快樂六一週記範文
時間真是轉瞬即逝,一週又過去了,想必大家都有了很深的感觸吧,讓我們一起來學習寫週記吧。那麼寫週記需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的快樂六一週記範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
日夜期盼的“六一”兒童節終於到了!一大早,學校裏到處彩旗飄揚,煥然一新。教室裏綵帶盪漾,窗户上掛滿了五顏六色的氣球,牆上貼上了小朋友精美的作品……同學們穿上了最漂亮的衣服,臉上帶着最燦爛的笑容來到了學校,美麗的實小校園頓時成了歡樂的海洋!
走進五(2)班教室,更是讓人眼前一亮。只見講台旁邊堆滿了五顏六色的氣球,同學們親手佈置的黑板報內容豐富多彩,牆壁上的詩配畫更是精彩紛呈,各有千秋,水彩的,水墨的,黑白線條的,彩色鉛筆的,一首首經典的古詩,一幅幅漂亮的插圖,無不表現了五(2)班同學們精巧的構思、深厚的古詩文底藴,展現了同學們“詩香雅韻迎六一”的成果。
豐富多彩的活動終於開始了。我們班的活動很多:吃蛋糕、贈禮物、古詩競賽、擠氣球、踩氣球……令我印象最深刻的就是古詩文競賽了。
這次的“六一”活動始終圍繞“閲讀伴成長、經典潤童心”來展開,在“古詩文誦讀競賽”的環節,同學們展示了最近一段時間古詩誦讀的成果。比賽開始了,遊戲規則為答對一題小組就加一分,答錯不扣分。幻燈出示了第一個題目:請説出描寫“四季景色”的詩句。只聽一聲哨聲,好幾雙手舉了起來。我發現第五組的趙子寒舉手最快,就請他回答。他站起來,不慌不忙地吟誦道:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”邊朗誦着邊還做出搖頭晃腦的“老夫子”模樣,逗得我們都哈哈大笑起來。第五組旗開得勝,他們小組頓時高興得鼓起掌來。別的小組都不甘示弱,爭先恐後地舉起手來,黑板上的分數一分一分地增加着,教室裏的氣氛也越來越白熱化……同學們使出渾身解數,各不先讓,你追我趕,各小組的分數都“咬”得很緊。最後,還是第五小組的誦讀小能手最多,勇奪第一,我們都不由得向他們投去敬佩的目光。
精彩的活動一個個進行着,擠氣球驚險刺激,踩氣球鬥智鬥勇,吃蛋糕更是妙趣橫生……“六一”的活動在同學們的歡聲笑語中結束了,可這美好的童年回憶,這快樂的笑聲,這濃濃的書香詩韻,一定會永遠留在我們的心中!
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