防溺水直播觀後感(彙編3篇)
看完一部作品以後,相信你一定有很多值得分享的收穫,這時候,最關鍵的觀後感怎麼能落下!現在你是否對觀後感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的防溺水直播觀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
防溺水直播觀後感1
今天晚上,我看了一段雖然短暫,但含義深刻的視頻——《新課堂——同心防溺水》中的防止溺水。
在炎熱的夏季,游泳是廣大少年朋友喜愛的鍛鍊項目之一。然而,不做好準備,缺少安全防範意識,遇到意外時慌張,不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
視屏裏面還舉了一件事列:四年級學生小張和另外兩名同學,結伴來到村前的水塘邊。小張提議一起去水塘裏游泳。因為另外兩個同學水性不好,就不敢下去,説水太深了。然而小張卻不以為然,説:“那我遊給你們看。”説着,就下去了。他下去不到一分鐘,就大喊起來:“救命啊,我要淹死了!”旁邊一個十來歲的有一點水性的同學就下去救了。因為池塘是沙塘,下面有淤泥堆積。那個同學剛下去,自己就陷下去了,讓岸上的那個同學急忙拿棍子拉他上去,而張某卻沒能拉上來……
同學們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引着多少人去溝渠、江海河湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規範的“游泳池”,奪走了一個又一個含苞待放的'生命。讓一個個原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,這是多麼令人心痛的事啊!
讓我們一起大聲呼籲:“珍愛生命,預防溺水!”
防溺水直播觀後感2
目前,正值夏季來臨之際。近日,廟前中國小按照市教育局統一安排,利用校本課,班會組織全體師生觀看了《珍愛生命,防溺水》的視頻,並要求不同年級的學生,用不同的方式談觀後感。
5月14日,一至九年級學生以班為單位,組織學生觀看了《珍愛生命,防溺水》的視頻。低年級的學生被悲慘的畫面震撼得失去笑容,高年級的學生看後觸景生情,個個泣不成聲,淚流滿面,久久不能平靜……
觀看悲劇並不代表牢記悲劇,為了讓每個學生真正做到珍愛生命。各年級採取了形式多樣的觀後座談,以鞏固收看效果。國小低年級學生以口語交際的方式,用簡潔的語言交流了不私自游泳;國小中高年級的學生用作文的形式,寫下了觀後感。如:五年級學生陳鑫婷在作文中説道:作為一名國小五年級學生,看完後,那一件件落水事件在我的腦海中迴盪,留下的是惋惜與悲傷……這次,我通過看《珍愛生命,防溺水》視頻後,瞭解到一些防溺水的知識:
1、不要去不知水情的危險地方游泳。
2、不做準備活動不要游泳。
3、不要在無家長或老師的帶領下私自下水游泳。
4、游泳時不要嬉戲玩鬧逞強好勝……國中生以演講的方式交流了珍愛生命的重要意義,防溺水的全面知識。
不僅如此,各年級還發揮班級黑板報的作用,大力宣傳了珍愛生命,防溺水的系列知識。
這堂視頻課,給我們廟前中國小的全體學生,上了一堂生動的安全教育課,為我們全校師生敲響了珍惜生命、遠離危險的警鐘
防溺水直播觀後感3
夏季來臨,氣温已逐漸上升,常常有同學因為下水消暑,而導致了意想不到的事。全國每年都有不少學生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。
對於防止溺水,我們學校採取了相應,、主題班會、等等,來時刻提醒我們防溺水所需的知識。
防止溺水,我們應該做到以下幾點:一、沒有會的家長陪同,不許私自下水;二、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;三、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域中,你不會知道水的深淺,很容易導致生命危險。
我國每年都有成千上萬的學生因溺水身亡,如果每個人都按照規定去河裏游泳,儘可能去自己熟悉的水域,儘量去淺的,水流緩的河道,當然,是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神傷害。
預防溺水,珍愛生命。每個人的生命之喲一次,當你看到別人失去生命時,你就得警告自己要珍愛生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對自己正在做的事非常有信心,那也是會出意外的。像游泳,要儘量去安全地帶。
預防溺水,珍愛生命,從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事開始做起。
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