（熱門）考試之後作文8篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的考試之後作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試之後作文 篇1

期末考試結束那天早上，我剛到校園，一個同學就走來對我説：你的成績那麼好，平時又會逗老師開心，你當然能夠評為這個學期的三好學生了。像我們這種差生，哪能跟你相比啊？她的語氣中露出不平和不屑的樣貌。我憤怒地説：你平時不是説我們倆好兄弟嗎？再説了，我又不明白老師想評誰為三好學生，這是老師的事，你評不到三好學生又幹嗎這樣來説我？

她斜了我一眼，生氣地走了。之後我覺得奇怪的是班上大多數的女生這天都不理我。待我恢復平靜的情緒考完後，班主任叫大家在教室集中。我看見她把一大袋東西放在講台上，然後莊重地向同學們宣佈：這個學期的三好學生和優秀班幹部已經評出來了，下方，我為這些同學頒發獎品！

同學們都屏氣凝神，鴉雀無聲。在獲獎的同學中，鄧西被評為優秀班幹部，代家平、黃龍和我被評為三好學生。我懷着激動的情緒領取了獎品。過後我才明白早上的事情，原先她們早就明白了誰評為三好學生的消息，而我還被矇在鼓裏呢。

這又讓我回想起更早的一事情來。那是一次期會考試，我考了第一名。成績公佈後，有同學來找我説：你考得真好，老師叫我們這些不及格的'抄試卷，抄得我的手又酸又麻，你倒是簡單自在。要是我以後再考不及格，就麻煩你幫我抄試卷了。

我的事情也做不完，哪有時間幫你抄呀？那是當然，你哪有時間給我抄？你還得忙學習呢。但是你也別太得意，一旦你考個不及格，你也得抄！説完她就生氣走了。

每到考試以後，像這樣的不愉快事情時常發生。這是為什麼？我衷心期望同學們能互幫互助，不嫉妒，不生氣。

考試之後作文 篇2

馬上就要考試了，我趕忙拿着書從頭溜了一遍，正所謂臨陣磨槍，不快也光嘛！

可是——剛才好像白磨了，書上的題，老師説的重點的題極少甚至沒有出全是課外的。

你看——這還沒弄清楚“自然選擇”是什麼，那又來了個快樂是什麼。這些問題已經讓我抓破頭皮了，作文題目偏偏又是“我的夢想”，氣得我心裏想：我的夢想就是當世界上最大的'官兒，然後取消考試，哼！！

這次考試回家，望着灰濛濛的天，我的心情糟透了。一陣風襲過，傳出嘲笑我的聲音;柳樹甩動着枝條，似乎是在對我指手畫腳;我俯下身子，想踢石頭消消氣，可是石頭偏跟我過不去，使得我踢在了地上，弄得我生疼，這種行為，像是在歧視我……

回到家裏，我悶悶不樂，倒頭大睡

第二天一早，我起來以後，低頭不語的呆了大半天。媽媽似乎看出了我的心思，對我説：“勝敗乃兵家常事，怎麼能受了這麼一點挫折就變得這麼愁眉苦臉？大不了下會努力，爭取考好，你説對不對？快出去透透氣吧，別回頭再悶出病來。”

在媽媽的催促下只好出來吹吹風，哇！我從來沒有看見過這麼美的景物：蔚藍色的天像洗過似的，不沾一絲雲彩;空氣像被略過似的，沒有一絲雜質。現在想想媽媽的話，説的也對：勝敗乃兵家常事，大不了多下點功夫，我相信，總有一天我會“會當凌絕頂，一覽眾山小！”

啊！天那麼藍，空氣那麼清鮮……

考試之後作文 篇3

每個人都有害怕的時候，而我最害怕的時候，就是考試之後。考試之後我總要擔心自己的成績，能不能進入前十名。媽媽為弟弟的成績夠煩心的了，我不想因為自己讓媽媽的頭髮再增添幾縷銀絲。所以每當考試之後，我總要擔心成績……

這次期會考試後的兩天，對於我來説真是度日如年，好不容易熬過了那兩天，到了星期一。以為可以知道自己的成績，可是有的科目還沒有改出來，心中有種莫名的失望。在知道自己的`語文成績過後的我看着手中的卷子。為什麼錯這麼多？為什麼分數這麼低？我到底怎麼了？我還能進前十名嗎？能嗎？能嗎？……接踵而來的是英語成績，説高也不算高，説低也不是很低，和年級裏最高分數一比，才發現自己差的十萬八千里。這時藏在我內心深處的那種害怕，已經在悄無聲息中慢慢的蔓延了。

在後來知道了自己除了沒有改出來的的科目以外其他科目的成績後，那種害怕的心理越來越強烈，怎麼都揮之不去，好像已經在我心中的某一處紮下了深深的根。當同學們為自己考得好成績而歡呼而雀躍時，我的心很痛很痛。

等到所有科目的卷子都改好後，出乎意料之外，自己的分數一個比一個高，居然是班裏的第二名，此時，我害怕的心情一掃而光，取而代之的是一種強烈的信念……

在幾天後的頒獎典禮上，看見了許多的優秀學生拿着金燦燦的獎狀在那裏照相紀念的時候，這種信念更加強烈，它促使我要努力學習，天天向上。

考試之後作文 篇4

天色已經晚了，一個人還在路邊徘徊，臉上還有兩天看不見的淚痕。這個人就是宮苑夕。記憶的大門緩緩地打開…… 剛剛進過一場語文考試，我就像戰敗在沙場，（其實我語文還算可以）見“才子”範飧也垂頭喪氣的，我才放下心來。連“才子”都拿不下的“戰役”，我們這些平民百姓自然會敗下陣來。一上課，語文老師婁老師拿着考卷，痛心疾首地説：“考試只是對你們學習的測驗，並不是要你們花費大量時間。”説完，用眼睛掃視全班，我們的新繃得像弓一樣懸。“好，現在宣佈第一名，”範飧自信地揚起了頭，“第一名是宮苑夕，恭喜她。”最後三個字老師説的很勉強。大家並沒有把掌聲送給第一名，而是把頭轉向了範飧，看看這個以天下無敵自居的“才子”有何反應。範飧從沒料到結果是這樣，儘管這樣，但大滴大滴的淚珠還是滾了下來。下課後，同學們聚在一起。宮苑夕之前成績平平，這次她考了第一名，確實屬於“天方夜譚”。陳振翼説：“不可能。”姜非非説：“我敢肯定，這一定是作弊。”“她連老舍都不知道，這分數一定有問題。”範飧説出了這句驚人的話。見宮苑夕一聲不吭，大家便慢慢地靠近了她。宮苑夕憋足了勁兒，大聲喊道：“這是我真實的.成績，我問—心—無—愧—”最後四個字她拉的好長好長，然後背起書包，打開教室的門，衝了出去。第二天，老師紅着眼睛來上課，看着空座位——苑夕一天都沒來上課。

老師説：“有一個孩子，她小時候生了一場大病，記憶力大大的退化。她沒日沒夜、發瘋似地讀書。母親勸她不要這樣，但她不聽。終於，她的努力得到了回報，但也得到了老師和同學們的質疑。這個人就是宮苑夕。” 我把全班同學的道歉信塞到苑夕的手中，然後代全班同學對她説了聲：“對不起。”福建省寧德市霞浦縣鬆城鎮實驗國小五年六班卓遊千焰

考試之後作文 篇5

期會考試完了，我的成績不怎麼好，語文80分，數學80分，英語92分。

我的語文閲讀題錯誤最多，(.)原因是我平時很少讀書，閲讀理解不透徹。以後我要多讀書，多讀課外書，還有作文書。

我的數學出錯的都是一些比較簡單的題目，有口算題，有填空題，也有應用題，還有選擇題。有些題我原本就會的，可是因為我考試時做題不認真，不愛動腦筋。以後我要多做練習，多思考。做題時，多讀兩遍題目，尤其是出現錯誤的題目要反覆練習。

我覺得我的英語應該比這個分數高才對，因為班裏有好多人都考了一百分，而且卷子上出現錯誤的題目我都會。老師發過卷子，我回到家，那些出現錯誤的.題目我只用了30秒的時間就糾正好了。我想，一定是我考試時沒用心，沒認真讀題，以後再做卷子的時候，我一定要認真讀題，還有老師平時要背誦的單詞和句子一定要熟練掌握。

這次期會考試我沒考好，但我不灰心，我相信只要我努力我一定會取得進步的，加油！

考試之後作文 篇6

在英語考試之前，看看宿舍裏的人，大家似乎都有一些無法控制的`憂愁，似乎對於英語考試難以接受，只不過只是期末考試是不得不接受的任務！

不過經過兩個小時左右的緊張考試之後，我們幾個人突然之間釋放自己了，有一些東西就是這樣，例如期末考試，開始考試之前總是擔心成績，可是一旦考試結束，所有的問題一下子都沒有了，事情已經是定局了，即使是再傷心也無法改變！

我的舍友開始看視頻了，今天是鹿鼎記更新的日子，還有一些其他的電視劇，估計現在早就已經更新出來了，所以在考試之後我們就需要恢復平常的生活，看看電視劇消磨時間，似乎沒有經歷過考試一樣，只不過沒有經歷和已經經歷過一樣！

英語對於太多人而言太難了，我就是其中一個人，其他人也一樣，所以在考試之前不得不擔心自己的成績，只不過現在擔心也沒有什麼意思了，所以還不如放鬆下來，因為接下來還有其他科目考試，所以我們不能把傷心留給後面！

考試之後作文 篇7

“啊！放假了！”今天是期末考試，考好後同學們飛快地跑下樓，他們一邊跑一邊喊：“我們放假啦！我們放假啦！”甚至還有人喊我們畢業啦，我一想到放假心裏就像喝了蜜一樣，甜滋滋的。

回到家，爸爸媽媽早在門口等候了，他們倆一見到我就説：“女兒，考怎麼樣，有沒有不會做的，有沒有認真檢查？”一波一波朝我打來，説得我頭都大了。不過，其實我也和爸爸媽媽一樣，心裏彷彿有十五隻水桶七上八下的，久久不能平靜下來。

下午，我估計老師應該改好試卷了。我懷着緊張而又激動地心情，拿起電話打給老師。“老師您好，我是金某某，我的成績的多少？”老師説：“不好意思，我正在吃飯，等一會兒再打給我吧。”我只好再等會兒，可是心情無法平靜，坐立不安。過一會兒，我又打給老師：“老師您好，我是金某某，我的成績是多少？”

老師説：“你這次有點不理想。”聽了老師的話，我立刻急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。“你的.語文八十多，數學九十多，沒有到班級的平均分。”老師的話像一隻只小針紮在我的心裏，心裏馬上晴空霹靂，天昏地暗，原來足夠自信的我馬上垂頭喪氣。

晚上，爸爸下班回家，立馬就問我的成績，我吞吞吐吐地説：“語文只考了八十六點五，數學九十一，英語九十六點五。”眼淚好像一個個調皮的小娃娃一直掛在我的臉上，爸爸用手輕輕拍我的背説：“人不可能總考好成績，下次繼續努力。”爸爸的話打動了我，我點點頭。

考試之後，我明白了人不可能每次都會有好成績，考不好時不能失去信心，下次一定要更努力。

考試之後作文 篇8

學校剛剛舉行完盛大的階段考試，把剛上高中的我，考得迷迷糊糊的。考了沒多久，試卷就迫不及待地和大家見面了，這一見面，呵！那是有人歡喜有人憂啊；不過還有那麼一些人，依然走自己的路讓分數見鬼去了。這使我突然想到，其實有時候，分和鬼是沒有區別的，因為一樣可以嚇死人。説實話，要有那種氣度，也是不容易的。我是望塵莫及了，只要看到十位數小於6，心裏就打起鼓來唱起歌，比過年還熱鬧。這下子糟了，該怎麼回家見爹孃啊？還好，俺爸俺媽都是通情達理的人兒，只是像太上皇一樣，揮一揮手，然後語重心長地説一句：“有志者事竟成，繼續努力吧！”於是，我眨了眨我那雙超級近視眼，又開始了新的學習旅途。這樣的蠢事，我不知重複了多少遍，每次都是失敗了努力，又失敗了再努力，努着努着就努麻木了，忘了努力怎麼回事，忘了分數到底排老幾。面對赤色的分數，我也不會那麼激動了。現在的我對學習不怎麼來勁了，不像小時候不懂事，不知道為什麼要讀書，只知道聽爹媽和老師的話，老老實實地做，做好了就有幾毛錢的獎勵，然後就屁顛屁顛地跑去買吃的。有時候真是想不通，就為了幾毛錢，我值嘛我？而現在，人大了，懂事了，應該更努力了，可是人的思維慢慢成熟了，想得也越來越多了。每天面對着書本，卻對讀書的概念越來越模糊。這難道是成長的悲哀嗎？真是，成長有這種悲哀，真是對成長的諷刺。對，真是諷刺！

我曾經看過張曉風的一篇散文，名叫《到山中去》。裏面有那麼一段：我又和那孩子談了幾句話，知道他已是國小五年級了。“你畢業後升國中嗎？”他回過頭來，把正在嚼着的草根往路旁一扔，大眼中流露出一種不屑的神情：“不！”德，你真的不知道，我當時有多羞愧。只覺得以往所看的一切書本、一切筆記、一切講義，都在他那聲“不”中被否認了。德，我們讀書幹什麼呢？究竟幹什麼呢？我們多少時候連生活是什麼都忘了呢！

對啊！我們讀書幹什麼呢？我們坐在教室裏讀着死書，卻連生活是什麼都忘了。我這麼想，我想很多人也這麼想。有時候，我甚至認為，正是因為有了這些知識，咱們親愛的地球媽媽才面臨着各種危機，遭受着各種污染。可是我也想，要是學好知識，把知識提升，就可以把我們面臨的'危機用知識鎮壓住。對啊，想到這，我就有些安慰了。可我畢竟沒那麼偉大呀，我只是個平凡的人，最愛的還是自己，我幹嘛為了地球而犧牲自我啊？難道我努力了，世界就美好了嗎？這真是比宇宙還大的笑話。那怎麼辦，總得為自己學習找個理由吧。為了父母，是，為了父母，但是父母總會比自己先走，而且自己也沒那麼孝順，爸媽對俺的要求也不高。俺爹説了，到他們老了，只要我能經常陪他們説説話，其他啥都不需要。那就為了自己，你可能説，這回中了，對，就為了自己。可是我要告訴你，這樣的話，我説的次數，絕對不會比天上的星星少，可是我還是原樣，不曾改變。看來這條也不頂用。那到底為了什麼？暈！我總不能一輩子就栽在這問題上啊。好，那就編個理由，為了讀好書而讀書。真不明白我是怎麼想出來的。但總比沒個目標強吧。那就為了這個不是理由的理由努把力，看看頂不頂用。

我想，也許一些人看到這兒可能會生氣，但沒辦法，我這人已經破罐子破摔好多年了。能混到今天這個地步，那過程中也夾雜着我的血和汗啊！有這一天我也不容易，能被自己的理由綁這麼些年，我也真是傻得可憐，不過，對未來，我倒是充滿了希望。我也不知道是哪來的自信。您可能又要善意地提醒我，光有自信是沒用的，還得有實力。是，我承認這是無可厚非的。嘿嘿，突然發現自己有做老師的天份，可是如果我去當老師，可能又是對教師這職業的諷刺吧！唉！那我還是不去了。嗨！説了那麼多廢話，浪費了那麼多墨水，胳膊也酸得直不起來，但心裏就是舒坦！無比的舒坦！我還記得在七年級時，我的辦主任特別“喜歡”我。那兩個月，我天天都要到辦公室喝茶，和老師的教鞭做會兒親密接觸。他説過一句話，我挺記憶猶新的，他當時已經被我折磨的無可奈何，像是對上帝説的這句話，“嗨！怎麼會有這麼糟糕的學生！”我覺得挺經典的，但卻怎麼也不相信自己很糟糕。難道對老師説一些不該説的實話，就要受懲罰嗎？這就是現代化了的老師和學生嗎？暈倒，真不知道是學生讓老師失望了，還是老師讓學生失望了。