誠信教育讀後感
細細品味一本名著以後,你有什麼領悟呢?需要好好地對所收穫的東西寫一篇讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編整理的誠信教育讀後感,希望能夠幫助到大家。
讀了這本書,我受益匪淺。
讀了這本書,讓我懂得了誠信,不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源。正如喬叟所説,“真誠是人生最高的美德”。的確,無論你高低貴賤也無論你是任何人,都必須遵守信用,做到言必信,行必果。
其中給我印象最深的是《建設誠信的校園》這一章節中的故事:“0分成績”。
故事是這樣的:美國一所中學的`多名學生在完成一項生物作業時從互聯網上抄襲了一些現成的材料,被任課老師發覺,判定為剽竊,並毫不客氣地判這些同學生物課的成績為0分。這位老師説,她在第一天上課時就和學生定下協議並由家長簽字認可,要求佈置的作業都必須由學生獨立完成,欺騙或剽竊將導致作業失敗。支持他的人説:“教育學生成為一名誠實的公民比通過一門功課更重要”。
這位老師果真給學生判了個“0分成績”,她深刻地詮釋了“不自欺,不欺人”的含義,這值得我們去深思。作為一名國小生,我們就應該從小做一個誠實守信的人。
有一次,班裏做了一次模擬考試,結果我得了100分,心裏美滋滋的。
回到家後,我我自豪地拿給爸爸看,起初爸爸的臉上似乎有種掩蓋不住的喜悦。可漸漸地,爸爸的臉色沉了下來“媛媛,你過來一下”“嗯?”“你看,這道題目算錯了,按理説,應該扣掉一分的……”“我不要嘛,萬一扣掉一分的話,那我就不是全班第一名了!再説,反正老師也不知道……”
這天晚上,我躺在牀上翻來覆去難以入睡,那兩個“紅圈圈”就像一雙尖鋭的眼睛嘲笑着我,諷刺着我……
第二天,儘管我很不情願把試卷交給老師重新打分,但還是硬着頭皮向老師説明了情況,並重新打了分數。老師誇我是個誠實的孩子,我笑了。爸爸媽媽知道了這件事後,都很高興,豎起大拇指表揚了我。
擁有誠信,一根小小的火柴可以照亮整個天空擁有誠信,一朵小小的浪花,可以濺起整片海洋;擁有誠信,一片小小的樹葉,可以傾倒整個季節…… 我們在人生的路途中行走,每一步都會留下一個腳印,這腳印不可能深淺一致,也不可能紋絲不亂,因為人總是難免犯錯,一旦犯錯,我們需要做的是努力改正錯誤而不是隱瞞,只有以利益實際行動來彌補過失,才能使自己成為一個誠實正直,有責任心而又能博得別人信任和喜愛的人。只有一路真誠,才能一路陽光。
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