【推薦】國學作文彙編6篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的國學作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國學作文 篇1

我有一個國學機，它是我最愛的寶貝。

它的內容可豐富了，一共有10000首。我最喜歡聽《吹牛大王歷險記》，《中華上下5000年》，《一座顛倒醫院》，《青蛙弗洛格》，《查理和巧克力工廠》總之，你想聽什麼就有什麼，就連英語它都有。

講故事的爺爺和阿姨的聲音也非常好聽。他們講得有聲有色，這也是我百聽不厭的另一個原因。每天夜裏睡覺前不聽幾首我就睡不着覺。

國學機買了快四年了，我連閉上眼睛都能摸到開關，暫停，上一曲和下一曲等各種按鈕。

國學機讓我知道了很多很多的知識，我非常喜歡我的國學機。

平時，我寫計算題的時候，總是馬虎，都會錯幾道。媽媽火冒三丈，總會賞我一頓竹筍炒肉，我被打的落花流水，還被懲罰閉門思過，我只能眼睜睜的看着小夥伴們在外玩耍。媽媽説的話我總是左耳朵進右耳朵出，怎麼也記不住。媽媽説我屢教不改，我心裏特別難受。

在這次期中考試中，我的計算題又被扣五分，又與一百分無緣了，唉，什麼時候我才能考滿分呢。考試後我每天都在練習計算題，防止出錯。我下定決心，我要打敗這個魔鬼。媽媽説：亡羊而補牢，未為遲也，你做的很棒，要再接再厲！

國學作文 篇2

原先在我的眼裏，國學就是一本無聊的書，但是自從我進了國學誦讀班，國學就不再是一本無聊的書，而是有趣的、充滿睿智的知識海洋。

那天，朋友邀我一起去上國學課，我極不情願地答應了。走到教室門口，看到教室裏坐得滿滿的學生，我遲疑了，媽媽見狀，沒容我都想一把把我推了進去。我只好坐下來，聽老師講課。

這是一位已經退休的女老師，瘦瘦的身材，鼻樑上架着一副眼鏡，和藹可親，我們都尊敬地叫她段老。

段老知識淵博，課講得非常生動活潑，聽着聽着，我就像着了魔似的`，全神貫注的聽了起來。《論語》《三字經》《弟子規》《增廣賢文》不再無聊、不再枯燥了。老師有時候講得幽默，逗得我們哈哈大笑；有時候講得繪聲繪色，我們聽得津津有味；還有的時候講得一本正經，我們聽得專心致志。唐詩，宋詞裏描寫的景象就像一幅幅圖畫一樣展開在我們面前；聲律啟蒙，使我們朗讀起來就像唱歌一樣，韻味十足。

我逐漸喜歡上了國學；而國學也教給我很多做人的道理和規矩。如“或飲食，或坐走，長者先，幼者後。長呼人，即代叫，人不在，己即到。”又如“晨必盥，兼漱口，便溺回，即淨手”，這些道理和規矩在老師長期的講授和我們不斷的誦讀中耳濡目染，已成為我自覺的行為習慣。我喜歡國學，我要堅持學下去，永遠在國學的海洋裏遨遊。

國學作文 篇3

中華夢，是祖國繁榮昌盛，奮發圖強，偉大復興的夢，也是我們每個家庭安居樂業，不斷拼搏的夢。而這夢想的藍圖確是這上下五千年，源遠流長的國學經典，是人民對國學的深切情感。

中華夢，國學情，傳承中華傳統文化從踐行孝親文化開始。記得大學時代，我們的輔導員老師給我們佈置的假期是給父母洗一次腳並對他們説一聲我愛你。回到家把水燒好，早早就完成了洗腳的任務，可是到了説我愛你，對於從小一直比較內向的我來説卻是難如登天，好幾次鼓起勇氣話到嘴邊又咽了下去，媽媽看我一直站在那一副欲言又止的樣子，微笑着對我説："女兒長大了，有啥不好意思説的話？"聽完媽媽的話，眼淚不爭氣的就流出來了。最後一次鼓起勇氣説出了："我愛你！"很感謝自己的這次經歷，因為以前總是覺得很多話不用表達，爸媽都懂，但在讀了國學經典之後，這個觀念也慢慢開始轉變。《弟子規》中從生活的方方面面給了我們引導，言行舉止，孝養雙親，不僅僅要孝養父母的身體，更要孝養父母的心靈。不但要做，也要表達，也要溝通。

中華夢，國學情是仁、義、禮、智、信的具體呈現。畢業以後有幸成為了一名國小老師，當站在講台上看着孩子們一雙雙求知的眼神，對教師這個行業的敬畏之心油然而生。教師是孩子們成長路上的領路人，除了教給孩子們書本知識外，我該將他們領向何方？才能讓他們走的更高，更好，更遠。也是在閲讀國學經典之中，我尋見了答案。育人是引領孩子們在仁、義、禮、智、信的方面去踐行，做個心胸寬廣，文明誠信的有大智慧的人。當一年級的孩子因為一些小事產生糾紛時，我們一起讀借人物，及時還；問題迎刃而解。以文明為鏡，孩子們可以洗滌自己心靈，做到樂觀豁達。以愛為鏡，孩子們可以讓善良之花常來不敗，做到團結互助。國學正是從一點一滴給我們以規範，幫我們成長。

中華夢，國學情是美的享受。讀《笠翁對韻》享受韻律之美，讀天蒼蒼，野茫茫享受意境之美……正是從小有了美的薰陶，才讓一代又一代中華兒女對中華夢有了不竭動力，有了勤儉節約，努力拼搏。是國學經典陪伴我們一路奮鬥，是國學情懷引領我們勇往直前為實現中華夢走出一步又一步堅實腳印。

國學作文 篇4

中華文化博大精深源遠流長,而國學又是中華文化中的瑰寶,學習國學,讓我們領悟其中的精髓,並學以致用.

記得《論語》中有一句話是“不以善小而不為，不以惡小而為之”。就在幾天前的一個傍晚，我寫完作業在院子裏玩。這時，郵遞員送來了我們家訂的報紙，我拿起報紙跑回家，開始翻看。翻着翻着，我被一則文章吸引住了，文章的大體內容這樣的：一對母子在逛商場出來的時候，母親很不經意的把一個礦泉水瓶扔到了路上，孩子看了看母親説：“媽媽你把那個瓶子撿起來扔進垃圾桶裏吧！”媽媽聽了，不以為然地説扔小瓶子沒事的。”而那個孩子 卻不這麼認為，他跑過去，撿起瓶子扔進了一個離那裏很遠的垃圾箱裏。讀完這篇文章，我合上報紙，思緒萬千：“一個那麼小的孩子就有如此強的環境保護意識，而一個大人卻沒有。”“五城連創，人人有責”你看，我們的城市美容師――環衞工人，一天天起早貪黑的工作，目的就是為了保持城市清潔。一方面，我們要尊重她們的勞動，另一方面，城市的衞生也要我們所有人都 來保持。我們都應該有文中孩子那樣的思想品德，要從自我做起，從細節做起，貴在堅持。

《三字經》裏有一句話“香九齡能温席”這句話的大概意思是黃香九歲裏的冬天，每天晚上都用自己弱小的身體替父親把那冰涼的被褥温暖過來之後，自己才去睡覺。而我們這些新世紀的“小皇帝”們，在家裏都是父母的掌上明珠，過着衣來伸手，飯來張口，無憂無慮的生活。無論做什麼事總是想讓別人替自己做，而自己不想動手，更不用説去幫助別人了。學習了黃香温席以後，我們要改變自己的做法，做些自己力所能及的事情，多關心體貼別人，多給別人一點愛，因為愛是信任，愛是承擔，愛是分享，愛是榮耀。

學習國學，我們學會了怎樣做人處事，懂得了感恩，我愛國學，更愛中華文化。

國學作文 篇5

這幾天，村團支部給我佈置了一個任務，叫我寫一點關於學習國學方面的內容，遂想起年前買有《國學經典》一書，時常也隨手翻看，這不正好切合“國學”主題嗎？故草草寫就幾句讀後感吧。此書中有比較好的名言，多背多思，能讓這些名言永遠做我們的生活導航。通過多讀、多背，也漸漸的瞭解了這些名言的意思。

就像“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”這一句吧，就可以以字面上的意思來解釋這句名言。人生自古誰無死就是人生自古以來誰都要死亡，留取丹心就是留下一片赤誠丹心，照汗青就是要為光照史冊留下最精彩的一頁。連起來就是人生自古以來誰都要死亡，要為光照史冊留下一片赤誠丹心。這句話告訴我們，人沒有一個能長命百歲長生不老，所以活着要做一個能犧牲，有意氣的人。我們的一生都要向文天祥那樣的愛國。

還有一些能琅琅上口而又意味深長的名言警句。比如“有志不在年高，無志空張百歲”、“志小則易足，易則無由進”……一些能啟迪人心靈的諺語、名言都能讓人濫記於心。這才是讀詩、讀詞的最高境界—讀名言。其實《國學經典》裏面每一頁名言上都有詳細的註解，再此我也希望大家多讀、多思。

國學作文 篇6

我最喜歡的國學經典是由我國著名文學家孔子著作的《論語》，因為它給我們許多知識，全國的各試點單位也積累了不少經驗，取得了可喜的成績，這套讀本就是試點工作的成果之一。它追求的是“經典、精神、現代、成都”的結合，重點立足成都，面向孩子，使之成為今天重建成都人文精神、塑造現代成都一代新人的現代力量。

《論語》中有一句話是這樣説的“學而時習之，不亦説乎；有朋自遠方來，不亦樂乎；人不知而不愠，不亦君子乎?”意思就是説：對待別人就像要對待自己一樣愉悦，不要動不動就對別人或家人發火，有朋友來做客要歡快，不要説：“你憑什麼來我家裏。”還要弟弟敬愛哥哥。從“格”來説吧！《論語》中：道之以德，齊之以禮，有恥且格。意思就是：“做人一定要道德，有禮貌，還要符合規範……”

讀了這本書是我受益匪淺，也讓我明白了欲速則不達；見小利，則大事不成。生活和學習各方面都養成良好的習慣，再加上適當的方法；那離成功也不遠了；大凡成功的人，成功的背後總是沁透了辛勤的汗水。好習慣是成功的開始；要學會：“樂學、會學、善學、積極上進。”和朋友間要學會“團結友善、互助奮進、誠信好友。”才能和身邊的人融洽地生活。