還有，我有個不愛寫作業的毛玻尤其是上了高中後作業多了起來。以後要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

二是學習態度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現在我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我知道，錯了並不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且知道如何改過自身，所以我在以後的日子裏，會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。

考試作文 篇4

“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，我快讀六年級了，期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的複習計劃。期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否紮實？便於我們總結經驗和教訓，為下一個學期的學習做好打算。那麼，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢？

首先，上課一定要認真聽講，課前預習，課後複習，認真完成老師佈置作業，以便鞏固所學的知識。

其次，要合理安排時間複習，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方多多請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。

當老師帶領大家複習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的`思路創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助於我們取得好成績。

期末考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的每一分每一秒，認真做好複習工作，期末考試才能取得好成績。

考試作文 篇5

今天是我游泳的最後一天，我請大家走進我的課堂，好嗎？ 首先，游泳之前先做做熱身運動吧。我們的老師喊：“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”，我們隨着口號點點頭、伸伸手、壓壓腿、蹬蹬蛙泳腿，活像一隻只小青蛙。開始游泳了，我一半蛙泳一半仰泳，輕輕鬆鬆第一個通過了考試。浮在終點的池邊，我抹下了臉上的水珠，心裏覺得又涼爽又開心。再看看我的'同學吧，以前遊得很不錯，但今天有點例外——哈哈，告訴你們吧，因為今天在大池的深水區裏遊，站不住腳，嚇得他們扒着池沿，都不敢游出去了。還是再讓我遊會兒吧。很快的，下課時間就到了，我也該回家了，大家再見！

考試作文 篇6

外面有點兒看不清楚了，看來又要起霧了。

老師剛把昨天考的試卷發下來，“80”分！我愣住了，不知如何是好。我拿着這張“80”分的試卷，邁着沉重的腳步走回了家，我的心有點兒茫然，這時的霧氣變得更濃厚了。

我回家後將書包往地上一扔，緊握着這張試卷走進了書房，突然間我撞上了門邊，頓時我清醒了，又得被責罵了。果然，媽媽一下班就來到我的房間，批抨我這題粗心被扣了分，那一題又沒有寫完整。我氣的把自己關在了書房裏，我拿起剪刀不停地剪着紙，直到把它們剪成一片片的，再揉成一團，用力向窗外扔去，紙團砸在了汽車上，最後無力地摔落在地上。

我獨自一人走出了家門，在小區裏來回走着，想緩一緩我的怒火。周圍格外的安靜，沒有過路的行人，沒有來往的車輛，也沒有人來關心我，這是我一個人的世界，但我不知道往哪裏走，我要幹什麼，什麼都不知道。腦子裏的'怒火再一次被點燃了，這時霧氣籠罩着整個世界。我想衝破它，但怎麼也衝不破。霧變得更大了，我什麼也看不見了。

我站在樹下，這是我一個人的小世界，沒有人來打擾我。我觀察着，思考着，沒有人讓我傾訴。

在回家的路上，我靜下來心來回想着，考試前媽媽還來指導我，是我自己沒有認真複習，考不好是我的不對。現在媽媽這樣指責我，也是為了我好，但我更想讓她靜下來好好和我説，那樣我是能聽進去的。

這時霧散了，籠罩着我內心的霧也慢慢地散了。

考試作文 篇7

叮鈴鈴上課了，語文老師拿着期會考試的試卷，我心裏很高興。因為我覺得這次能考好。

卷子發下來了，我一看，傻眼了。才考91分，要是媽媽知道了，會罵我的。想到這裏，我十分害怕。

放學了，我走在回家的.路上，我真想讓這條路再長一點。那樣媽媽就會晚一點知道我的成績了。可是，我還是慢慢地走到了家門口。輕輕地推開門，小心的走到房間，這時媽媽走過來問我:‘‘今天怎麼了?’’我吞吞吐吐的説：‘‘考得不好，’’。我把卷子拿出來給媽媽看，我閉着眼睛等着媽媽罵我，可是媽媽卻温柔的説:‘‘沒事，下次加油。’’

雖然媽媽沒有責怪我，但是我卻很難過，我暗下決心，下次一定考好。

考試作文 篇8

夜靜極了，煩人的蟬不停地叫着。月亮透過幾片鉛灰的雲彩從窗口瀉進來，人們都已進入了夢鄉。而我卻怎麼也睡不着。哎，明天就要期末考試了，我的心緊張極了。

這幾天，我的根根神經都繃得緊緊的，準備迎接即將來臨的期末考試。語文、數學、英語……忙得我不亦樂乎。我全力以赴，準備考出一個出色的成績。如今考試就要進行了，我卻總是擔心這次考試要失敗。我想到明天就期末考試，想到昨天父母的話：“一定要考好，否則你怎麼對得起爸爸媽媽對你十幾年的辛勤培育呢?而且，如果你考不好的話，這次暑假就不准你玩。”“不要怕。”我心裏默默安慰自己，語文85分，數學90分，英語85分……想到這裏，不由得心裏感到一陣快樂，把剛才‘的那種擔心拋到了九霄雲外……

這時，蟬的叫聲猶如一支催人奮進的'交響曲，更加響亮;月光也更皎潔，好像它們也知道我的“預算”，併為我加油鼓勁。

“該睡了，時間已經很晚了。”我自言自語地説。可“萬一”這個不速之客闖進了我的腦海，“萬一”考不好呢?那我就對不起十幾年來爸爸媽媽對我的照顧，這個著假我也玩不成了呀!想到這裏，我的心不禁又開始顫抖起來。我的腦子全亂了。

這時月光不再像先前那樣皎潔了，而是變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動聽了，叫人心煩。枱鐘又一次敲響了，好像在催我趕快睡覺，夜已經很晚，可是我還拿着筆，在想着明天考試的事。

考試作文 篇9

本人今年12歲，至今遇到大大小小的考試數不勝數，但成敗各半，曾多次勉勵自己要刻苦學習，可效果不大。現在來説，本人得出的考試經驗就是——考試就像一盤菜，還是一盤酸甜苦辣應有盡有的菜。

酸——考完試之後，考得好不好我都很清楚，每當覺得考的不好的時候，我心中總是很不安穩，酸酸的，生怕考的不好會很丟臉。如果試卷發下來時，看到自己的試卷分數不理想，再算一下自己的分數和第一名相差了十幾分，心裏就更不是滋味了。

甜——當要考的試卷發下來，我看到上面的題目都是自己會寫的，心裏不禁一陣竊喜，心想這次考試一定能拿高分。果然，不出我所料，我拿了一個好分數，心裏還琢磨着要怎麼找爸爸媽媽要禮物呢。

苦——臨近期末考試的那段時間，那真叫苦。白天，我被繁重的功課衝昏了頭腦；晚上，我挑燈夜戰，常常發出比“斷腸人在天涯”還苦的感慨。有時，我都寫到快發瘋了，就使勁把作業本往地下一甩，然後用力的踩幾下。可關鍵的是，心情平復下來時，還是要寫作業，還要把剛剛踩髒的作業整理好，我暈！最最最關鍵的是，如果我期末沒考好，我以後的日子就不好過了。哎，這叫我如何是好，壓力山大呀！

辣——考試中遇到一道難題，真是讓我想了好久也無從下手。眼看時間要到了，真是急死了，可越急越想不出答案，嘴裏就像吃了塊辣椒一樣，辣的`我眼淚都要流出來了，無奈之下不管三七二十一的胡亂寫下一個答案，急匆匆的交了卷。

酸甜苦辣的考試，像生活中的調料一樣，伴隨着我漸漸地成長，慢慢成熟。其實生活也像考試一樣，酸甜苦辣樣樣俱全。只要你勇敢的去面對，就能化壓力為動力，讓這些壓力變成催人奮進的力量。