一位家長對早期教育感悟
在平凡的學習、工作、生活中,我們時常會因不同的人和事內心會有所觸動,產生不同的想法,這時就可以通過文字的方式把這些感悟都記錄下來。你知道寫感悟,需要注意哪些問題嗎?下面是小編精心整理的一位家長對早期教育感悟,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
關於早期教育的有效性,我們還有一例。這個故事是由張偉航的家長講述的:
我的孩子張偉航是1977年11月1日出生的,體重3850克;身長52釐米;身體健康,發育良好,在孩子出生後幾天,我愛人去方莊醫院給孩子辦預防保健卡時,偶然知道鮑教授開設了早期教育門診,我愛人出於好奇,順便給孩子報了名。
在出滿月第一天要到方莊醫院給孩子進行乙肝疫苗接種,同時也是與鮑教授第一次見面,當我們懷着好奇的心情來到門診室時,看到許多家長們排着隊伍等待鮑教授指導,輪到我們了。鮑老師讓孩子俯卧,問孩子這一個月都會什麼了,我一下愣住了,我想孩子會什麼……什麼也不會?這句話觸動了我。原來我只是頭腦簡單地想把孩子餵養好就行了,會什麼那是長大以後的事,忽略了行為、動作的練習,對孩子有多麼重要,從那一天起,我堅持按照鮑教授和李老師的指導教育孩子。
剛開始練習俯卧時,孩子趴在牀上,頭抬不起來,四肢本能地掙扎,面部偏向一側,這樣每天堅持練習不到兩個月的時候,頭就能夠抬起,到第三個月時頭能夠抬到達90度,每天堅持豎着抱這樣能夠開闊孩子的視野,每天給孩子洗完澡後堅持在室温適宜的.情況下給孩子全身暴露的情況下,做一做嬰兒體操,這樣對全身的骨骼發育極有好處,幫孩子做一做翻身的練習。這樣每天堅持在孩子兩個半月就能夠很熟練地翻身了,在這期間還有對孩子視覺、聽覺的練習,多與孩子説話、交流,多讓孩子看一些色彩鮮豔的玩具、圖畫或者家裏擺設的名字與功用。如鐘錶、電視機、電話、鏡子等等,還要堅持每天上午、下午外出曬太陽,讓孩子感受一下大自然,認識大自然。包括告訴他花草樹木的名字、汽車的牌子、顏色,這樣每天有一定的生活規律,包括幾點吃奶、幾點睡覺、幾點洗澡、幾點曬太陽等等。
從語言上,由於我們不停地跟孩子説話,在他兩個月的時候能發出咿、噢、嗚的聲音,尤其是有一次他躺在沙發上看見牆上的動物掛曆,高興地手舞足蹈,嘴裏發出噢、嗚的聲音,那是他第一次出聲音,使我體會到只要多跟孩子交流,孩子的語言發展一定會很好的。
在孩子四個月的時候,有一次,我拿着一塊手帕蓋在孩子臉上,玩捉迷藏的遊戲,剛開始孩子不知是怎麼一回事,嚇得大哭,我連續做了幾次後,他不僅不哭了反而在玩的過程中笑了,還用小手抓臉上的手帕,這樣能夠鍛鍊孩子手的動作能力,包括讓他捏石子、藥片、黃豆等等一些小的顆粒,能夠鍛鍊孩子手指,大腦的發育,還有就是照鏡子,讓他認識自己,剛開始第一次看鏡子時,不知裏面是誰,愣愣地看着,我就告訴他,鏡子裏面有他自己,還有媽媽,然後再讓他看一看我自己,就這樣他認識鏡裏的自己和媽媽了。每當照鏡子時都非常高興、興奮。
還有輔食的添加,因我的孩子發育很好,輔食的添加也要早些,在兩個半月已經開始加蛋黃了,從1/8逐漸增加,看一看大便情況,如果沒有消化不良,就可以逐漸加量到1/4~1/2,到一個。
孩子是五個月會坐的,也是從那時起開始認識漢字,剛開始教“媽媽”指一下我自己,再指一下字,就這樣孩子雖不會説,但已用目光證明他已經認識了,就這樣今天認的字明天再複習,然後再認新的字,使他對漢字極為感興趣,這並不是過早的讓孩子學習而是培養孩子的興趣和注意力、記憶力。
再有就是讓孩子多爬,爬能鍛鍊孩子的四肢及大腦的平衡能力,為今後學走路打下一個良好的基礎,應該多讓孩子爬,我的孩子是六個月會爬,一直爬到11個月會走,會走以後從來沒有摔過跤,走的特別穩。
現在我的孩子快4歲了,每次體檢身高、體重都是上,從動作、語言、思維上發育很好,尤其對漢字極為感興趣,比如在大街上看見漢字認識的就自己念,不認識的主動問我,這也許就是嬰兒時期為孩子打下一個良好的基礎,這要感謝鮑老師、李老師對孩子的早期教育,
而使孩子真正受益於一生。
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