“STEAM教育”在線學習心得體會
當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,可以記錄在心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的“STEAM教育”在線學習心得體會,希望對大家有所幫助。
近期,楊明歡名師工作室對全體網絡學員進行“STEAM教育”相關內容的在線學習培訓。通過學習,我對陳海峯、馬寧、汪雯婷等老師講課內容的印象比較深刻。現就本次學習體會總結如下:
通過學習,更新了我對“STEAM”教育的認識。STEAM代表科學(Science),技術(Technology),工程(Engineering),藝術(Arts),數學(Mathematics)。STEAM教育旨在打破學科領域的界限,強調體驗性和實踐性,倡導基於項目的學習方式,是一種新的教育理念和學習方法。STEAM教育打破了數學、科學、技術、工程和藝術五個學科領域之間的壁壘,將它們進行跨學科整合,將這五個學科的知識融合成一個有機的整體,重在培養學生多方面的思維能力及創造能力。STEAM教育的五個學科之間並不是相互獨立的,也不是簡單地進行相加,而是形成一個相互聯繫、融會貫通的整體,每個學科在STEAM中都具有非常重要的作用。
同時,學生的創新意識培養也非常重要。身為教師,要學會等待學生,善待學生,期待花開。等待學生為引導學生進入思考的環境,創設合適的情境,留足探索的時間,鼓勵學生獨立思考,表達自己的想法,鼓勵學生勇於提出問題。也就是説,這個教育理念並不重視教育孩子知識本身,而是教育孩子學會自主思考,撲捉其中的.價值,發現問題,解決問題。STEAM教育不怕孩子犯錯,而是要鼓勵孩子們去行動,讓他們嘗試不同的做法,聽到不同的觀點,並通過自己的學習和思考,創造能夠應用於真實生活的知識。善於善待學生,對學生可能看起來有些稚嫩的,甚至可能是胡思亂想的念頭,教師要鼓勵學生敢於表達,期待學生教給學生思考的方法,不斷的激勵學生,必要時支援進一步思考的方向。總之,教師要學會留白,就是有時要學會變的“拙”一些,教師的“拙”,換來可能是學生的精彩。
這次的培訓,也讓我充分意識到我們的課堂教學需要教師角色充分轉變。教師不是學習的指揮者,我們在實際教學設計中,而是學生學習的引導者和促進者,要以學生為中心;我們一定要將書本知識變成活的知識,為社會所需要的知識,而不僅僅是為了考試分數而教學,要多設計那些能培養學生的能力——溝通交流力、合作協作力、批判性思維、創新創造力的環節,為將來學生走向社會做充分的準備。比如我們小時候的語文課,老師在講古詩之前都會講寫作背景,目的就是讓學生理解這首詩是在怎樣的一個環境和心情下寫出來的,以後當學生遇到相似的環境時,就可以引用或創造詩句,這就是“授之以漁”。
不少學校積極投身STEAM教育之中,但是,對於如何開展STEAM教育缺乏清晰的思路,可以直接參考和借鑑的成熟經驗與模式也比較少,他們必須有自己獨立的思考、判斷,這就使得STEAM教育尚處於充滿熱情地探索之中。合作學習的基礎和前提是學生獨立的工作,小組每一位同學都要充分的參與;展示環節也是一個認識的過程,思維碰撞的過程。
通過本次網張學習,我明白了,STEAM教育,它是一種平台,是多個學科的深度融合,是學科與生活的高度結合,是學習個體與個體之間高度協作的過程,是學習中發現新知互檢、學用互補的過程,快樂與學習並進的過程,真正意義上培養了學生的核心素養,更值得我在今後教學中去探索與實踐。
-
愛的教育讀書感受5篇[優]
愛的教育讀書感受1我最愛看的書是《愛的教育》。這本書我已經看過三遍了,但我還想多看幾次,越看越有滋味,越看越受教育。《愛的教育》這本書中的'主人公是三年級的一個意大利小孩—安利柯。這本書用日記的形式記錄了安利柯所見所聞的感人故事。書中倡導的是要教...
-
實用的感恩教育作文3篇[優秀]
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的感恩教育作文3篇,希望能夠幫助到大家。感恩教育作文篇1今天是3月8日“婦女節”,因為我的老師大多數都是女老師,我在和爸...
-
高中生生命教育案例通用
高中生生命教育案例通用1課堂是學生們學習和生活的場所,但絕不是靜態、固定的場所,而是動態的生命對生命的教育過程。課堂既包括學科課堂,還應該由學科延伸到家庭、社會;既包括知識的傳遞、技能的培養,還應該有情感的培養,文化和文明的傳承。生物學是唯一以生命為研...
-
成長教育作文5篇【精華】
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的成長教育作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。成長教育作文篇1從上一年級起,每當...
相關文章
- 2015渣打銀行strength assessment筆試經驗
- 六年級下冊Lesson5《A basketball game》課堂教學反思
- 《The Palace Museum》教學反思
- 英文求職信AdminstrationExecutive Assistant
- 國中英語Unit 2 .What’s the matter優秀教學設計
- ADMINISTRATIVE ASSISTANT(Personnel)電子簡歷模板
- 有關《Samatesixhamburgers》的課後反思
- 暑假計劃英語作文:My summer vacation travel plans
- 三年級英語下冊Lesson5《Whats the matter》教學反思
- 九年級英語作文之My Strengths and Weaknesses