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愛的教育讀後感(範例15篇)

觀後感2.96W

讀完一本經典名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不寫一篇讀後感記錄下呢?千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的愛的教育讀後感 ,希望對大家有所幫助。

愛的教育讀後感(範例15篇)

愛的教育讀後感 1

暑假期間,我讀了一本書,這是意大利著名兒童文學作家—亞米契斯寫的《愛的教育》。這本書通過一個國小生日記的形式,記述了他的所見所聞,特別是意外事件,這篇日記,對我印象特別深刻。

這篇日記主要寫了一個孩子快被車撞到的時候,洛貝諦衝向馬路,眼疾手快地將這個孩子拖到一邊,自己的腳卻被車給撞傷了......

洛貝諦——————一個很平凡的`國小生,做出的事卻讓人大吃一驚,這件事使我感到人類多麼需要相互關心,相互幫助。

我不由得想起一件事,有一次,在學校裏,有個同學忘了帶抹布,我幫她檫桌子。回到家,我將這件事告訴了媽媽,媽媽是多麼的高興啊!

愛的教育讀後感 2

愛,是一個很熟悉的字眼。

在每個人的心中都有愛,愛是無私的,愛是博大的。只有生活在愛的海洋,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書後,才真領悟了愛的境界。

愛的.教育,它講了一個4年級的國小生所感受到的愛的故事。其中,有大到為國家犧牲的孩子的愛國民族,消防隊員不惜犧牲自己的愛職愛社會;也有小至同學與同學之間的關愛,父母對子女的關愛。

我最喜歡的就是每月故事中倫巴第的小哨兵。講的是一個十二歲左右的小男孩,在戰爭時期英勇獻出自己鮮花一樣的生命,他死如泰山。他不是軍人,卻比軍人更夠格,他是國家的榮耀,民族的驕傲。

你也會知道:只要人人獻出一點點愛心,世界將會變得更加美好!

愛的教育讀後感 3

愛是什麼?我帶着這個令人深思的問題,讀完了《愛的教育》這本書,我就立刻知道了這個問題的答案。

《愛的教育》風靡世界,歷久彌新。作者是意大利著名兒童學家德·亞米契斯。本書講的是一個三年級學生恩里科在一個學年裏的故事,還有同學們的祝福,老師的三言兩語和父母的給予與祝福。還有一則則美好又真實的`每月故事。作者通過一件件平凡的事物,就能體現出作者歌愛祖國,愛社會的精神。

這本書有許多小故事組成。但是最吸引我的還是十一月的每月故事費羅倫薩小抄寫匠。

愛的教育讀後感 4

《愛的教育》是意大利作家阿米契斯寫的,這本書主要寫主角安利柯幫助同學、老人,是個樂於助人的好孩子,他擁有真正的“愛”。

令我印象最深的是母親的一封信:同情窮人,主要是説一個人向安利柯乞討,安利柯卻裝作沒看見一樣走了過去。其實我以前和安利柯一樣,讀完這本書後我才知道自己有多麼殘忍。

記得那年冬天,媽媽帶我去市中心買書。走在路上,我看見一位殘疾人正在乞討。這時,他看見我們了,便向我們乞討,我看見了,就不給他錢,反而還罵他“要飯的”。他聽了,雖然動了怒,可也沒辦法,只好走開了。媽媽看見了,批評我不應該這樣,可我卻不以為然,直到我讀完這本書以後才覺得自己做的'很不對,我真不應該那樣對待他。

我覺得做人應該擁有“愛”,我相信,只有"愛”才能讓世界變的更美好。

愛的教育讀後感 5

愛,好比一個環,把一顆顆心聯繫在一起。我一口氣讀完了。

這本書中記錄着一個意大利國小生每天所過的生活和接觸的人,發生了許多平凡而動人的故事,描寫了他們對祖國和人民,對老師和同學的深厚、真摯的愛——這裏面的每一個故事都不誇張離奇,可卻生動引人。

讀完這本書後,我沉浸在愛的海洋中,從中我領悟到了:再壞再可怕的人也會被融化的,遇到可憐的人,應當伸出援助之手,愛能挽救一切,愛是黑暗中的一束陽光,是寒冷中的一支火把,只要你願意付出,得到的就是驚人的回報。

讀完這本書後,我深刻體會到了愛是什麼。雖然我們離開那個年代很久遠了,但愛的品質不會離我們而去。愛是偉大的,愛是無私的',我想以安利柯為榜樣,做一個善良正義、勤勞孝順、勇敢愛國的人。我深深的感受到:只有懂得愛,才能做一個有品德的好人!

愛的教育讀後感 6

前幾天,我從圖書館借來一本由意大利著名作家德·亞米契斯撰寫的《愛的教育》。我剛到家就迫不及待地翻看起來。

這本書的主人公名叫安利柯,他是一位四年級的學生。這本書是他在那一年十月到第二年7月期間的日記。記錄了1881~1882年意大利國小生的校園生活。書中描述了可敬的老師,品學兼優的班長代洛西,還有樸實可愛的“小石匠”和堅強不息的克洛西等人物。

通過這本書,我看到了俠義的卡隆,明白了同學之間要團結友愛,互幫互助;我看到了安利柯的同學克洛西的爸爸對他在監獄時的管教充滿了感激和尊敬。當然,還有每月故事裏那愛國的少年,那捨己為人的`兩年級學生可萊諦。這些可親可敬的人物形象給我帶來很深刻的印象。

同學們,請看一看《愛的教育》這本書吧,相信你會有很多啟發的!

愛的教育讀後感 7

《愛的教育》是一部日記體兒童小説,書裏寫了很多感人的故事,每個故事都帶給人愛與美的享受。

我特別喜歡書中的卡隆,因為卡隆是個能為朋友犧牲自己的人,他常常關心保護弱者,甚至打罵那些欺負別人的人。班上的奈利是個駝背,經常有人欺負他,厚道的`卡隆就充當了他的保護神,還教訓了欺負奈利的費蘭諦。正是由於卡隆的存在,愛欺負小同學的人越來越少了。卡隆不僅愛幫助別人,還很遵守課堂紀律,對人也很禮貌和友好,誰不希望有一個這樣的朋友啊!

讀完這本書後,我懂得了人需要相互關心,相互理解,相互幫助的道理,我要向卡隆學習,做一個助人為樂的好學生。

愛的教育讀後感 8

愛像空氣一樣,無處不在。在我生病時,父母日日夜夜對我進行細心的照料與無盡的關懷;遇到難題時,同學們對我熱心幫助與支持……讀了《愛的教育》,我更深入的瞭解了愛。

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,是由他兒子的日記改寫的`,講述了四年級十月份開學第一天到第二年十月份在校內校外的所見所聞所感,這本書中融入了人間種種最偉大的愛。

駝背的耐利是他們班的同學,他的成績特別好,但是因為身體十分虛弱,常常被人欺負,每次都會坐在座位上默默哭泣。卡隆得知後便經常保護他,讓他不再受欺負,校長也特地將他們放在一起坐,漸漸地他們成為了好兄弟,收穫了純潔的友誼。

愛像空氣一樣,無處不在。一個人如果沒有愛,就沒有色彩,所以,愛不可或缺。《愛的教育》也好比是一首動人的樂曲,一汪沖洗心靈的清泉,一頓精神的大餐……

愛的教育讀後感 9

我讀完了的教育裏面的主人公是安利柯,講的是安利柯在四年級的發生的事情。

在裏面我講書讓我記意深刻的是他的好朋友卡隆,卡隆是個勇敢強喜歡幫人的`個人我記得有許多次卡隆幫助一個男孩被欺負了卡隆就上去幫助被欺負的人。

還有一次卡隆的父母意外身亡,卡隆回到班裏所有同學都安慰他於是師就給卡隆講了個故事也就是人死了並不可怕可怕的是人從死亡的中走不出來,老師講完後卡隆就像換了個人似的感覺自己充滿希望。

還有一個人讓我記意深刻是波列科西,因為他的爸爸每天喝大西喝就無緣無故地打他到學同學們説是他爸打他可波列科西死説不是他爸打的。

有一次波列科西在班裏考的非常好,老師讓他爸爸到學校老師表一下,這時爸爸就有了非常大的改變他知道自已做錯事,在以後他爸爸對波列科西非常好。

讀完這本書,我會改自己的錯誤做一個更好的自己。

愛的教育讀後感 10

《愛的教育》以孩子的語言,孩子的筆觸,孩子的眼光來寫孩子的生活和思想,藉此來向世界倡言:“素質教育其實就是愛的教育,是對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,愛是教育的根本。”

基本上所有讀過這部書的人,都將無法抗拒它的魅力,它所激盪的情懷無不使人流下動情的淚水,它充滿了兒童風趣的語言,敍述了發生在學校、班級和家庭之間的一個個感人至深的故事。父母對兒女的.一片摯愛之心和殷殷期盼,師生、朋友、同學之間的愛和友誼,對祖國的神聖的愛無一不渲染於紙上。其中的“每月故事”早已家喻户曉,更是成了教育和鼓勵孩子們的積極進取的好文章,好典範。

愛的教育讀後感 11

今天我看了一本書,名字叫《愛的教育》。這本書很好看,不知道大家有沒有看過。如果沒看過的話,那就讓我給你們講講吧。

《愛的教育》這本書主要講的是:《愛的教育》原名《一本意大利國小生的日記》,是一本日記體的小説,以一個四年級男孩安利柯的眼光,講述了他從四年級10月份開學的第一天到第二年10月份在校內外的`生活和學習。全書共一百篇文章,分為三部分。第一部分是安利柯的日記,講述了100個與孩子有關的故事,包括髮生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,第二部分包括父母在日記本上為他寫的許多勸誡性的、具有啟發意義的文章,第三部分是老師在課堂上宣讀的精彩的十則“每月故事”。無論哪一張,那一節,都把“愛”表現的淋漓盡致,大致國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心絃,感人肺腑。

這就是我講的內容,大家喜不喜歡呀?

愛的教育讀後感 12

我剛讀了一本名叫《愛的教育》的書,這本書可好了,中間有八十多個小故事,每個故事都令人感動。書中還有許多人物令人回味無窮呢!有做鬼臉的小石匠安東尼奧、有小氣又善良的長洛斐、有舉止文雅、成績名列前茅的'代洛西、有從馬車下救出孩子而自己卻拄着枴杖的羅佩蒂等等。不過這些人物中,我最喜歡的是身材又矮又小的奈利。

説起奈利,我非常敬佩他那頑強的毅力。有一次在體操課上,因為奈利身體不好,老師見他爬杆爬得很吃力,於是讓他下來休息一下,可他決不退縮,堅持努力地往上爬,直爬得臉色發紫、汗流浹背,仍不放棄,終於他勝利了!這使我想起了上次和爸媽一起在外面跑步,平時我一直缺乏鍛鍊,剛跑了一會就上氣不接下氣,真不想再跑了,可是我想到書中奈利的精神,所以我還是忍耐着繼續跑,直到跑完了爸媽約定好的終點!

我喜歡書,因為它不僅讓我學到很多知識,還教會了我許多做人的道理。小朋友們,快來和我一起快樂地讀書吧!

愛的教育讀後感 13

今天我終於把我們四年級,語文老師給我們佈置的暑假作業,其中的一部分完成了,那也就是老師讓我們讀了一本書,那本書叫做《愛的教育》這本愛的教育一共有306頁。每一頁都有,很精彩的道理和故事!

讀了這本書,讓我懂得了一個人要是有一顆無私的愛心,就會是一個擁有一切高尚品質的人。

這本書中我印象最深的一篇日記是《我們的'老師》這篇日記講的是作者上四年級有了新老師,他的新老師對他們十分親切,就像對自己的兒女一樣,不管他們犯什麼樣的錯誤,都會原諒他們。從這篇日記中,我感受到了作者的老師是一位熱愛同學,真心實意的對同學的好老師,他對同學的每一份愛都是無私的!他不想懲罰任何一個不聽話的孩子,他相信用他的真心真意一定會換來同學們的顆顆真心。

我很喜歡讀這本愛的教育的書!!!我希望在我們的生活中都充滿更多的愛!!

愛的教育讀後感 14

《愛的教育》是一本記錄以一個孩子的日記形式來寫的書,每篇文章都很感人,雖然文章簡短,但是它是通過生活的樸實,真實的描述,讓人感到互相關心,互相理解,裏面描述着作者和小夥伴們玩的開心,學的快樂,並從開心和快樂中得到教育,裏面的人物各種精彩,小石匠,小鐵匠,賣碳人的兒子,少年鼓手,這些平凡的人卻有着不平凡的生活和故事。

同時,書中也表現從家庭,學校到社會,卻在營造一種良好的環境,培養着孩子愛家,愛祖國,愛人民的感情!《愛的教育》中,體會到曾經自己經歷過的類似感情,可我們對待的態度行為可能完全不一樣,它讓我感動的'同時也引發了我對愛的一種思索。

這本書教育了孩子做人的道理,讓我們家長也受益匪淺,真是一本值得看的好書本!

愛的教育讀後感 15

我讀了《愛的教育》這本書以後,一個人要是有了一顆無私的愛心,這個人就會是一個偉大的人。在這本感人的書中,處處都是這種用有高尚品質的人。

小主人公思里科是一個國小四年級的國小生,生活比較富裕,家庭很快樂、和諧。他的父親是一位工程師,父母都是很善良的人,常常教導思里科要幫助窮人和有困難的人,也常常以身作則。

思里科有一本與爸爸媽媽共享的日記,裏面記載了思里科平時的所作所為、所感所想、父母所寫的`勸誡啟發信、老師在課堂上宣讀的故事。它告訴我們這些小讀者,一個人從小不僅要學好各種文化知識,還要學習比這更重要的東西,那就是對祖國、對家鄉、對父母、對師長還有對同學和周圍所有人的愛和尊重。