【熱門】國學作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的國學作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
國學作文 篇1清晨,朝陽從東方升起,光華燦爛,普照大地,傍晚,落日餘暉,又鋪滿一空彩霞,小溪,大海,森林,高山……生活中的一切,都是那麼富有詩意,宛如一支支動人的小曲天天向我訴説……
我愛上了國學,曾經有人説我呆板,無所謂,我就是不可救藥的愛上了國學。
我喜歡詩,喜歡詩中的那份悠閒,“青箬笠,綠蓑衣,
斜風細雨不須歸。”
我喜歡名言警句,喜歡文人們的先見之明,“書到用時方恨少,事非經過不知難。”
我喜歡詞,喜歡詞人的那份雅緻,“天若有情天亦老,人間正道是滄桑。”
每每讀到一首好詩或是一首好詞,我都會情不自禁的隨着作者一起體會他那細膩的感情。
在我看來,國學,就是古人留下的唯愛,詩詞豐富的內涵和深遠的意境使後人無法忘懷,這種難得的文化瑰寶不應只屬於那個古老而又華麗的時代。如果你有閒暇時間而又無謂虛擲,為何不靜下心來讀幾頁唐詩?在杜甫的月亮下,李白的山水邊,王維的田園中,你會感受到一份寧靜和安詳,你會感到自己的心靈得到了淨化和昇華,在物質和精神的兩極間保持寧靜和平衡。
往事越千古,今人至今還在為赤壁磯旁孤傲曠達的靈魂而潸然淚下,為那些遙遠的文字而擊節讚歎——就因為,那力透紙背的剛勁,那跨越千年的豪情!
,國學是中國一門博大精深的學問,從小我們背誦三字經,論語,唐詩宋詞,就是為了傳承中國國學的文化,你們認為國學對現代人還有作用嗎?説説你的看法。
國學作文 篇2為一步弘揚名族傳統,傳承國學經典引領我校學生,通過誦讀國學經典詩詞,感受祖國傳統文化的博大精深培養學生熱愛祖國,孝敬父母,尊敬師長,勤奮學習,自強不息的優良品質,學校定於這個星期五舉行國學經典誦讀比賽。
這天清晨,同學們早早來到教室,個個精神抖擻,背起了弟子規,老師還讓我們演練幾遍,並叮囑我們比賽時不要緊張。叮鈴鈴,上課鈴響了,這也意味着誦讀比賽開始了,我們排好隊,慢慢走出去。
來到階梯教室門口,我們緊張的等着時間一分一秒的過去。終於,我聽到報號老師叫:“現在是五年級一號班級出場。”我們懷着忐忑不安的心情進了場。
等所有人入場後,只聽見沈鵬拿起話筒説完了總序,接着,全班一起背完了“入則孝”,沈鵬又背起“泛愛眾”中的第一排,全班同學有起伏的背完了“泛愛眾”,這一章。誦讀完後班長用口令整整隊,並向評委敬禮,接着,我班便出場。緊接着,其他班級也進行了誦讀比賽。
這次比賽,讓我知道了一些重要道理,總序入則孝,出則弟,謹,信,泛愛眾,親仁,餘力學文這八章的內容,我基本能按要求做到,但少數部分仍欠缺,如,父母講道理時,嫌煩,須敬聽。感謝學校給了我這好的機會,讓我明白,發現了自己的缺點和優點。我一定會發揚優點,改正缺點,做一個品學兼優的.好學生。
國學作文 篇3擱下筆,拿出一本《唐詩三百首》,一頭扎進詩中,品味那世世相傳的詩。
我從小就愛國學,依稀記得小時候搖頭晃腦地吟誦《三字經》:人之初,性本善……那三字一句的《三字經》,在我心田播下了文學的種子。
後來,我變本加厲,有空就鑽進國學中不能自拔,藏在國學裏,陶冶情操,放鬆心情。
我愛那氣勢磅礴的豪放詞,一句“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”扣人心絃,激盪人心;“濁酒一杯家萬里”,把平靜的心激起一道道巨浪……
我也愛杜甫的悲觀“朱門酒肉臭,路有凍死骨”;也愛李白的激情“將進酒,杯莫停”;還愛柳永的悽清“寒蟬悽切,對長亭晚”;更愛岳飛的豪情“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。
在我愛着的國學中,我知道了五十步笑百步的故事,認識了屈原,認識了他的愛國情懷。
在藏入國學的時光裏,一切塵世的煩惱皆拋擲於外,到處是國學的甘霖。
有一次,我正在埋頭閲讀國學,“帝高陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸”,《離騷》字字刻骨。
“上有六龍回日之高標,下有衝波逆折之回川”,《蜀道難》鏗鏘有力。
“東南形勝,三吳都會,錢塘自古繁華”,柳永筆下的杭州繁華至極。
“紅酥手,黃藤酒”,《釵頭鳳》淒涼悲哀。
抬頭,國學經典在腦海中投下一道影。回頭,媽媽板着臉,雙眼緊盯着我,“我説多少次了,讓你去洗漱睡覺”。不好,藏在國學中的時間長了點。
藏在國學裏,不僅消除了煩惱,也薰陶了心靈。
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