對聯作文合集八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的對聯作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

對聯作文 篇1

今天，我們在鄧老師快樂作文班裏舉行了對對聯活動，十分有趣。首先，老師讓我們對出“好好學習，天天向上”的下聯，我們苦想半天還是毫無頭緒，這時一個同學想出了一點——“什麼工作，年年加薪”此時，教室時熱鬧非凡大家都熱烈地討論着；有的説“勤勤工作，年年加薪。”有的説“天天工作，年年加新。”還有的竟然説了一句驚人的話：“爸爸工作，年年加薪。”話音未落，我們就已經鬨堂大笑起來了，老師也順水推舟説：“那還不如叫‘爸爸工作，媽媽加薪‘呢！”這下我們笑得更加大聲了。最後，我們把“苦苦工作，年年加薪”這句作為下聯。

接着，下一句是“靠山吃山，靠水吃水。”也是讓我們對出下聯，一位同學出了一句仿照上聯的句子：靠豬吃豬，靠鴨吃鴨。又一次把我們逗得哈哈大笑。這時一個同學講出了一個比較好的下聯：依花賞花，依草看草。這時，老師發話了：“這位同學説的這句下聯格式還行，但意思不太好。”最終，經過老師提示，我們終於想出了一句“種瓜得瓜，種豆得豆。”這句作為下聯。

然後，老師又出了一聯上聯。“作文多觀察”這句比較簡單，不一會兒答案出來了。

最後一句是“父望子，母望子，望子成龍”，我們對出了一句“子望父，女望父，望父不老。”

快樂的時光總是容易過的，這節課在歡聲笑語中結束了

對聯作文 篇2

大年三十那天，吃過早飯，我和爸爸就準備貼對聯。

我和爸爸先把往年的對聯撕乾淨，再搬來凳子，拿出膠帶和剪子做好準備。接着，爸爸拿出一卷嶄新的紅豔豔的對聯，慢慢攤開。我看着對聯，不知所措：“這麼多，怎麼貼呀？”爸爸説：“貼對聯應該先找對上聯和下聯，再按照傳統的規矩，從右往左貼。”“那麼按你説的，上聯應該貼在右邊，下聯應該貼在左邊了。”我説。爸爸一聽，連連道：“對了，對了，不愧是讀了幾年學的孩子，真棒！”我看到其中有一張比較短，只有4個字“書香滿室”，想了想説：“這個應該是橫批吧！”爸爸點點頭。我又看到還有兩張比較長，字數比較多：一句是“燕銜喜信春光好”，一句是“豬拱財門幸福長”。“哪個是上聯，哪個是下聯呢？”我又納悶兒了。爸爸告訴我：“上聯最後一個字必須是仄音，一般來説一二聲是平音，三四聲是仄音。”他一説我就明白了：“燕銜喜信春光好”的最後一個字“好”是三聲，是仄音，那上聯就是“燕銜喜信春光好”，不用説下聯就是“豬拱財門幸福長”了。

找對了上聯和下聯，我們就開始貼對聯了。爸爸站在凳子上，我先把橫批遞給爸爸。只見他把橫批按在門的上端，左右比劃着，“鈿鈿，你從遠處看一看是否在正中間。”爸爸説。我一看：“正合適！”就把剪好的兩片膠帶遞給爸爸。他在橫批的左邊和右邊各貼上一道，再輕輕一按，這樣對聯就貼牢固了，看上去也非常的平整。

該貼上聯了。我對爸爸説：“讓我試一試吧！”爸爸説：“好！”於是，我把凳子放在門的右邊，爸爸扶着我在凳子上站穩。他把上聯拿給我，我小心翼翼的把上聯抻開，輕輕地按在門的右邊。爸爸説：“再往上去一點。”我兩腳抬起，把對聯往上推了一點。爸爸説：“差不多了！”他剪下一塊膠帶遞給我。我一手按着對聯，另一隻手去貼膠帶，要先把上邊貼好。不知怎麼回事，對聯很不聽話，貼的時候，左右亂晃，我急了，用力一按，結果竟粘的有點斜了。爸爸説：“彆着急，把斜的那邊輕輕撕起來，再粘平就好了。”我照着爸爸説的做了，雖然邊上撕破了一點，整體上還可以。然後我把對聯下部抹平，在中間又粘了一道。下邊就很好粘了，我從凳子上下來，完成了最後一道工序。我看了看自己的傑作，嗯，還不錯。有了貼上聯的經驗，下聯很快就被我搞定了。

今年貼對聯，我不僅瞭解到了有關對聯的知識，還學會了貼對聯，真開心呀！

對聯作文 篇3

春節到了，到處都充滿了喜悦，小貓拿着錢去買對聯。

小貓走進一家對聯店，對聯多極了，小貓眼花繚亂。突然，小貓看到一副很特別的對聯，它深深吸引了小貓。小貓走進一看，上聯是：長長長長長長長。下聯也是：長長長長長長長。橫批：長長長長。這到底是什麼意思呢？小貓冥思苦想，卻百思不得其解，像丈二和尚摸不着頭腦。小貓只好拿着對聯去問店老闆兔小姐。兔小姐回答：“這是羊大姐送給我的。以前呀，我是賣豆芽的，可豆芽總是長不起來。羊大姐便宜送給了我這副對聯，我也覺得很奇怪。羊大姐告訴我：“這副對聯是希望你的豆芽長得很長，經常長。”我才明白她的意思。聽到這兒，小貓恍然大悟，説：“原來如此！小狗家就是賣豆芽的，我買下來送給他吧！”於是是，小貓買下了這副對聯，可自己家的還沒選好呢！小貓又挑起來。小貓想選擇一副獨特一些的。突然，她眼睛一亮，看見了一副沒有橫批的對聯。上聯：好讀書不好讀書。下聯：好讀書不好讀書。小貓又不明白，只好又問兔小姐。兔小姐告訴她：“這對聯的意思是：能讀書時不好好讀書，喜歡讀書時卻不能讀書了。讀書要趁早呀！不然就追悔莫及了！”小貓一聽，覺得這副對聯可以激勵自己奮發圖強，毫不猶豫地買了下來。

小貓把對聯送給了小狗，就回到家裏，她把對聯貼在了牆上。從那以後，小貓就更加努力讀書了！

對聯作文 篇4

對聯，是中華民族的傳統文化之一，是一種裝飾品，也是一種文學作品。今天，就讓我們一起走進對聯的世界，問候一句：你好，對聯！

對聯的前身是桃符，在古代，每到過年時，人們都在大門兩邊掛兩塊用桃木製成的木板，上面雕刻着神像或神的名字，用於驅鬼辟邪。到了宋代，對聯還叫桃符，有王安石的詩為證：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬户??尤眨?馨研綠一瘓煞??/p>

而真正的對聯，則起源於五代十國時期。當時的蜀主孟昶突發奇想，有一年過年時，在桃符上寫下了一副對聯：新春納餘慶，嘉節號長春。這就是歷史上有文字記載的第一副對聯了。在這之後，對聯逐漸在王公大臣間流傳，不過還是沒有普及。

到了明朝，對聯得到了廣泛普及。有一年過年，明太祖朱元璋命令，在過年時，都城金陵每家每户都要貼對聯。而他自己，則微服私訪，去巡視欣賞對聯。當走到一家門前時，朱元璋見門上沒有貼對聯，心有不悦，就問手下的大臣緣由。問後才得知，這家主人是屠夫，因過年時人們爭相買肉，便沒有時間寫對聯。朱元璋聽後，就欣然提筆，為這户人家寫了一副對聯：雙手劈開生死路，一刀割斷是非根。然後就離開了。

又一時日，朱元璋再次光顧這一家，見仍沒有貼對聯，勃然大怒，於是把屠夫叫來，質問他緣由。不問不知道，一問嚇一跳。原來屠夫認為這是皇恩浩蕩，御賜對聯，掛在門外是暴殄天物，便掛在堂中，日日供奉以示尊敬。皇帝聽後，龍顏大悦，便賞了屠夫三百兩白銀。其他人見有如此福利，就積極粘貼對聯，對聯由此進入鼎盛時期，迅速在全國傳播開來。

到了現代，對聯更是無處不在，無時不有。過年時家家户户貼春聯；結婚時，大紅喜字旁邊還有配上一副在天願作比翼鳥，在地願為連理枝的婚聯；家裏的老人過壽時，壽堂兩邊也要貼上福如東海長流水，壽比南山不老鬆的壽聯；更有人們為了表達自己的志向追求的自題聯，例如林則徐的海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。孫中山的願乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書等等。除此之外，還有輓聯、風景聯、行業聯、交際聯和諧趣聯等等。

可以説，對聯已經成為中華民族傳統文化中不可或缺的一部分，是中國傳統文百花園中的一朵奇葩。它從古到今，流傳千年，搖曳多姿，獨放異彩，讓我迷醉其中，不能自拔，我要衷心的説一句：你好，對聯！

對聯作文 篇5

每年春節，我和爸爸媽媽都要回海南瓊海鄉下和爺爺奶奶過年。過年期間好玩的事很多，我最喜歡的是貼對聯。

我還記得王安石的《元日》詩：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬户瞳瞳日，總把新桃換舊符。”這首詩寫的就是過年時人們貼對聯的情景。

據歷史記載，早在秦漢以前，我國民間就有過年懸掛桃符在左右門、驅鬼避邪的習俗。到了五代，人們開始將對聯寫在桃木上。宋代以後，過年掛對聯的做法相當普遍。到了明代，人們開始用紅紙代替桃符。而後，文人學士把題對聯當成雅事。清代以後，貼對聯的做法十分盛行，也出現了許多名聯佳對。

古老的貼對聯習俗，在瓊海鄉下依然盛行。過年時，瓊海家家户户都貼對聯。今年春節，我自告奮勇，幫爺爺挑選了三副對聯。在大門口，我選的對聯是：迎新春萬事如意 賀佳節百福臨門。橫批是：春滿人間。在爺爺奶奶的屋門口，我選的對聯是：天增歲月人增壽 春滿乾坤福滿門。橫批是：吉星高照。在叔叔門口，我選的對聯是：生意興隆通四海，財源廣茂達三江。橫批是：年年有餘。

貼對聯時，我把對聯分出上下聯（按照上下聯最後一個字的平仄區分——仄聲為上聯，平聲為下聯），塗上漿糊。爺爺搬來一把梯子，我把對聯遞給他。他爬上梯子，把對聯貼到門框上。我站在一邊，為爺爺扶梯，還幫他看貼得正不正。等我們把對聯全部貼好，已經花了半個多小時了。

但我們的勞動沒有白費。貼了對聯後，整個院子變得喜氣洋洋、春意盎然，洋溢着新年的歡樂氣氛。

怪不得春節貼對聯的習俗從古代流傳到現在呢！

我愛貼對聯！我喜歡過春節！

對聯作文 篇6

今天是除夕，一早，我們一家人就到爺爺家去過年了。

一進門，我就看見爺爺在寫對聯。我急忙跑上前去説：“爺爺，能不能讓我寫小門的對聯呀？”“好的，你能行嗎？”爺爺有點不相信地看着我説。“我能行的，我學過一學期的毛筆字呢。”我很自信地回答道。接着爺爺就給我找了一幅對聯，上聯是“寅虎辭舊歲”，下聯是“卯免迎新春”，橫批是“雪兆豐年”。爺爺告訴我寫對聯是有講究的，叫我先在報紙上試寫一下。

我開始寫第一個字“寅”。我還真的沒寫過這麼大的字呢，當我在下筆之前，想起以前毛筆老師對我講過的話：中國的字都是上緊下鬆的。我就大膽地下筆了，寫起來還真有點像樣，爺爺笑得好開心，誇我第一次寫大字就能寫成這樣，真不錯。接着我就把所有的字都練了一遍。然後爺爺就把寫對聯的紅紙摺好，叫我在摺好的框框裏寫。我就按照剛才練字的經驗開始寫了，不一會兒我就把上聯寫好了。我仔細地看了看，就是“虎”寫得不太滿意，結構有點寫偏了。可爺爺卻表楊我膽子大，這麼大的字都敢寫。我聽了心裏美滋滋的，更有信心了。接着，一鼓作氣，把下聯和橫批都寫好了。

爺爺高興地把寫好的對聯攤到地上涼幹，開始點評我寫的字，説“豐”和“年”寫得最好，“虎”、“卯”、“迎”三個字如果能注意一下結構，這幅對聯會寫得更加完美。

我暗暗地記在心裏，想再去學寫毛筆字，明年過年回家寫對聯，爭取寫得更好！

對聯作文 篇7

終於趕在馬年來臨之前趕到了家裏，臘月29急急忙忙的趕了家。爸媽見到我很是高興，這一走就是四年，電話再怎麼聯繫也還是沒有見面親近。

剛剛放下東西，還沒來得及收拾。老爸讓我跟他到二老爺家幫忙貼對聯。我向來對家裏的這些長輩該叫什麼是分不清楚的，唯獨對我的二老爺記憶深刻。二老爺今年算起來也有85歲了，60多歲喪妻，有四個孩子。三個女兒也早已經當了奶奶或者姥姥，還有一個兒子據説不是親生的，是撿來的，現在在新疆，已經十多年沒有回家了。我問：為什麼他閨女不把他接過去過年？“不是沒接過，老漢固執，怕給添麻煩，又掛着家裏的狗和雞沒人喂。”

“那為什麼他兒子不回來？”“大概是沒混好不好意思回來吧”

離着不遠，三兩步便到了，老人家見了我很親切，拿出自己炒的花生讓我吃，打小在農村長大，這些東西從小就是不稀罕的，但還是禮貌的剝了兩顆，很好吃。

將近90的人了還自己做飯，甚至上山剪樹，老人家的身體絕對硬朗。但是不管怎麼説，上了年紀的人身上總是有些毛病.他告訴我他的腿一到陰天就疼。左眼也看不太清楚了，去年右眼白內障動過手術現在好點了，花了兩三千，三個閨女湊的錢，兒子那時候説生意上出了問題拿不出來。

聽得這些心理一陣難受，就讓他把對聯拿出來我幫着貼。老爸有事就先回去了。

過年本是一家團圓的日子，團圓飯也該是一家人在一塊兒吃才有味道。對聯也該是家裏人一起貼個喜慶、吉利的。對於他這樣的'老人貼對聯也許是形式，也許是期盼吧。

對聯是4塊錢兩幅的，少了橫批，紙不太好。我貼的很仔細，老人家的木門幾年前上的漆，稍微一碰就會掉了，饒是這樣，還是終於貼好了。老人家不識字，但是看着貼好的對聯臉上高興，直誇我學上的好，有出息到大城市上班。我也只是笑笑，不知道該回什麼。

我甚至沒有仔細看對聯上寫的什麼，直到他問我。上聯是：佔天時地利人和國興下聯是：聚九州四海財源廣進。門上的應該叫什麼我不知道，暫且也稱之為上下聯吧，分別是：陽光普照幸福家，春風喜開富裕門。

對聯裏寫得多好。

我真的不知道該怎麼回答他，我知道就算我順着念出來他也不一定能理解對聯裏寫得是什麼意思。我不知道那一刻心裏為什麼竟會起了愧疚。

“這毛筆寫得字我也不認得”我能感覺到我的臉紅。老人家卻沒看出來。又把我讓到屋裏聊了一會兒。那十幾分鍾裏是我最矛盾的時刻，既想逃開，又想留下再陪他聊會兒天。我 最終還得告辭，畢竟我不是他的兒子，畢竟我也有我的父母。

年味越來越淡，別讓親情受了沾染。回家吧，趁着他們還能等得了。

對聯作文 篇8

在第一次的班隊課上，數學老師提議讓我們舉行一個“同學名，進對聯”的活動。同學們歡呼雀躍，平常費盡心思賺積分才能得到的對聯，今天竟然大派送啦!首先，他向我們展示的是葉羽凡的對聯-------一葉一羽下凡塵，載歌載舞秀人生。我們的思緒飄到了遠方，一片羽毛，一片葉子飄飄欲仙地從空中散落，而小葉的人生也精彩紛呈。哇，多麼詩情畫意的場景!

一番欣賞對聯之後，對聯競猜正式開始。“奕宸，?懦荊?帕醣Ρ礎！崩鮮σ揮錁?耍?謐?拇蠹葉季簿菜伎肌Ｕ饈橇礁鑫頤前嗤?У拿?鄭??傻氖牽??塹拿?志谷皇切騁簟！敗扳??擬??淨ㄊ拐摺！輩煥⑹俏頤前嗟哪粵χ?酰?∩蛞幌倫泳痛蚱屏私┚鄭?庖彩俏頤前嗟摹靶騁舳?俗欏薄＝淌依鐗幕逗羯?似鴇朔??鮮σ蠶蛩?度ピ扌淼哪抗狻Ｍ?保?桓鎏齏蟮摹襖癜?貝猶於?怠Ｐ∩蚧竦昧順Ｈ艘恍瞧詼甲?壞降奈宸幀Ｒ恍┭酆斕耐??勰降貌煌Ａ艨謁????約河倘縉?狹頌煲話悖?值猛?跛?浴?/p>

“開開心心迎春來。”老師又連環炮似的發問。這次的題目考難了大家，儘管調動所有腦細胞，可依然毫無線索。在老師稍後提醒後，我立刻靈光一動，可惜被班上的"活學天才"搶先一步------歡歡喜喜送恩至(宋恩至)。大家的目光紛紛轉移到我同桌身上，他可是這幅對聯的主角呀!只見，他的臉微微泛紅，不好意思地低下了頭，大男子漢也有害羞的時候，我在心中暗暗發笑......

接下來，數學老師又將精心準備好的題目寫在黑板上，讓我們自由作答。第一次的班隊課，讓我們全班都嚐到了喜悦的滋味。同時，大家都體會到了細心帶給我們的好處，只有用心發現，發現生活中的細微小事，才能得到意想不到的收穫。

“同學名，進對聯”是一次令人難忘的活動，它讓我與同學的心拉近了一步。那一次，我的收穫頗豐!