考試之後作文彙總4篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的考試之後作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試之後作文 篇1
今年期末複習時間長達一個多月,無論是老師還是學生都付出了艱辛的勞動。有付出就會有收穫,期末考試許多學科的成績都取得了很大的進步。
我們班的英語平均分提高了10分,一共有37個學生成績進步在5分—40分之間。王蕊老師為了提高學生的英語成績,與班主任老師協商補差計劃,並和班主任一起到班上做複習動員。作為班主任我建議王老師在班上建立幫帶小組,聘請學習好、樂於助人的學生當老師的“助教”,堅持每天檢查補差學生的單詞背誦任務。選兩名責任心強的小幹部將助教和幫帶學生的名字記錄在冊,記錄每天單詞背誦情況,當天親自向我彙報。英語一週只有一個早讀,為了使學生重視英語,為了加強鞏固學生識記單詞的能力,複習階段我讓學生利用早讀最後10分鐘時間讀記七八個英語單詞,並把背會的單詞默寫在練習本上,不會背的課下完成。補差學生不會讀的單詞向助教請教,會背後背給助教聽。為了激發學生學習的積極性,有時我也向學生請教和學生一起讀背。執行“幫帶”措施以來,我發現學生學習英語的積極性提高了,看到學生利用課餘時間給“助教”背單詞我很欣慰。
我們班的數學平均分提高了8分,一共有16名學生成績進步在5分—40分之間,這與閆慧芳老師的功勞是分不開的。期會考試之後,閆老師發現班上學生數學成績尾巴很大,基礎很差,就決心從最後一名學生抓起,利用每天的課餘時間輔導後進生的學習,堅持讓學生每天做10道計算題,儘量做到面批面改,從培養基本技能、基本能力做起。孩子們從內心感受到老師的關心,對數學也都付諸極大的熱情。午間自習,閆老師總是來得很早到班上輔導學生。每測驗一次,閆老師總結經驗教訓,及時制定下一步的複習計劃。因此,成績的背後凝結着閆老師和孩子們的心血和汗水。
以上是令我感到欣喜的,唯一讓我感到自責的`是我執教的語文學科成績退步了,名次落後了兩名,平均分與第一名有2分的差距。退步的主要原因在於後進生成績與期會考試相比退步很大,儘管優等生的進步很大,但兩極分化這種局面就註定了落後的結果。反思自我,輔導後進生的功夫應該放在平時,臨時抱佛腳只會水過地皮濕,甚至適得其反。
下學期我會吸取教訓,從平時做起,從最後一名學生抓起,爭取提高學生的整體語文素養。同時,我將一如既往地大力支持學科老師的工作,在班上形成濃厚的學習氛圍,形成良好的班風,使班上的孩子全面、積極、健康的發展。
考試之後作文 篇2
寒假來了,終於可以好好睡一覺了。不過,還要等成績。
那正是一個冬日,正好考完試,我滿臉喜悦,心裏更是興奮。“這天終於來了!”我不停地感歎道。
可是,如果考砸了怎麼辦?這是我所擔心的。我可不想捱罵捱打。再説有誰想捱打?不只是捱打,這個寒假也休想出去遊玩,怎能不無聊呢?我祈禱着能考出個好成績,這樣,這個寒假就吃穿不愁,無憂無慮了。
還是去朋友家對對答案吧。我與他對了英語的答案,對了語文選擇題的答案,還對了數學、科學的一些答案,四門都問個大概。結果,兩人的答案有些不同,如:閲讀題的第一小題:這篇課文中某某為什麼要躲進樹叢,她選了c,我卻選了A。這令我有些惴惴不安了,心想着平時她比我語文好,不會是我錯了吧﹗心裏有些不自信。
太陽漸漸落下西山﹗一天,就這麼過去。我一直帶着惴惴不安的心情,跑回了家中。我拿起手機,點了屏幕三下,打開了QQ,打算與更多的同學聊聊答案。這時,我發現有很多同學在羣裏發成績:97、96、108等,這些炫人的.分數,看得我心驚肉跳。看來,已經有許許多多的同學都知道了自己的分數。我有點心虛了。我一條一條地查看着同學發送的信息,希望能找到考砸同學的一些“蛛絲馬跡”。可是,同學們都講得很順口,個個有精神,都像是考得很好的樣子。我有些害怕,坐在椅子裏發呆。
爸爸回來了,他神情嚴肅地把手機遞給我手。我馬上明白了,接過手機,發現手在不停地顫抖。我看到自己難堪的分數了。真是怕什麼就來什麼,我又怕又急又慚愧,走上樓躲進被窩裏。爸爸看我這樣,也不説話,自顧自走開了。
突然聽到鄰居家傳來了“咚咚”的響聲,不會是他們家小孩也考砸了,在打小孩吧,我好奇地爬起來,往窗口看了看,看到他們家的小女孩正在客廳裏埋頭看書。我更加慚愧了,歎了口氣,早知在考試之前好好複習了。
考試之後作文 篇3
一位同學跑進教室高興地大叫:數學試卷要發下來了。我聽到心呯呯直跳,心想我次一定能考好。考試成績揭曉了,天哪!我竟沒想到會是如此,這麼多天的努力難道毫無結果嗎?我為它每天緊張地複習,而面對我的又是什麼呢?我回家後該如何面對我的父母呢?91分!這雖然並不是很差,但這遠遠低於父母對我的要求。我手裏拿着試卷,望着自己的`成績,眼前模糊了。媽媽對我要求很嚴格,她經常對我説學無止境,並且時常鼓勵我。她希望我能完成她未圓的大學夢,為她,也為祖國爭光。然而,今天我卻用這樣的成績去面對她,她一定會失望透頂的,一定會對我徹底地失去信心,怎麼辦?誰來告訴我,到底該怎麼辦?
放了學,我邁着沉重地腳步,越往前走,心跳得越劇烈,心想:我這下該怎麼辦呢?把試卷藏起來?主動給父母看?不行這樣一定會捱打的,我這時候眼淚真想掉下來,我真後悔,多想挖一個洞,跑到地球地另一端。
我懷着惴惴不安的心情來到家裏,,我停住了腳步,在家門口徘徊,還想:這下怎麼向爸爸媽媽交待呢?是進還是退?我不能退,我要是退了,就是縱容我自己的錯誤,讓這個錯誤犯下去,於是我壯大膽子,向爸爸媽媽説了我的分數,他們一定會打我的,我低下了頭。但是出乎我的意料,他們並沒有打我,而是微笑地對我説:別怕,只要你再努力些,一定會考好的。我聽了媽媽的話以後,心裏暗暗下了決心,一定努力學習,爭取下次不再爹媽失望,不再讓老師失望,不再讓自己抬不起頭。爭取下次考個好成績。
考試之後作文 篇4
數學考試後,我得了99分,爸爸拿着卷子給我説:“你看看你錯在哪裏?”
我看了看,低着頭説:“我少寫了個9。”爸爸説:“其實這道題你會做,錯就錯在你不認真,如果你認真去做,你就能得滿分。”最後總結説:“你的缺點就是不認真。”
我以後改掉不認真這個壞毛病。
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