開學的隨筆集合15篇

在學習和工作中，大家對隨筆應該很熟悉吧？隨筆，或講述文化知識，或發表學術觀點，或評析世態人情，啟人心智，引人深思。經典的隨筆都有哪些？下面是小編幫大家整理的開學的隨筆，希望能夠幫助到大家。

開學的隨筆1

經歷了開學的第一天，對新學期有些許的眷戀、期盼與渺茫 三年多的教學生涯使自己了無痕跡地適應了教師的角色，開學的日子總是忙碌而緊張的，甚至有時候連喝水的時間都沒有，人們總是羨慕老師的假期卻很少有人知道老師的辛苦。

今天是開學的第二天，昨天做了一個簡單的小測試(10:10 11:50語文;13:40 15:10數學;15:30 17:10英語)，而我則利用這一天的時間將每一位同學的各科作業認真檢查了一遍，其目的就是為了讓學生們收攏一下沉浸在假期中貪玩的心，再次將心思放在學習上。而測試和作業檢查的結果卻不盡如人意!(附假期作業檢查情況)

作業基本沒有寫的有六位同學，我的措施是找家長配合，家長們很糾結很生氣也很失望，他們沒有想到自己如此 聽話 的孩子竟然連作業都不做，他們最後甚至直接將孩子領回家裏補假期作業!嚴重沒完成的有七位同學，我的措施是讓他們在學校裏補上!

檢測的結果很不理想，雖然本次檢測的題目都是假期作業中的原題，但很多放假前得A的同學在本次檢測中只得了C或D(不及格)。

作為一個年輕的班主任我想了很多，加之今天和六位家長的談話，我個人覺得出現這種現象的原因有以下幾個方面：

1、寒假中，有中國最傳統、最隆重的節日 春節，春節期間很多家長要帶着自己的孩子走親訪友，影響了孩子的學習!

2、家長過於相信自己的孩子。

今天一位家長來了之後非常吃驚，他説： 我兒子假期裏不看電視也不和夥伴玩，吃完飯就到自己的屋裏學習，怎麼可能沒有完成作業?

我問： 那你知道他在自己屋裏真的是學習了嗎

家長： 這我不清楚，他不讓我進他的房間，説我在會影響他的學習

我説： 那你是怎麼知道他的作業全部都完成了呢?

家長： 他自己説的

自己突然真得很無語，我並不是讓家長懷疑自己的孩子，只是希望家長真的能用自己的智慧來分辨自己孩子的話!不能學生説什麼就是什麼!

假期中為了監督學生假期的學習情況，要求家長定期向班主任反饋學生學習情況，時間為：1月31日(農曆臘月二十八)，2月14日(農曆正月十二)兩天。欣慰的.是家長都很配合，都定期給我打電話或者發短信，可我接到的電話或收到的短信基本都是 同學在假期裏作業已完成 可為什麼我檢查的時候仍有這麼多的同學作業沒有完成?還是家長太相信自己孩子的話了!

3、家長對自己孩子的監督不夠到位。

上面的那位家長錯誤的認為孩子待在自己的房間就是學習，其實有些學生是 出工不出力 的，甚至還有些孩子待在自己的房間做一些與學習無關的事情，所以家長要想有一雙教育的慧眼就必須加大對孩子的監督力度。

高中生開學隨筆

作為高中生的我們，開學得很早，大年初八就得上學。開學是我求之不得的事情，説實話，一個人呆着家裏看書，無論是課外休閒也好，還是正經的寫作業，都覺得寂寞纏繞，説的話竟然少了些許。從一個開朗活潑的女孩子變成了文靜的小淑女，這可不是我一貫的作風。

開學第一天，老早就起牀了，抑制

不住的欣喜迫切地要求我要早些到達學校，我提前就去了，令人大吃一驚的是，在學校的停車場內，就屬我們班停的車子最多，不用説，同學們想見面的心切我理解。

按照原先的功課表，第一節應該是上語文課，可是班主任告訴我們，我們換語文老師了，而且第一節不上語文課，換為英語。換語文老師?哦!我往美好一處想，應該是我理想型的老師吧，即使談不上嚴格，上課獨特具有的特色也應該有的吧。

第二節課下課班主任就站在外面等着，我知道肯定是來找我的，不出我所料，因為我是語文課代表，對於自己的 上司 也應該有提前知道的權利吧。我跟着老師去到辦公室，新老師站在我的眼前，不是很高，有點發胖，看我的時候得仰着頭，説話聲很小，之前的語文老師也站在我跟前，她笑着朝我點點頭，還誇我當課代表很盡職，做事方面有條理，我不自覺害羞的地下了頭。

心情一落千丈，心裏一直在嘀咕着： 這不是我想要的老師，我要之前那個老師 。就這樣，第一天的開學我心情就一直處於低落狀態，同學們説，我是課代表，應該帶頭去喜歡新老師，可是我辦不到，與之前的語文老師相處了一個學期了，感情好不容易才培養起來，怎麼説換就換呢?問世間情為何物?

過後班主任告訴我，之前的語文老師其實是代課的老師，按要求説就是每一班一個語文老師，可是現在教我們的這個老師因為要回家生孩子，過產假，所以教我們的就是之前的語文老師。我恍然大悟，可是的確看不出來現在的這個語文老師居然有孩子了，我的印象就是她像剛剛畢業的老師。感覺得到的是，很多同學都喜歡之前的那個語文老師，離開了她，大家蠻捨不得的。

我們遠遠的就見到了她，大喊老師回來教我們呀!我向她招手，她永遠笑着點頭，我們知道這是不可能的事情了，學校的安排她自己也做不了主，哎呀!失去了才懂得珍惜啊!

開學第6天班上就發生大事情，哈哈!都是好奇心所致，因為班主剛結婚不久，很多人都沒有見到她的老公，出於八卦吧，某日下午，上完體育課的我們在窗邊吹風，透過窗外，甲同學發現班主被他的老公送來了，於是便大喊; 班主被她老公送來了 ，我們紛紛跑去看，可是並沒有見到他老公的影子，只見她瀟灑地走進校門，臉上還掛着微笑。

乙同學一聽，便也想跑過來瞧瞧，可是不幸的是，她的腳絆到桌子，摔在講台邊，眼鏡飛了出來劃傷了她的下眼皮，血從她的眼皮底下流了出來，我大喊： 趕緊送她到辦公室去。

看到她的樣子，確實很可怕，像恐怖片裏的人眼珠子在流血一般，辦公室擠滿了前來 看戲 的人羣，都是學生，因為班主任還沒有上樓來，所以別班的班主任急匆匆地打了電話，等到班主上來時，臉上開心的表情一下子沒有了，在老師們的陪同下才送往醫院。

晚上，我上網向老師打聽情況，老師説不是很嚴重，縫了2針，幸好沒有傷到眼球，我擔心的心也終於落了地，真怕有個萬一，老師也勸我們以後萬事都要小心，不怕一萬，就怕萬一。

才開學沒幾天就發生這麼些事，真是我不想看到的啊!希望同學早日康復，也希望往後的日子裏與新老師合作愉快!

班主任開學隨筆

開學已經三天了，由於工作需要，這學期我接手了八年級年級四個班的政治和八年級、六班的班主任，週四利用前兩節的時間給孩子們上了班會，首先結合大家的日常行為和他們一起學習了《一日常規》，然後又根據自己的經驗講授了相關學科的學習方法，接下來給五班、六班和八班講了《家 温馨的港灣》一框，感覺還不錯，運用《讓愛駐我家》這首歌導入新課，一下調動了學生的積極性，在授課過程中緊密結合學生的家庭日常生活，讓學生深切體會到了父母對自己的愛，進而理解了為什麼要孝敬父母;同時結合同學們在家中的所作所為，讓他們明白了怎樣孝敬父母。本節課最大的優點就是結合了學生的生活實際，是孩子們在體驗中掌握了知識，體現了貼近學生、貼近實際、貼近生活的新課程理念，也許是第一堂課的原因，課堂氣氛不是很活躍。我相信孩子們會很快喜歡上我的課的!

開學的隨筆2

“世界上並不缺少美，只缺少發現美的眼睛。”法國羅丹的這句經典的名言，扣人心絃。

天色漸漸暗了，太陽歇息了，星星閃耀着，照亮星空，把月亮襯托得更加綺麗，更加迷人。我守候在電視機前，等待着每學年最必不可少的《開學第一課》，它就像一個知識的寶庫，每次收看後都會讓我收穫許多的知識和道理。

當我聽到韓庚哥哥好聽的'聲音——是主題曲《第一課》！我激動地把音響開到最大，目不轉睛地認真觀看。

保持好奇的心，帶上發現美的眼睛，學會“探索美”。焦劉洋姐姐説的：“興趣也許是最大的動力，卻不一定是持久的動力。要想實現自己的夢想，創造出最美的感受，需要我們常説的‘貴在堅持’。”讓我學會了“創造美”。陳一冰哥哥説：“不知道大家是否注意到一個細節，當每個人做完動作下來以後，其他人都過來跟他擊掌、擁抱，互相傳遞着正能量，也正是這樣的互相鼓勵，支撐和鼓舞着每一個人，直到最後一個項目，我們都依然保持着這種士氣。沒有一個人的完美，卻有完美的團隊。”讓我學會了“和諧美”。

這幾種美都值得我們學習，但最讓我印象深刻，還是吳斌叔叔的感人事例。

吳斌叔叔在駕駛公交車的時候，被飛來的碎片刺入胸口。他當時一定痛苦不已，讓人不可思議的是，吳斌叔叔並沒有因為意外傷害而連累一車的乘客。他慢慢地剎車，在最危難的時刻還保住了全車24人的生命，這不是常人可以做到的驚人舉動。吳斌叔叔堅守着自己公共汽車司機的職位，從未被乘客舉報，他付出生命，用它寶貴的生命去救回車上的乘客。吳斌叔叔雖然不在人世了，但是他永遠印刻在我們的心底，他的精神將永恆的流傳。

觀看過了《開學第一課》後，世界上的美將愈來愈多，愈來愈多……

開學的隨筆3

作為八年級的學生，我重返校園。

我還不太清楚會發生什麼，有什麼變化，只知道先“正常”學習、生活就是了。

課間，休息時間並不像是某位老師經驗總結的那樣，而是大家更加活躍，聊天、遊戲、喊叫和打鬧等。是我想象中同學們八年級重返校園的情景，也更合常理。

我置身其中，有些不知所措了。再熟悉的景象，也變了一副模樣。聊天休息自是不能的，我又不喜説話、交流，只能一人聽着熟悉或陌生的吵鬧噪聲，去發現教材的祕密了。

不多時，我已不太想説話、結伴了，便孤單起來，只是我不在意罷了。

一次語文課上，隨機選組長正擊中了我。這真是無法可想的了。腦中驅趕着同學們的喧鬧，也思考着組員、職責、鍛鍊……

略有忐忑、略有不在意地背對同學，直視牆壁站好後，嘈雜和噪聲直衝我的耳朵。此時我的額頭抵着冰冷堅硬的牆，簡單地注視着它，也分析着背後觸覺的情況。心中思緒三言兩語即可言明，我猜測大概是一小點希望和大多的不在乎、不在意罷。

類似這種情緒態度當然是不十分高尚偉大的.，可那時抱着某種情緒或態度轉過了身，有兩名同學在我身後。

我並不覺得這樣人很少或如何如何，只是覺得正常或意外，我不需要也不想繼續思考和這件事有關的了，只是和組員四人結成一組，開始學習和思考。

我並不覺得不理想，也沒有什麼情緒，只是和組員合作完成表格。

嘈雜和噪聲當然伴隨着討論進入耳中，似乎略微輕淡了一些。

我也認為組員不分“學習好”或“不好”，他們各有所長，總有所長，配合地也還可以。耳邊的喧鬧小了幾分。我們認真地投入學習中去。

現在想來，似乎還不太清楚到底想表達什麼，不過好像也差不多了。

開學的隨筆4

（一）

要開學了，終於不必自己在家沒事幹了。

回望自己這個寒假，過得自在嗎？

讓我不知道我是誰了？

剩下的幾個小時，多麼的珍貴。

明明，很高興要去上學了，可為什麼還有些不捨。

是因為，這個寒假浪費了嗎？

真的浪費了嗎？

明明在放假前，把自己的計劃佈置的那麼完美？

可到頭來，因為種種原因沒有完成？

明明寫着要好好反思，可為了應付我自己的.計劃，自己在下面隨便寫上點，然後，草草了事？

我不想浪費！

在這僅僅剩下的幾個小時，再好好的珍惜？

做點有意義的事情？

可能嗎？

相信自己，或許可以。

因為我試過了，我終於沒浪費這一上午。

開學了，開始了忙碌的日子。

好好的珍惜，剩下的幾個小時吧

為什麼總是要失去了才懂得珍惜？

我不要！

要從現在就珍惜！

不要有太多的遺憾！

（二）

要開學了，終於能再見到朋友了，問世間什麼最珍貴？

友情！

友情萬歲！

開學了，有好多的不捨……

又那麼興奮也許，這所有的一切複雜的感情，都是因為愛吧！

愛創就了這個世界！

開學的隨筆5

8月27日星期四晴轉大雨心情好

陰雨迷濛，每日都是如此，軍訓途中難免會有些困難來興風作浪。只是沒想到這雨來勢洶洶，且已經下了五場，每次都是一雨剛停，一雨又起，不禁使人的心情也變得陰沉起來。

暮夏與初秋，本就是相輔相成的兩個時節，暮夏的空氣裏少了幾分乾燥，多了幾層場綿綿細雨，多了幾絲細膩，平添了幾分秋色。初秋也帶着點夏天的氣息，晴天的光線也像夏天似的，只不過熱得柔和，但很快也會降温。

秋，是我最喜歡的季節。它不像春那麼生機勃勃，也沒有夏的烈日熾陽，更不同於冬的千里冰封，萬里雪飄，雖然江南並不常下雪。但它有飄香數十里的桂花，不僅色調柔美，賞心悦目，且小巧玲瓏，極具觀賞價值。杜牧也最愛停車坐愛楓林晚，霜月紅於二月花的秋，我能想象到他在最美的楓林撿起一片楓葉，細細地把玩着，也在林中緩緩地漫步，靜靜地聽風過林梢，賞落葉紛飛，心中波瀾起層層漣漪，滌盪了純淨的心靈，心中不禁感慨萬千。

如果説四季就是人生的四個階段，那麼秋應該是中年的`象徵，氣候涼爽，又有些歲月的味道。九月將如約而至，我卻莫名的想起了廈門大學的鳳凰花，它的花時很令人感慨——一屆畢業生離校，一屆新生報道。

抬望眼，只看見遠處燈火通明；閉上眼，只覺心中感慨萬千，願燈火闌珊處，有美好在等待着我。

開學的隨筆6

習慣了暑假自由的慢生活，不可避免的患上了“假期綜合症”。不妨趁着最後一星期，調整自己的作息和態度，和“假期綜合症”説拜拜。

也許你還捨不得睡到自然醒的時光，捨不得旅行中沿途的美景，捨不得朋友聚會的假日大餐，捨不得宅在家裏的慢生活。不捨歸不捨，終究還是要説再見，迎接忙碌的生活。

“假期綜合症”是人們在國家法定節假日休整過後，重新回到工作崗位之前所表現出來的種種心理反應和情緒的體現，會在一定時間內影響人的心情，是現代人普遍存在的一種敏感現象。

昨天下午接到學校的消息通知，意味着假期也即將到達終點。其實內心是拒絕的，但又像學生開學一樣興奮而激動。好吧，從現在起，試着調整狀態，滿血復活的投入工作和學習。作為教師怎樣擺脱這種現狀呢？

（1）每天早睡早起，鍛鍊身體，儘量遠離手機

很多人一放假，就放肆的消耗自己。白天睡到自然醒，然後出去“瀟灑”，晚上也同樣精神抖擻，看電視劇，看小説，聊天，打遊戲玩的可謂是不亦樂乎，每天都是熬到凌晨才能睡着。這樣導致一天無精打采。

從今天起，晚上9點以後儘量把手機放到一邊，改掉機不離手的習慣。然後去洗個熱水澡，放鬆身心，準備完畢後早點睡覺。不熬夜，保證充足的睡眠時間。早上定個鬧鐘7點之前必須起牀，最好按照上班的作息制度，把紊亂的生物鐘調到最佳狀態。起個大早，呼吸呼吸新鮮空氣，到户外進行一些體育運動。吃頓早餐，給身體增加點能量。記得早餐一定要按時吃噢！

（2）去教學網站“充電”並制定計劃

兩個月未接觸教學，難免會有些生疏。有空多去教學網站上轉悠轉悠。比如：蒐集教學資源，看看課堂實錄等，然後進行反思總結。有必要書寫一份教學計劃或者目標，並朝着目標前進。良好的開端是成功的一半，提前做好規劃，不至於開學而手忙腳亂。

（3）積極的`心理暗示

你願或不願，暑假已經到期。

你願或不願，開學就在那裏。

不妨給自己一個積極的心理暗示：加油！

放鬆心情，以接受的態度去迎接工作，積極的心理暗示，會使症狀有所減輕。

（4）靜心

這幾天就不要再無休止的玩了，儘量收心。讓自己擺脱喧鬧的街市，迴歸安靜的氛圍。心靜者不浮躁，沉穩者不輕浮。好的心境，塑造良好的生活環境。

收心、靜心，和“假期綜合症”説拜拜，以飽滿的熱情迎接工作。

開學的隨筆7

接手一個新班級，常常還沒開始就會害怕到退避三舍，我害怕這些孩子是無法無天的美猴王轉世不服管教，害怕他們個個拘謹、膽小不敢接近老師，我也害怕他們活潑可愛一會就和老師混熟了卻一點都不怕老師……想要做一名優秀的幼兒教師，你必須做到的是，讓孩子既愛你又怕你，因為只有這樣，你才能在保證孩子安全的前提下，成功開展教學活動。

今天和幾個資深的骨幹教師聊了一上午，就剛開學階段對孩子的常規訓練受益匪淺。

一、儘快記住孩子名字，不是單純的記住名字哦，還必須名字和臉對上號哦!我用了兩天的時間勉強記住了大部分孩子的名字，而那些優秀的教師僅用一天的.時間就可以把一個班三四十個孩子的名字記住，這就是區別。照她們的話説，不是儘快，是必須要在一兩天內記住，如果名字都記不住，小朋友不安分的時候，你點不出名字，無法針對性的提醒。還有一點，剛接觸的孩子，如果一會的功夫，老師就能叫出她的名字，她會覺得這個老師很厲害。

二、別急着教學，先抓常規。一日常規抓好了，教學活動都是輕而易舉的事，就是説，你把孩子的紀律，秩序管好了，那以後的課堂就會變得很輕鬆。不過，這磨刀的過程可就不輕鬆啦，你要不停地囉嗦，不停地提醒孩子們應該要怎麼做，不能怎麼做，你還要根據每個孩子的個性特點，採用不同的方式交流、溝通，所以這又要求我們老師，認真觀察、瞭解我們的孩子們，把握好每個孩子的特點，這可不是一件簡單的事哦!

三、事先安排任務，讓孩子有事可做。很多老師總是抱怨孩子們太吵，不安分，那是因為作為老師的你沒有給孩子們安排好任務，在無事可做的情況下，孩子自然就吵了起來啦!還有一點值得注意的是，孩子的能力不同，在完成相同任務的時候，可能有的孩子會快一些，針對這些孩子，教師應該事先安排其他的事情給他們做。

四、不慌不忙，緩步慢行。這是什麼意思呢?剛開學的時候，如果就開始進入高度緊張的學習狀態，孩子很容易厭學，所以我們要不慌不忙，慢慢來!

相信幼兒教師們做好了這幾點，就一定會覺得開學，其實並不可怕!

開學的隨筆8

“流水它帶走光陰的故事，改變了一個人，就在那多愁善感又初次回憶的青春。”這是我最喜歡的一首歌，因為我感覺它很符合我現在的心境。剛剛大學畢業，心裏有着對過往大學生活的眷戀回憶，又有對新工作的熱盼憧憬，當然，還有對未來人生路的些許彷徨。

度過了漫長卻又短暫的學生生涯，我於20xx年9月1日迎來了自己的開學第一天。

我是一名男老師，男性幼兒園老師。我知道，從事這行業的第一天起，就會有人提出許許多多的質疑，我也是伴着這些質疑成長的。必須承認，這些質疑曾經或多或少帶給了我很多困擾。你願意一直當一名幼兒園老師嗎？男的幼兒園老師你不覺得怪怪的嗎？……我曾經逃避過這些問題，也不把幼教看成是自己的職業，直到我遇見了我在大學裏的恩師，武建芬老師。有一天，武老師單獨把我叫到身邊，語重心長地對我説了一段話，我想，我一輩子也不會忘記那一段對話。她對我説：“立戎啊，不知道你對幼兒教師這個職業是不是有情緒，但是我希望你能明白，在我看來，幼兒教師已經不是一種工作了，而是一項事業，是小人國裏的大事業！現在幼教界男生少，但是幼兒園需要男生呀！沒有男生的幼兒園就像沒有爸爸的家庭一樣，是不完整的！”這斷話深深地打動了我。從此，我定下了一份事業，一份我願意為之奮鬥的事業。

我的開學第一天很特別，因為在第一天我成了吉祥物——桃源桃娃。

我穿上厚重的毛絨人偶扮演幼兒園的吉祥物去迎接小朋友，藏在卡通造型的.桃娃中，我見到了很多天真的笑臉：有的小朋友看着我會立刻笑眯眯地衝上來拉我的手；有的小朋友會嚇得躲在爸爸媽媽的身後；哈哈，也有的小朋友選擇對我無視，酷酷地從我面前走過，完全不會多看我一眼；還有的小朋友先怯生生地看着我，想接近我又有些害怕，只能呆立不動，我看在眼裏樂在心上，當我伸開雙臂向他示意時，他終於卸下防備，主動與我相擁。此時，看着他洋溢着開心的笑臉，我也很快樂，一種被孩子信任的快樂。

我帶的是中班，在中班，我有一個新名字——方哥哥。

幼兒園的生活遠比一般人想的繁瑣，也更是處處帶有教育的奧祕，遠不是外行人想的吃喝拉撒這麼簡單，真是時時需留心，處處有道理。饒是我做好了充足的思想準備，沒想到在第一天還是給了我一個下馬威。

浩浩是我班裏的孩子，他大膽、開朗，也有男孩特有的調皮好動，我很喜歡他，他也很願意接近我。但是在今天上午的室內自主遊戲時間，浩浩卻對我發了脾氣。原來是浩浩與另一個小朋友因為玩具“所有權”發生了矛盾。浩浩執意認為他喜歡的玩具應該屬於他，當我瞭解了情況後，將浩浩拉到身邊，告訴他這樣是不對的，沒想到卻換來浩浩更強烈的抗議。他強硬地推開我，大聲告訴我，他不要跟我好了，並流下了眼淚。我有點無奈，也有點哭笑不得，孩子情感細膩、敏感又很難琢磨，想成為他們的知心朋友很難，想成為他們成長路上的指明燈，更是有很長的路要走！

幼兒園的生活是忙碌中帶有幸福感的，從上班到下班，總是很忙碌，教學、遊戲、環境佈置，哪一個都需要你去觀察學習，不斷完善，及時更新。幼兒園的生活又是很快樂的，看着孩子們一會兒發脾氣地跟你説不想理你，一會兒又拉你衣角想要你的陪伴；看着他們在你身邊無憂無慮地打鬧、奔跑，聽着他們的歡笑，你會覺得世界真美好，這就是最好的生活。

當然，我也有我的擔心，作為一個男老師，我希望保持自己身上與女老師的不同，但是來到班裏，我發現這很難。幼兒園已經形成了一套以女生為基礎的固定思維模式，男老師加入帶來的新鮮感一過去，她們就會潛移默化地改變你，讓你很難保持自我。女性性格的男老師，這絕不是我想要的。

四點鐘的音樂想起，孩子們陸陸續續地回了家，幼兒園迎來了一天中最平靜的時刻。帶着一身的疲憊，我的耳畔響起了武老師的囑咐：“幼兒教師不是一種工作了，而是一項事業，是小人國裏的大事業！……沒有男教師的幼兒園就像沒有爸爸的家庭一樣，是不完整的！”

是啊，我是桃源孩子的“爸爸”，我有責任為孩子撐起一片藍天。

我不累……真的不累！

開學的隨筆9

開學了，相守了二個月的孤獨與，將離我遠去，充實與的，將回到我的身邊。

我，企盼着，憧憬着。

學生有如我的孩子，總希望他們回到我的身邊，有了他們，生活就有了希望，有了他們，我的心便不再孤獨，不再寂寞。他們是那麼活潑，可愛，有他們的陪伴，便有了歡樂，精神才有寄託。祖國的花朵，國家的希望。

培養他們是我的職責，也是我的嗜好，我的專長。孩子們的歡聲笑語，每天都着我，鼓舞着我。設計着他們的成長，塑造着他們的未來，他們也許現在還不知道老師此刻的。但他們是我道路上的一朵朵鮮花，香豔無比。有了他們，我的人生才充滿歡樂，充滿，充滿樂趣，充滿希望，才不後悔這紅塵中的旅行。

開學了，冷清的學院藴含着勃勃的生機，春雨將道路沖洗得乾乾淨淨，道路旁一片葱綠。小鳥在歌唱，小草在發芽，成排的白蘭吐着芬芳，香氣四溢。

開學了，道路上有了同行們的.身影，英俊、瀟灑、婀娜、苗條，精神勃發，正在準備着新學期的到來。

開學了，我忙着將以前寫的輸入電腦。輸入春節過後才認識的新一代原創社，放飛我的感情，放飛我的願望。是他們陪我走完這春節的最後幾天，祝願新一代原創文學社越辦越好，越辦越美。也祝願春節期間認識的朋友：祝你們在新的一年裏開開心心，快快樂樂，健健康康，萬事如意。

開學的隨筆10

又是9月，又逢開學，轉眼間，自己畢業已經三年有餘了，也許是最近快要結婚的緣故吧，關於跟家裏人一起度過的時光，以及家裏人為自己做的一些事總是會在不經意間浮現我的腦海，各種畫面，各種回憶就像電影播放般在腦海中一一呈現。

今天看到一則關於大學生開學花掉父母不菲收入的新聞，我很是感慨，不是由於大學生花費了父母高額的錢財，而是曾經的我在恰逢大學之前，我的媽媽也在為上大學而操辦各種事宜，從買拉桿箱到準備衣服，以及我的生活花費等等，甚至媽媽擔心我將遠離家一個人獨自在外生活不習慣，還給我準備了一點小菜。

或許是自己迫於對大學的渴望吧，反正那個時候（20xx年9月），我對於離開家沒有絲毫的不捨，反而由於平日裏老媽老爸對我管教的嚴格吧，對於離開家上大學的心情我是歡呼雀躍的，恨不得前一秒在家，後一秒就立馬能到大學。在臨近上大巴車的時候，也沒顧及上跟老媽的告別，更是沒有意識到，這一次的告別則是人生中跟爸媽生活在一起時間變短的轉折，在四年的大學時光裏，除了寒暑假，作為為人子女的我們，還有多少時光陪伴我們的爸爸和媽媽呢？！

大學畢業了，上班了，我們這些外來的學子更是一年難跟家裏團聚，隨着自己工作和職業人生目標的追尋，我們沉浸在奮鬥和拼搏生活的高壓節奏中，生活中關於爸媽的交流和溝通更是縮減得微乎其微了，我們有大把的時間跟同事朋友聚會，我們有大把的時間心愛的人一起涉足遠行，我們用大把的時間出差訪問，然而，我們只有偶爾的時間打個電話跟爸媽寒暄和問候，簡短的電話幾乎在沉默和話筒兩頭的不經意而結束。

想念媽媽了，想起她為我準備上大學而選購包包、衣服、鞋子等等，時光荏苒，咱們的爸媽已經開始步入另一個稱為老人的階段了，而我們也即將步入人生中另一個階段組建自己的小家庭。

每次在辦公室聽到同事説等過一段時間就回家看看父母，等過一段時間就把爸媽接過來一起住……人生中又能有多少個階段是我們的等待得起的呢？！愛父母，愛長輩，想他們是人之常情，前天聯繫一個國小的死黨，意外得知她的'媽媽過世了，她已經回家了，説不想在外漂泊了，要扛起媽媽留下的這個家庭，媽媽會在天上看着，悔恨以前沒有把握好跟媽媽在一起的好時光。

人生無常不會因為我們每個人而改變，在大千世界，芸芸眾生，我們每一個人都是“渺滄海之一粟”，珍惜跟家人團聚的時光，把握住跟家人團聚的機會，想跟家人在一起就立馬行動去做，不要等待，我們每個人對於未來的不可預知都等不起，明天的明天會有很多意想不到的事，或許説這個世界上每天都有出乎意料的事情發生，只是我沒有遇到，你沒有遇到，可能世界某個角度的他/她碰到罷了……

開學的隨筆11

今天，寒假結束了，是我們報到的日子.在這裏我見到了分別了一個寒假的同學和朋友。不過，開心背後總是會有傷心的事,因為教我們的各個老師都跟我們説再見了。其中，最讓我們捨不得的'是以前的班主任老師鄭老師。她是一個好老師，也是我們的好朋友。可我又想想天下那有不散的筵席呢?我們要放眼過去，展望未來。

還有一件高興事，那就是我又認識了一位好老師----高老師。她同我以前的恩師一樣的姓氏：高。我能變成好學生全是她的功勞。我相信在這位高老師的教育下，我會變得更出色。

我再次希望在新學期裏能表現得更出色。

開學的隨筆12

寒假很快地就渡過了，20號我和媽媽很早就起牀了，吃過早餐我就去學校報名，一進學校就看見許多同學比我還早就到校了，他們都穿得整整齊齊，個個都很高興的樣子。

進到教室同學都排好隊，大家依次到老師那裏報名，我把我的.寒假作業從書包裏拿出來，交給老師，我很快地報名了，老師還一再地叮囑我，明天舉行開學典禮，一定要在八點鐘以前到校，我馬上回答説“知道了”。

最後我看見黑板上有這學期的課程表，我趕快拿出筆把課表抄錄好，一邊還和幾個同學互相問候着，各自講着假期裏的所見所聞。

我還主動告訴她們，過去我的膽子很小，每次放鞭炮的時候都很害怕，但是假期裏我不但學會放鞭炮，還學會了煮麪，做飯，洗衣服，真的很開心。

我們正説得高興，這時媽媽叫我該回家了，我才給同學們説“再見”，一起和媽媽一同回家，在路上媽媽給我買了許多學習用品，媽媽還一路鼓勵我要好好學習，多給老師、同學交流，爭取做一個三好學生。

開學的隨筆13

我的學校像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇，每日總是一片片生機勃勃的景象。

一清早，當我走進美麗的校園時，我都會去花園看一看，花園的四周圍着九里香，香氣撲鼻而來，花園種着：挺拔的松樹、美麗的櫻花樹、豔麗的角花、顏色鮮豔的大紅花————那挺拔的松樹，像是保衞花園的使者。一陣風吹來，小草笑彎了腰，松樹像是向過往的人招手。那些花頻頻點頭，搖擺着婀娜多姿的身子，張開笑臉，像人們展示它們美麗、迷人的風采。

下課的時候，同學們在花園盡情地玩耍，有的同學還到草地上坐一坐。那小草柔軟嫩綠，像是巧手編織的綠毯，綠油油的，既自然又和諧。一陣風吹來，櫻花樹上的.櫻花翩翩起舞，像一隻只美麗的蝴蝶，為這個花園添加幾分色彩。

啊！學校的花園是多麼美麗，它是我最喜歡的地方。

開學的隨筆14

今年是我工作的第一年，也是第一次帶小班，在還沒有正式上班之前，我一直以為在幼兒園工作是很輕鬆的，但是真正開始上班之後才發現，原來，當一名幼兒園老師需要會做各種各樣的事情，幼兒園教師是一個多角色的職位，有時候是小朋友的媽媽照顧他們的起居，有時候是小朋友的夥伴和他們一起玩耍，而有時候又是小朋友的老師教他們各種大本領。

到今天為止，我已經在幼兒園工作一個月了，這一個月裏，這羣小朋友們即給了我驚喜，也給了我驚嚇，讓我驚喜的是我們班的寶寶自理能力很好，我們班一共有36個寶寶，其中只有極少數的寶寶不會自己穿鞋子、穿衣服褲子，大部分寶寶都會自己上廁所，吃飯，睡覺等等，這讓我本來就喜歡孩子的.我更加的喜歡他們了。而讓我驚嚇的是，在一次吃完飯休息的時候，我們班一個孩子不小心將另外一個孩子的脖子抓破了一點點，當時我們兩個老師都沒有看到，等睡覺的時候才發現，我頓時就不知道怎麼處理了，還好我們阿姨立刻將那個孩子帶去醫務室消了毒，用冷水敷傷口，傷口才慢慢消了下去。放學的時候，我的主班老師與被抓破孩子的家長溝通，我注意到了她與家長溝通時的語言和用詞，經過她的嘴巴説出來的話聽着特別舒服，家長也欣然接受了這個意外。經過這件事情，我深深的體會到在發生意外的事情時，良好的應急能力以及與家長溝通的技巧對於一名好的幼兒園教師是多麼重要，而這也正是我現在所缺少且需要學習的。

才開學一個月我就已經學到了這麼多東西，看來，在接下來的工作生涯中我要學習的事情還有很多，雖然是在上班，是一名教師，但是我更加願意當一名永遠學不完知識的學生，與寶寶共同成長，終身學習。

開學的隨筆15

馬上就要開學了，我真高興啊。終於又能回到我熟悉的我們的校園，見到老師和同學們了，而且馬上就要發新書了。最高興的就是我終於不用每天在家躺在牀上了（兩個月前，我的小腿骨折，已經有一段時間不能下牀活動了）。

我的腿已經能夠站起來了，雖然還不能像以前那樣走路，但是在媽媽的`幫助下，我能去上學了。新學期，新的開始。我也要好好學習，上課認真聽講。仔細完成老師佈置的作業，不再玩電腦遊戲。