健康教育課工作計劃
時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,來為今後的學習制定一份計劃。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的健康教育課工作計劃,僅供參考,歡迎大家閲讀。
一、班級基本狀況
本年級學生都來自不一樣的單位,受到不一樣的家庭教育,身體素質各不相同,學習習慣不一樣,衞生習慣也不一樣,因此,學生的健康成績有很大的差異,為了上好健康教育,課增強學生的健康意識,使他們養成良好衞生習慣和學習習慣,使每個學生的身體素質都有不一樣程度的提高,特制定本學期的教學計劃。
二、教學要求
1、讓學生了解眼保健操對於保護視力的作用。
2、增強兒童“我是國小生了”的意識,培養學生有禮貌、守紀律、講衞生的習慣。
3、使學生明白坐、立行的正確姿勢,要求他們養成良好的行為習慣,從而促進身體的健康發育。
4、透過教學,使學生在列隊做到快、靜、齊。
5、透過教學,讓學生重視保護眼睛視力,養成正確的姿勢,做到“三個一”。
6、透過教學,使學生明白飲食與健康的重要性。
7、透過教學,讓學生了解安全知識,增強自我保護意識。
8、透過教學,讓學生了解碘缺乏病的症狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關知識及危害。
三、實施目標的具體措施
為了到達以上目標,圓滿完成這一學期的教學任務,讓學生真正有所得,有所獲,。我制定了以下幾條措施:
1、認真備好每一節課,做到有教案上課。
2、採取多種教學手段,吸引學生參與到課堂教學中來。
3、列舉超多事實例子,與課堂教學相結合。
爭取每堂課小結時,讓學生説説自我的想法或感受。
四、教學進度
第1周:手的衞生(1課時)
第2周:刷牙(1課時)
第3周:教室要清潔(1課時)
第4周:早睡早起習慣好(1課時)
第5周:正確的.坐、立、行姿勢(1課時)
第6周:用眼衞生“六要”“六不要”認真做好眼保健操(1課時)
第7周:快樂的課間十分鐘(1課時)
第8周:早餐要吃好(1課時)
第9周:不吃變質的食物(1課時)
第10周:少吃零食不偏食(1課時)
第11周:不喝生水。碘缺乏病和地方性氟中毒病(2課時)
第13周:水果與健康(1課時)
第14周:膳食要合理(1課時)
第15周:家庭安全(1課時)
第16周:國小生防火自救安全教育(一)(1課時)
第17周:國小生防火自救安全教育(二)(1課時)
第18周:國小生防火自救安全教育(三)(1課時)
第19周:瞭解碘缺乏病的症狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關知識及危害。(1課時)
五、教學檢測及評價
以學生在活動中的表現進行過程評價,評價標準如下:
1、學生能用心動腦思考,敢於大膽提問、發言,參與到健康教育的學習中。
2、在學習中,善於聽取別人的發言,課堂中對別人的表現能認真、公正地評價。
3、能用心參與到健康教育活動中。
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