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全國學生營養日活動總結15篇

國學1.36W

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的全國學生營養日活動總結,歡迎閲讀與收藏。

全國學生營養日活動總結15篇

全國學生營養日活動總結1

在學校有關領導的重視下,我校積極開展“營養健康教育活動”。結合我校實際情況,面向師生和家長積極做好學生營養知識的宣傳活動,小結如下:

為了提高對做好學生營養知識宣傳工作的認識,針對今年活動主題,我校制定切實可行的學生營養知識宣傳專題活動計劃;結合"中國學生營養日"採取多種形式做好學生營養知識宣傳,如板報,廣播,家長信等;結合本校實際在學生中組織主題班會,營養知識競賽活動。

(一)組織參加營養健康知識宣傳活動

xx月16日至xx月20日期間,我校開展營養日活動,以學生營養健康為主題,每班以黑板報、手抄報等式進行營養健康知識宣傳。並通過校內廣播系統播放營養健康知識。並在每班進行一節“培養健康的飲食行為”為主題的'健康教育課。

(二)組織學生參加營養健康知識競賽活動

各班開展“全面、均衡、適量——培養健康的飲食習慣”為主題的班會,並組織以“全面、均衡、適量——培養健康的飲食習慣”為主題的知識競賽活動。並評選出組織好的班級。

(三)組織家長進行營養科普知識學習

學校通過家長會,向家長傳授學生營養科普知識,引導家長科學、合理安排家庭飲食,發揮家庭在學生營養改善中的作用。

全國學生營養日活動總結2

根據江蘇省預防醫學會《關於全省中國學生營養日宣傳教育活動的通知》蘇預會文精神的要求我校近日以“營養運動、均衡發展”為主題,開展了學生營養日宣傳教育活動。

1、學校利用電子屏、宣傳欄向學生宣傳健康飲食吃什麼,健康飲食怎麼吃。讓學生了解了如何科學合理的分配每天的餐盤,如何飲食更健康。

2、向學生家長下發了“不同健康狀況學生的健康膳食指導”家長信,指導學生家長應該如何給孩子選擇健康飲食,幫助學生逐漸改變不健康的生活方式和飲食習慣。

3、學校依次開展“三個一”活動,不斷提高學生的營養健康知識水平。即:各班出一期營養與健康知識黑板報;各班召開一次營養知識主題班會;紅領巾廣播站每天至少進行一次營養知識宣傳。讓學生了解飲食和健康的密切關係。

此次宣傳活動的開展,使學生及家長了解了“合理營養、平衡膳食、適量運動”對於正處於生長髮育關鍵時期的中國小生的重要性。我們相信,在學校、家長的共同努力下,幫助學生逐漸摒棄不健康的生活方式,養成良好的飲食習慣,形成強壯的體魄,更好地去實現自己的夢想,國家的夢想!

全國學生營養日活動總結3

活動參與人員:營養保健協會成員、生命科學學院青年志願者服務大隊。

對於當代大學生來説,5月20日,大家關注更多的是520這個數字所代表的含義。然而,對與我們健康息息相關的節日——全國學生營養日卻鮮為人知。為了倡導健康文明的生活方式,促進大學生合理營養,提高大學生的健康意識和自我保健能力,科學健康生活,也為了慶祝學生營養日的到來,我們營養保健協會與生命科學學院青年志願者服務大隊聯合舉辦了一次以“健康營養,伴你成長”的活動。

本次活動是中心組成員換屆以來的第一次活動,往事開頭難,整個活動過程歷經曲折,但我們有團結的隊伍,有永不言棄的精神。活動在會長的安排下有條不紊的進行,各個部門積極參與。宣傳部負責前期的宣傳工作,張貼海報並製作好展板;學習部製作體能測試數據表格,收集整理參加測試學生的相關體能數據;組織部聯合生命科學學院青年志願者服務大隊管理活動期間人員的分配和職責的分派;外聯部和財務部負責做好財務預算和報銷工作,配合宣傳部購置活動所需材料;祕書部負責做好活動總結。此外,在活動之前,協會成員還多了一項任務——學習體重計、血壓計、血脂計的使用方法。

在擺好展板,掛好由生命科學學院大一各班出的手抄報,準備好儀器後,活動正式開始。由於我們的大力宣傳,吸引了很多學生前來測量,在我們值班人員的幫助下,我們順利完成了身高、體重、血壓、血脂的測量工作,並做好了相關的數據記錄。

根據數據記錄情況,我們做了一下總結:參加本次活動並填寫表格的學生總共有98人,其中男生56人,女生42人。男生血脂人體體格指數(BmI)正常(20—25kg/m2)的佔57。1%,稍廋(18。5—20kg/m2)的佔23。2%,過廋(《18。5kg/m2)的佔19。6%;女生BmI正常的佔64。7%,稍廋的佔28。6%,過廋的佔6。7%。而大多數學生血壓正常。

活動在大家的歡聲笑語中圓滿結束,大家進一個星期的準備工作終於有了回報。我們營養保健協會要做的不僅僅是在5月20日全國營養日時宣傳營養保健的知識,更重要的是讓大家養成良好的保健意識,掌握更多關於健康的知識並能夠合理的運用到日常生活當中。

全國學生營養日活動總結4

為大力普及轄區學生營養知識,提供合理的飲食結構。近日,牟平區高陵鎮中心衞生院到轄區中小校開民全國學生營養日活動。

活動現場,同學們在老師的帶領下有秩序參加活動。衞生院公共衞生服務人員從營養與智力、合理膳食搭配等方面進行宣傳講解,並就學生如何進行早、中、晚餐的合理搭配及飲用水等方面的常識問題進行闡述。通過講解、接受諮詢及發放宣傳資料等多種形式開展宣傳,使廣大師生對飲食健康和營養均衡意識有一個新的認識,養成健康飲食的好習慣。

據瞭解,今年5月20日是第26個“全國學生營養日”,今年的主題是“健康餐盤3:2:1”,即一餐當中應包含3份主食,2份蔬菜,1份肉類。為廣泛、深入宣傳學生時期營養的重要性,大力普及營養知識,引導學生養成不偏食、不挑食、講衞生的好習慣。活動中介紹最好做到每週食譜不重樣,早餐的各種營養素含量應占全天供給量的30%左右。午餐應占全天供給量的35~40%。晚餐應占全天供給量的35-40%。”

全國學生營養日活動總結5

為增強學生衞生安全意識,瞭解飲食營養相關知識,在第25個“中國學生營養日”之際,XX縣第一國小開展了5.20飲食營養系列主題教育活動。

一是加強宣傳教育。通過國旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報、營養知識宣傳圖片等形式向全校師生宣傳營養與健康等知識;二是開展主題班會活動。通過學生的收集資料、全班的交流、老師的引導,學生輕鬆愉快的掌握營養與健康、衞生與疾病等知識;三是開展學科滲透活動。把營養知識滲透到科學課、綜合實踐活動課、體育課等學科,同時加強合理膳食的指導;四是開展“小手拉大手”活動。指導學生製作“營養金字塔”、“飲食與健康”卡片,贈與家長和鄰居;五是開展培訓活動。通過培訓向家長傳授學生營養與健康知識,指導家長科學合理安排家庭飲食,發揮家庭在學生營養改善中的作用。

通過此次活動使全校師生和家長更科學的掌握營養與健康知識,讓師生樹立起了健康飲食觀,養成良好的生活飲食習慣,促進全體學生健康成長,形成學校、家庭和社會共同關心“學生營養改善”工作的良好氛圍。

5月20日是“全國學生營養日”,今年“全國學生營養日”的主題是:改善農村學生營養,托起祖國未來。為了讓孩子們具有正確的飲食營養觀念,培養國小生的良好飲食習慣,在“全國學生營養日”到來之際,楊口小教各學校開展了豐富多彩的主題教育活動。

楊口中心國小組織各班召開“營養與健康”主題班會。各班班主任向學生們介紹豆漿、蔬菜、肉食類、香菇等食物富含的營養素以及對人體生長髮育的不同作用,從均衡營養的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項。學校還進行了“國小生水果攝取習慣”的抽樣問卷調查,教育學生多吃水果。活動的開展,使全體學生充分認識了營養健康的重要性,做一個營養全面、健康的國小生。

楊口先進國小舉行以“我營養,我健康”為主題的系列活動。通過下發學生營養宣傳材料、張貼學生營養餐攝入標準、召開營養健康教育主題班會、繪製營養健康黑板報等形式。讓學生充分了解了營養健康的重要性與日常如何處理好營養吸收與健康的關係,為學生的健康成長奠定了基礎。

楊口中心幼兒園開展了“家長委員會營養培訓日”活動,引導農村家長多學習一些營養方面的知識,加強幼兒營養,適當增加食物種類,改善膳食結構,為幼兒提供充足營養,保證幼兒身體發育的需要。各班還為家長們制定了幼兒每日食譜,使每一位幼兒都能做到均衡營養、適量運動、健康成長。

楊口丁廟國小通過宣傳欄、手抄報等途徑,讓孩子們明確開展“營養與健康”主題教育活動的意義。各班通過健康教育課,教育孩子們不到路邊小攤及不衞生的飲食攤點購買食品,教育孩子們不挑食、不偏食,培養良好的'科學飲食習慣。

在第25個“全國學生營養日”到來之際,舟山國小針對學生中普遍存在偏食、挑食、飲食不合理等不良習慣,將開展系列主題教育活動。

一是加強宣傳教育。通過國旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報、營養知識宣傳圖片、學校電視台等形式向全校師生宣傳營養與健康等知識;二是開展主題班會活動。通過學生的收集資料、全班的交流、老師的引導,學生輕鬆愉快的掌握營養與健康、衞生與疾病等知識;三是開展學科滲透活動。把營養知識滲透到科學課、綜合實踐活動課、體育課等學科,同時加強合理膳食的指導;四是開展“小手拉大手”活動。指導學生製作“營養金字塔”、“飲食與健康”卡片,贈與家長和鄰居;五是開展培訓活動。通過培訓向家長傳授學生營養與健康知識,指導家長科學合理安排家庭飲食,發揮家庭在學生營養改善中的作用。

通過此次活動將使全校師生和家長更科學的掌握營養與健康知識,讓師生樹立起健康飲食觀,養成良好的生活飲食習慣,促進全體學生健康成長,形成學校、家庭和社會共同關心“學生營養改善”工作的良好氛圍。

全國學生營養日活動總結6

一、活動基本情況

此次活動分為兩個板塊,一是營養知識宣傳活動——“贛州經典美食營養SHOW”,主要以宣傳為主。二是營養知識徵集活動,主要是號召廣大同學積極參與。其中,“贛州經典美食營養SHOW”以海報形式展出贛州的特色美食,並附有“營養特點”、“做法”、“來歷典故”等。同時,也展出了協會的經典活動剪影,與“營養健康”主題有關的新聞、常識等。營養知識徵集是向全校學生徵集有關營養健康的知識、生活常識等,選出優秀稿件,留作“知識寶典”的資料素材。

二、活動不足之處

由於沒有提前跟社聯聯繫好,社聯遲遲沒有同學來開門,導致展板沒有按時借出,活動有所延誤。展板的擺放方式沒有提前預想好,同時當天風很大,對活動海報的展出效果產生了一定影響。提前做好緊急事件處理預案是必要的。由於天氣和活動內容的原因,參與的同學並不是很多,應進一步加強宣傳。

三、活動的成功之處

本次活動基本達到了預期效果,“贛州經典美食營養SHOW”引起了同學的關注和興趣,部分同學向講解同學提出了極具挑戰性和建設性的問題。知識徵集也得到了有興趣的同學的積極響應,雖然稿件不多,但其中不乏優秀資料。在宣傳形式上,本次活動有所創新和突破,以卡片形式對本次活動進行宣傳,比較受廣大同學的歡迎。本次活動的事前準備工作還是比較到位的,資料和人員分配準備妥當,活動中沒有大的紕漏。之後的延期展覽取得了不錯的效果,感興趣的同學比較多。本次活動圓滿結束。

全國學生營養日活動總結7

5月14日,第X個5·20“中國學生營養日”系列活動在江蘇省無錫市金橋學校舉行。本次活動由中國學生營養與健康促進會聯合中國關心下一代工作委員會、中國營養學會、中國奶業協會和中國教育學會體育與衞生分會聯合主辦。

今年“中國學生營養日”將圍繞“52110,健康快樂行”這一主題開展一系列宣傳教育活動。5是指每天應該吃2-3個成年人拳頭大小的蔬菜(煮熟的或切碎的生菜葉),約300-500克,同時,每天應該吃新鮮的水果;2是指玩遊戲機、使用電腦、看電視的時間每天不超過2小時;1是每天應該進行1個小時以上中等或高等強度運動;還有一個1是指每天吃重約80-110克的一份肉;0是指不喝含糖飲料。

為了表彰學生營養和“學生飲用奶計劃”推廣好的學校,今年,中國學生營養與健康促進會和中國關心下一代工作委員會聯合命名“學生營養與健康示範學校”44所;中國學生營養與健康促進會和中國奶業協會聯合命名“國家學生飲用奶計劃推廣示範學校”47所;中國學生營養與健康促進會和中國教育學會體育與衞生分會聯合主辦的“全國青少年營養與健康知識大賽”評出優秀組織獎獲獎學校50所。會上,與會領導和專家向上述單位代表頒發銅牌和證書。

北京大學兒童青少年衞生研究所所長馬軍教授向與會者解讀《中國兒童少年營養與健康報告20xx》藍皮書,今年的藍皮書主要介紹了飲食、運動與健康,鼓勵學生以“52110”為目標規範生活習慣,培養健康生活方式。

活動現場,無錫惠山金橋實驗學校的師生就感興趣的問題向到場的營養健康專家諮詢,在學生歡快的表演中結束了今年5。20中國學生營養日宣傳活動的啟動儀式。

全國學生營養日活動總結8

今年5。20是中國學生營養日,今年的主題是“全面、均衡、適量——培養健康的飲食習慣”。在學校有關領導的重視下,我校積極開展“5。20營養健康教育活動”。結合我校實際情況,面向師生和家長積極做好學生營養知識的宣傳活動,小結如下:

為了提高對做好學生營養知識宣傳工作的認識,針對今年活動主題,我校制定切實可行的學生營養知識宣傳專題活動計劃;結合”5。20中國學生營養日”採取多種形式做好學生營養知識宣傳,如板報,廣播,家長信等;結合本校實際在學生中組織主題班會,營養知識競賽活動。

(一)組織參加營養健康知識宣傳活動

5月16日至5月20日期間,我校開展營養日活動,以學生營養健康為主題,每班以黑板報、手抄報等式進行營養健康知識宣傳。並通過校內廣播系統播放營養健康知識。並在每班進行一節“培養健康的飲食行為”為主題的健康教育課。

(二)組織學生參加營養健康知識競賽活動

各班開展“全面、均衡、適量——培養健康的飲食習慣”為主題的班會,並組織以“全面、均衡、適量——培養健康的飲食習慣”為主題的知識競賽活動。並評選出組織好的班級。

(三)組織家長進行營養科普知識學習

學校通過家長會,向家長傳授學生營養科普知識,引導家長科學、合理安排家庭飲食,發揮家庭在學生營養改善中的作用。

全國學生營養日活動總結9

在學校有關領導的重視下,我校積極開展“營養健康活動”。結合我校實際情況,面向師生和家長積極做好學生營養知識的宣傳活動,小結如下:

為了提高對做好學生營養知識宣傳工作的認識,針對今年活動主題,我校制定切實可行的學生營養知識宣傳專題活動計劃;結合"中國學生營養日"採取多種形式做好學生營養知識宣傳,如板報,廣播,家長信等;結合本校實際在學生中組織主題班會,營養知識競賽活動。

(一)組織參加營養宣傳活動

x月16日至x月20日期間,我校開展營養日活動,以學生營養健康為主題,每班以、等式進行營養健康知識宣傳。並通過校內廣播系統播放營養健康知識。並在每班進行一節“培養健康的飲食行為”為主題的'健康教育課。

(二)組織學生參加營養健康知識競賽活動

各班開展“全面、均衡、適量——培養健康的飲食習慣”為主題的班會,並組織以“全面、均衡、適量——培養健康的飲食習慣”為主題的知識競賽活動。並評選出組織好的班級。

(三)組織家長進行營養學習

學校通過家長會,向家長傳授學生營養科普知識,引導家長科學、合理安排家庭飲食,發揮家庭在學生營養改善中的作用。

全國學生營養日活動總結10

值全國“全民營養周”活動之際,我院臨牀營養部在門診大廳舉行了營養義診活動。全民營養周主題是“全穀物,營養+”,就《中國居民膳食指南》核心推薦第一條“食物多樣,穀類為主”提出了“全穀物,營養+,開啟營養健康穀物新時代”的活動口號。

義診現場氣氛熱烈,前來諮詢的羣眾絡繹不絕,營養醫師們面對面的解答了大家的疑惑,發放了針對高血壓、糖尿病、高血脂、腫瘤患者、孕產婦、嬰幼兒等多種膳食指南。

“全民營養周”旨在通過以科學界為主導,全社會、多渠道、集中力量、傳播核心營養知識和實踐,使民眾瞭解食物、提高健康素養、建立營養新生活,讓營養意識和健康行為代代傳遞,提升國民素質,實現中國“營養夢健康夢”。為進一步宣傳《中國居民膳食指南》,推廣“食物多樣、穀類為主”的健康理念,幫助居民正確選擇營養、優質的穀物,中國營養學會全民營養周辦公室啟動了“中國好穀物”遴選活動,最終評選出10種中國好穀物品類,依次是:全麥粉,糙米,燕麥米,小米,玉米,高粱米,青稞,蕎麥,薏米,藜麥。

全國學生營養日活動總結11

值全國“全民營養周”活動之際,我院臨牀營養部在門診大廳舉行了營養義診活動。全民營養周主題是“全穀物,營養+”,就《中國居民膳食指南》核心推薦第一條“食物多樣,穀類為主”提出了“全穀物,營養+,開啟營養健康穀物新時代”的活動。

義診現場氣氛熱烈,前來諮詢的羣眾絡繹不絕,營養醫師們面對面的解答了大家的疑惑,發放了針對高血壓、糖尿病、高血脂、腫瘤患者、孕產婦、嬰幼兒等多種膳食指南。

“全民營養周”旨在通過以科學界為主導,全社會、多、集中力量、傳播核心營養知識和實踐,使民眾瞭解食物、提高健康素養、建立營養新生活,讓營養意識和健康行為代代傳遞,提升國民素質,實現中國“營養夢健康夢”。為進一步宣傳《中國居民膳食指南》,推廣“食物多樣、穀類為主”的健康理念,幫助居民正確選擇營養、優質的穀物,中國營養學會全民營養周辦公室啟動了“中國好穀物”遴選活動,最終評選出10種中國好谷,依次是:全麥粉,糙米,燕麥米,小米,玉米,高粱米,青稞,蕎麥,薏米,藜麥。

全國學生營養日活動總結12

在全國中學生營養日到來之際,勁鬆職高德育處開展了主題為“拒絕垃圾食品,做健康勁職人”學生營養日簽字活動。

活動旨在宣傳健康飲食的重要性,勁鬆職高學校衞生部部長顧夢怡同學向全校學生髮出飲食健康倡議,倡議大家拒絕垃圾食品,平衡營養膳食。學校醫務室趙瑩老師為全校學生做了一次精彩的健康知識講座,列舉了全球十大垃圾食品,介紹了垃圾食品對身體健康的巨大危害健康飲食的注意事項,提出了多項健康飲食的建議,活動中學校還展出了五月中旬開展的“拒絕垃圾食品,做健康勁職人”電子板報徵集活動中的獲獎作品,豐富的內容,精緻的構圖,向大家傳達了健康飲食的重要性。

活動最後,全校學生進行了健康宣言簽字儀式,校領導、老師和同學們紛紛在印有“拒絕垃圾食品,做健康勁職人”的橫幅上籤下了自己的名字,簽名過程看似簡單,但它是個人與健康簽約的過程更傳遞了健康飲食理念和拒絕垃圾食品的決心。

校區孫副校長為本次活動做了總結,號召大家要牢固樹立健康飲食的觀念,從現在做起用實際行動去踐行“拒絕垃圾食品,做健康勁職人”的誓言。通過此次活動,增強了同學們的健康飲食意識,為養成良好的飲食習慣,擁有健康體魄奠定了基礎。

全國學生營養日活動總結13

為增強學生衞生安全意識,瞭解飲食營養相關知識,在第25個“中國學生營養日”之際,XX縣第一國小開展了5。20飲食營養系列主題教育活動。

一是加強宣傳教育。通過國旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報、營養知識宣傳圖片等形式向全校師生宣傳營養與健康等知識;

二是開展主題班會活動。通過學生的收集資料、全班的交流、老師的引導,學生輕鬆愉快的掌握營養與健康、衞生與疾病等知識;

三是開展學科滲透活動。把營養知識滲透到科學課、綜合實踐活動課、體育課等學科,同時加強合理膳食的指導;

四是開展“小手拉大手”活動。指導學生製作“營養金字塔”、“飲食與健康”卡片,贈與家長和鄰居;

五是開展培訓活動。通過培訓向家長傳授學生營養與健康知識,指導家長科學合理安排家庭飲食,發揮家庭在學生營養改善中的作用。

通過此次活動使全校師生和家長更科學的掌握營養與健康知識,讓師生樹立起了健康飲食觀,養成良好的生活飲食習慣,促進全體學生健康成長,形成學校、家庭和社會共同關心“學生營養改善”工作的良好氛圍。

5月20日是“全國學生營養日”,今年“全國學生營養日”的主題是:改善農村學生營養,托起祖國未來。為了讓孩子們具有正確的飲食營養觀念,培養國小生的良好飲食習慣,在“全國學生營養日”到來之際,楊口小教各學校開展了豐富多彩的主題教育活動。

楊口中心國小組織各班召開“營養與健康”主題班會。各班班主任向學生們介紹豆漿、蔬菜、肉食類、香菇等食物富含的營養素以及對人體生長髮育的不同作用,從均衡營養的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項。學校還進行了“國小生水果攝取習慣”的抽樣問卷調查,教育學生多吃水果。活動的開展,使全體學生充分認識了營養健康的重要性,做一個營養全面、健康的國小生。

楊口先進國小舉行以“我營養,我健康”為主題的系列活動。通過下發學生營養宣傳材料、張貼學生營養餐攝入標準、召開營養健康教育主題班會、繪製營養健康黑板報等形式。讓學生充分了解了營養健康的重要性與日常如何處理好營養吸收與健康的關係,為學生的健康成長奠定了基礎。

楊口中心幼兒園開展了“家長委員會營養培訓日”活動,引導農村家長多學習一些營養方面的知識,加強幼兒營養,適當增加食物種類,改善膳食結構,為幼兒提供充足營養,保證幼兒身體發育的需要。各班還為家長們制定了幼兒每日食譜,使每一位幼兒都能做到均衡營養、適量運動、健康成長。

楊口丁廟國小通過宣傳欄、手抄報等途徑,讓孩子們明確開展“營養與健康”主題教育活動的意義。各班通過健康教育課,教育孩子們不到路邊小攤及不衞生的飲食攤點購買食品,教育孩子們不挑食、不偏食,培養良好的科學飲食習慣。

全國學生營養日活動總結14

隨着“全國學生營養日”的臨近,為讓幼兒具有正確的飲食營養觀念,培養幼兒良好的飲食習慣。5月14日煙台市牟平區直屬機關幼兒園開展了“營養日”宣傳教育活動,結合主題“關注食品安全營養,讓我們的成長更加健康”,採用多種形式宣傳科學、合理的營養膳食觀念,促進孩子的健康發展。

一:保健醫生組織幼兒參觀帶量食譜,瞭解自己每天在幼兒園吸收的營養,參觀廚房,瞭解廚房師傅們的辛苦,珍惜師傅們做出來的食物。

二:同時各班級也開展了主題教育活動——“我是小小營養設計師”,活動中,孩子們扮演成蔬菜娃娃、水果娃娃等各種營養食品,向小朋友介紹各種食物的不同營養,讓幼兒瞭解科學合理的營養搭配,養成不偏食、不挑食、不暴飲暴食的好習慣。

三:幼兒園根據幼兒的年齡特徵和飲食狀況,編寫了健康教育兒歌,教育孩子瞭解營養與人成長的關係,讓幼兒懂得合理搭配膳食和營養。同時幼兒園充分利用家園互動,向家長髮放宣傳資料讓大家瞭解“什麼是營養”、“怎樣科學攝取營養”、“如何合理飲食”等知識,讓家長了解全面、均衡、適量健康飲食的重要意義。

此次活動不僅讓幼兒正確的認識了合理的營養膳食觀念,更得到了家長們的一致認同和讚許。活動雖然結束了,但是我們還會一如既往的高度重視,經常性的組織幼兒進行營養健康知識的活動,幫助幼兒增強營養健康意識,為提高幼兒的健康體質打下良好的基礎。

全國學生營養日活動總結15

“蔬菜類食物含水分多、蛋白質少和能量低。然而蔬菜類為人體提供了大部分所需的維生素和無機鹽,而且絕大多數蔬菜含有較多的膳食纖維,可以促進消化液的分泌及增進腸蠕動,利於解除便祕困擾,增進人體免疫功能……”5月18日,興龍湖國小四(3)班老師向學生們講解各類蔬菜的特點及營養價值。當日,該班學生帶着西紅柿、黃瓜、南瓜、茄子、藤藤菜等各類蔬菜進入校園,老師結合各類蔬菜的特點,向學生們講解了怎樣認識蔬菜、蔬菜的營養價值、蔬菜的食用方式等。

據瞭解,在5月20日第26個“全國學生營養日”來臨之際,興龍湖國小開展了“國小生的飲食與健康”主題教育活動。通過班會、手抄報、黑板報、櫥窗等形式,介紹了關於“全國學生營養日”的由來,旨在普及學生營養知識,引導學生樹立健康飲食觀。今年第26個“全國學生營養日”的主題是“健康餐盤3:2:1”,含義就是一餐當中應包含3份主食,2份蔬菜,1份肉類。

隨着生活水平的提高,幼兒的偏食、挑食的現象日益嚴重,導致營養不良,同時有些幼兒飲食無節制,又不愛運動導致肥胖。5月20日是“全國學生營養日”,大豐幼兒園抓住契機,把5月18日—22日這一週定為“飲食健康”教育周,開展各種教育活動。

首先保健老師在週一國旗下講話,向孩子們宣傳營養健康知識,教育孩子們養成科學合理的飲食習慣,做到不偏食挑食、少吃零食、不吃三無食品、不吃不衞生變質過期的食品。其次幼兒園在宣傳欄、家園聯繫窗等處粘貼幼兒的均衡營養知識,並通過校訊通平台、班級q羣等向家長髮送營養飲食的短信,向廣大家長宣傳培養孩子健康的飲食行為的重要性。再次各班開展健康飲食的主題教育活動,讓幼兒認識到挑食、偏食帶來的後果,尤其在餐前進行教育,使幼兒養成不偏食、不挑食的好習慣。通過此次宣傳教育活動,大力普及孩子的營養知識,增強了家長的營養觀念。

學生的健康成長,關係到每個家庭的幸福,更關係到國家的富強和民族的興旺。在今年的5月20日“全國學生營養日”來臨之際,西關社區邀請社區服務中心蔡醫生為四點半課堂的學生及其家長普及合理膳食知識講座。

在課堂上,社區服務中心的蔡醫生介紹,食物搭配不合理,長期偏食、挑食,不吃早餐,這些問題已經導致了很多疾病的發生。同時他還特別指出學生營養二大注意:一、合理營養、平衡膳食有益於提高學生抵抗力。由於偏食、厭食或搭配不合理造成的某些營養素缺乏會降低學生的抗病能力。二、食品沒有貴賤之分,要正確引導學生合理膳食,做到不偏食、食量合適。只有在一日三餐中多種搭配並不斷交替食用才不會出現營養素缺乏。每一種營養素對人體健康都很重要。

通過此次宣傳活動,大力普及了學生營養知識,增強了營養觀念,同時也在社區營造了關注孩子營養與健康的濃厚氛圍。

標籤:營養 學生