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【精】考試作文8篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的考試作文9篇,歡迎大家分享。

【精】考試作文8篇

考試作文 篇1

在考試時,能上的同學在緊張的氣氛中也形成了一道道風景……

開始考試了!班上的“大金剛”陳元扶了扶頭髮,默寫了一句“上帝保佑”後。尖叫起來:“難啊!太難了!”學神周天翼隨手挑起一支筆,“刷”“刷”“刷”。不一會,小面卷子已完成。

考試開始的喧鬧早已過去,大家已經習慣了似的。但不一會兒,班上開始騷動了。喂,第一題是不是700?”“噓,是7790!”“你知道……”班上的騷動面積擴大,越來越吵。老師笑了一下,輕聲説了什麼,又朗聲報道:“王宇暉,劉旭各扣20分!”這下大家安靜可不少,只聽見鐘錶的.“嘀嗒“聲與紙、筆合奏的“沙沙聲”。

時間飛快,轉眼間,大家的卷子都幾乎完成了。我扔下筆,只見一個紙球從眼前飛過,落在了同桌桌上,又落在了地上。同桌輕輕撿起,抹平,一題題看了起來,眉頭或緊或鬆,只不時用修正帶塗去又補上。我來不及説什麼,一個紙球在飛往後面人的路途中被我抓住了,交給了老師。老師輕輕走下來,把卷子(那幾個人)收走了,只聽見一陣陣咒罵聲。

“收卷!”老師一聲令下,組長紛紛出動。“我沒寫完!”王茗一陣怒吼,“撕拉”,卷子成了兩段。“那題……這題是……”幾個同學抓緊着最後的時間“奪”答案。“嗨!太簡單了!”學神在座位上又蹦又跳,不亦樂乎。“唔~~”幾個沒寫完的女同學不由大哭起來……

哦!好一道“考試風景”啊!不過,下午試卷就要改好了!那“髮捲風景”也不遜色……

考試作文 篇2

從剛邁進學校的那一天,老師和父母對我“少小須勤學,文章可立身”的思想灌輸就沒有停止過。我當然知道他們的良苦用心,也努力地學,總算沒讓他們失望,成績還算湊合。可是從一年級到現在,一直有一個大問題困擾着我,那就是——“考試恐慌症”。雖然我的成績還不錯,可我卻比許多同學都害怕考試。不信,你瞧!

每次考試的前一天晚上,我都會很緊張。平時都是八點半就上牀睡覺了,可當考試前夜,我總躺在牀上翻來覆去,就是睡不着,一直折騰到很晚才迷迷糊糊地入睡。到了早晨又起不來,還是媽媽用她的“大喇叭”叫醒了我,可我總是精神狀態不佳。因此,媽媽常常擔憂:到了大學聯考怎麼辦?

期會考試的前一天晚上,我在家裏拼命地複習。先把英語單詞背得滾瓜爛熟,又把語文課本中要求背誦的.課文全部背誦一遍,最後把數學的公式啊、題型啊都背了下來。儘管做了這麼多“戰前準備”,我仍然心慌意亂的,生怕遺漏了哪些內容,生怕自己考不好。爸爸見我愁眉苦臉的,就對我説:“別擔心,會考好的。”聽了爸爸的話,我那顆懸着的心稍微放下了一些,但仍然有些心神不寧。第二天,我的眼圈黑黑的,不用問也知道又是晚上太緊張、睡不着覺的緣故。外婆不解地問我:“雲杉,你成績一向不錯,為什麼這麼怕考試呢?”

由於第一節課就要考語文,我吃完早飯就匆匆趕到學校。看着老師拿着試卷走進教室,我莫名其妙地兩腿發抖。大概是由於我太緊張了,在拿到試卷的一瞬間,我突然覺得昨晚複習的東西全忘了似的,大腦一片空白。於是我只好硬着頭皮開始做,慢慢進入狀態。想着,寫着,寫着,想着,不知怎麼搞的我還是力不從心,會寫的詞句都像被施了魔法一樣從我的腦海裏溜走了,我拼了命地想抓住它們,它們就拼了命地逃。就這樣,在大腦時而清醒、時而混沌的狀態下,我匆匆忙忙地做完了基礎部分和閲讀短文,在監考老師的催促下又寫完了習作。

考完了試,我的害怕、擔心、緊張卻絲毫沒有減少,因為還要等老師分析考卷。看着我考試前後緊張兮兮的樣子,家長們也無可奈何了。

唉,誰能告訴我,怎樣才能消除“考試恐慌症”呢?真渴望有一個神奇的大師降臨到我的身邊,為我指點迷津,化解我的煩惱。

考試作文 篇3

考試三部曲

焦急,緊張,後悔,這就是考試三部曲。

焦急之曲

第一節課,老師準備髮捲考試,同學們哭天喊地,再三央求不願考試,可是縱然有回天之力也無法改變定局,只好“忍氣吞聲”。誰知卷子發下來之後,監考老師又苦口婆心地講起了考試要求,可這對於心不在焉的同學來説真是對牛彈琴。

緊張之曲

答卷開始了,唰唰的寫字聲充滿了教室的每個角落,像飢餓的春蠶在咀嚼新鮮的桑葉。在寫的時候,有的同學咬着筆桿看着天花板,有的一直寫,有的則像長頸鹿一樣東張西望。“時間到了,收卷。”老師宣佈説。考場上立刻響起了各種聲音,同學們也表現出各種情況:有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢騰騰地站起來,眼睛還盯着試卷;有的急三火四地加快動作,趕忙再添上幾筆。

後悔之曲

中午,聽説試卷改出來了,教室裏“求神”的,“拜佛”的,“燒香”的,到處都是。不久,公佈考試成績。一陣鋪天蓋地的.自責聲在所難免,尤其是那些圖謀不軌的同學,本以為高枕無憂,可是天網恢恢,疏而不漏,再加上老師早已練成了“火眼金睛”,他們的計劃無一得逞。而那些考砸了的同學則一百零N次地發誓:以後要改過自新,發憤圖強,甚至要卧薪嚐膽,鑿壁偷光地好好學習,以枕戈待旦的精神迎接下一次考試。

考試作文 篇4

第三節課就要考試了,看着語文老師手裏拿着一疊厚厚的試卷走進教室,我的心就怦怦跳了起來,忐忑不安的心情油然而生。不知道我為什麼,一到考試就心情緊張,心裏不由地後悔在昨天晚上太貪玩了,真該好好複習複習,可是世上沒有後悔藥賣,咳!下次考試前我一定不再貪玩了。

老師發下來試卷,我收回緊張心情,認真地看起題來。還好,不是很難,漸漸的,我放鬆了自己認真地做起試題來。不知過了多少時間,我終於把試卷做完了,又重頭到尾仔細檢查,還把作文也看了幾遍,就連一個標點符號也沒放過。下課鈴聲忽然響起,我嚇了一跳,在老師的催促下,我趕緊把試卷傳了上去,一場考試結束了,希望這次成績不要讓爸爸媽媽當然還有老師失望。

幾天後,我發現講台上放着幾疊卷子,我偷偷翻看了一下,這不正是幾天前考過的語文試卷嗎,我看了一些試卷的.分數,心情一下不安起來。因為我看的這些試卷上大都是80多分,看來我也好不到哪裏去了。上課鈴聲響起,老師把試卷發了下來,我心情緊張,都不敢爭眼看分數。沒辦法了!我睜開眼睛,一組紅紅的數字跳入我的眼中,“92”一看這個分數,我大大鬆了口氣,這個分數超過了我的預想,這下爸爸媽媽不會生氣了。我看了看我的錯題,都是我粗心大意才造成的錯誤,我深深地歎了一口氣,看來,我這馬虎的毛病要好好改改了。

這次語文考試,我雖然得了92分,但比起班上成績更好的同學,我還是差得很遠,我會加強學習,改掉粗心大意的毛病,這樣下次考試就不會那麼緊張了,爭取考得更高分數。

考試作文 篇5

“光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的複習計劃。小編也整理了關於期末考試試題、期末作文、複習方法、期末手抄報等相關資料供廣大國小生和老師參考!希望大家在新的一年取得好成績!

期會考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心裏甜滋滋的,隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的`喜悦;考得不號,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的誇獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,説到容易,做到卻難。

就拿這次期會考試來説吧。我是抱着考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以後,都十分疲憊和擔心,時間彷彿靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心裏打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

第二天是數學考試。考完,我便四處問訊數學答案,以便與自己的答案相對,跟着就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心裏有幾隻小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時,同學熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,説:“別不高興,”一聽這話,我的心裏“咯噔”一下,他繼續説:“你語文九十五點五分。”啊!怎麼會這樣!頓時,我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳裏,爺爺問我是不是100分,我説有99。9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦遊戲。現在倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個小時得遊戲也成了泡影!唉!為什麼是這樣!我在心裏祈禱:但願數學能給我一個滿意得結果吧!

我希望自己以平和的心態對待考試,但做起來真難啊!

考試作文 篇6

我們隨着大家進入到考試現場,到了這個門口,可是沒有預料到這裏檢查依舊很嚴格,和大學聯考的時候差不多,我的答案在這個時候被發現了,所以我只能交出去。

我看見大家同樣是這麼嚴格的被檢查,所以這時候有許多的人就被發現,抄答案的可能也已經成為泡影!

進入到這裏以後,我們依舊沒有開始做題,雖然電腦已經打開,但是考試系統沒有打開,我登上去以後沒有什麼反應,看見旁邊的人也是在嘗試,都是這樣的'情況,最後陸陸續續的人都已經進入,考試也已經開始了!

這裏的監控錄像十分嚴格,監考老師也十分盡職盡責,所以大家都十分痛苦,我看見這裏的問題時,發現很熟悉,但就是不會!旁邊的人都在答題,可是情況卻不樂觀,看來這一次會有無數人犧牲了!

我自己根本沒有一絲希望了,題不會寫,答案又沒有,上天讓我又一次失敗了!

考試作文 篇7

一轉眼就快過了半個學期了,還有兩個星期期會考試也來了,我們現在要抓緊時間去學習,不能再懶散了!而且我們要考好成績報答老師和父母,之前的月考成績很不理想,在最後兩個星期內我們要努力去學習,靠出好成績,上課認真聽老師講課,課後複習老師講的內容,這個期會考試就是考察我們這半個學期內學成怎麼樣,所以我們要認真的.對待這個期會考試,在這個期會考試我的成績要比月考的還要好!要把成績提高上去!用優異的成績報答老師和父母!

希望能考出個好成績!

考試作文 篇8

感覺這次考試意義深遠。這個學期的最後一次“測查”就要在明天開始。會怎麼樣?我不知道。因為我們需要知道卷子上的題。

心裏有幾分不安。因為如果考不好,不僅僅是老師,家長批評,同學嘲笑的問題。而是自己這學期的努力全都白費了。雖説學習不是學給老師看的,但是自己這一學期如果只收獲這麼一個低分,內心實在過意不去。

到底該怎麼辦?靜不下心來,總想快點複習。因為心太急了。陳老師,蘇老師,王老師,劉老師…我不想辜負他們的期望。

感覺自己退步了,什麼都退步了。數學,連一個最簡單的分數除法應用題竟然能計算錯了;英語,寫作文的.時候竟然能在Does句型後面加上動詞第三人稱形勢;語文課文被了好長時間才能背過,一次小測試的時候竟然連詞語盤點都能出錯。我還算個合格的學生嗎?數學老師誇過我,説我有一定實力。但是,我又總是克服不了粗心這個毛病。英語選擇題,明明看着是A,可是一道捐資上就變成了B;數學考試的時候,第一大題口算,我竟然能一下子錯了兩個;語文,他讓用四個字來概括人物特點,可是這個白痴的臧英傑偏偏能寫成兩個字,五個字的。

希望這永遠成為歷史。不會的,還有情可緣,會的扣分,真得不應該。就像蘇老師説得那樣,最不該扣分的地方。

現在先暫時不要想着以後會怎麼樣了。想想自己該怎麼複習。綜合練習和日積月累背過了嗎?詞語盤點都聽寫過了嗎?英語單詞都背過了嗎?公式都背過了嗎?這些都是需要考慮的。

雖説要把心態放正,但是也不能太不重視。畢竟這次考試一一非同小可。三好學生的選擇,這是一個標準。老師對你的印象,這也是一個標準。這就是一根線,上面是天堂,下面是地獄。

不能馬虎了。開始奮鬥。不管以前多麼失敗,從頭再來,還有機會,祝我好運。

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