寶葫蘆的祕密讀後感(集合15篇)

當閲讀了一本名著後，你有什麼體會呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編為大家整理的寶葫蘆的祕密讀後感，歡迎大家分享。

寶葫蘆的祕密讀後感1

最近我讀了作家張天翼寫的《寶葫蘆的祕密》，讀完以後，我感觸頗深。

這本書主要寫了一位國小生—王葆，在釣魚時遇見了寶葫蘆，成為了它的主人。以前，王葆無憂無慮，想幹什麼就幹什麼。但後來，在寶葫蘆的影響下，王葆無法與同學們玩耍。為了保守祕密，他一直對親人撒謊。最後，王葆説出了祕密，發現這只是一場夢的事。

書中王葆不想過着撒謊一輩子的生活，想多與自己的好朋友玩，多與親人説些話，而厭煩寶葫蘆的事令我有很深的感觸。是啊，一個人，縱使有至高無上的權力，卻沒有一個可以將心裏話傾訴給對方的知心朋友，他是孤獨的。那種一天到晚撒謊的生活只會讓他厭煩，不會歡樂。

沒有親情與友情的`生活，是昏暗的。沒錯，你有錢，你有勢，卻只能躲開熟悉的人，這種生活，你不想逃開嗎?記得讀過一本書——《錢堆裏的男孩》，與這本書講述的是不同的故事，説的卻是同樣的道理。主人公喬是他老爸幾十億英鎊的繼承人，但他因為老爸整天忙於工作，不理他而感到厭煩，想擺脱那些錢，就像王葆想扔掉寶葫蘆一樣，他們二人都是寧可不要權力與金錢，而要有親情與友情的關懷。

我認識一位阿姨，她非常有錢，想買什麼就能買什麼。她快樂嗎，不，她很憂鬱。因為她一個人帶孩子，而且她與她兒子之間的關係不和諧，總是爭吵，感覺不到親情的温暖和寧靜。我想在金錢與家庭和諧之間，那位阿姨定會選擇後者。

有人説：生活有三種情不可缺少，親情、友情和愛情。我認為生活必不可缺少兩種情的陪伴：親情與友情。是它們陪伴我們一路走到今天，走向未來。也許生活中沒有愛情可以處世，但如沒有親情與友情，卻只能孤獨度日，沒有笑與歡樂。親情與友情是無法用金錢衡量的—即使你有億萬家財，也換不來一個知心朋友。所以我們還是好好珍惜那來之不易的親情與友情吧!讓我們用真誠換真心，與家人和朋友至誠相待吧!

一本《寶葫蘆的祕密》，一位才華橫溢的作家張天翼，讀完這本書，我似乎明白了許多許多……

寶葫蘆的祕密讀後感2

用了幾天的時間，我終於讀完了《寶葫蘆的祕密》這本書。這本書的作者是中國現代小説家、兒童文學作家張天翼。他創作了很多童話，有《大林和小林》、《禿禿大王》等。我最喜歡的是童話《寶葫蘆的祕密》。

這個故事的主人公是天真活潑、富於幻想的國小生王葆，他有一個神奇的寶葫蘆，他想要什麼，寶葫蘆就能給他變出什麼。他是怎麼得到這個寶葫蘆的呢?事情還得從頭説起。

在王葆很小的時候，奶奶就經常給他講故事，無論奶奶讓他幹什麼事，他都要奶奶給他講個故事。奶奶的故事裏，有一個神奇的寶葫蘆，能變出各種各樣的東西，想要什麼有什麼。這樣，王葆就夢想着，有一天也能得到這樣的寶葫蘆。

有一天，王葆放學回家去釣魚，釣到了一個和故事裏面的一樣的寶葫蘆。從此，他的夢想實現了，寶葫蘆給他變出了各種各樣的`東西，他什麼也不用幹。現在，如果你到他的房間看看，裏面的東西琳琅滿目，簡直比百貨大樓的東西還多呢!

我不禁羨慕起王葆來：這寶葫蘆真是個好東西，如果我有這麼一個寶葫蘆該多好啊!

因為急於知道故事的結果，我迫不及待地翻到了後面，我發現王葆後來卻把這個寶葫蘆扔了。為什麼呢，這麼好的東西，王葆怎麼就不要了呢?

帶着這個疑問，我迅速地翻回前面接着看。原來，王葆最終知道了，寶葫蘆變出來的東西都是它偷來的。有一次數學考試，王葆什麼都不會，讓寶葫蘆給他做，結果，它偷了蘇鳴鳳的卷子，連名字都沒有改，讓王葆大大地出了醜。更要命的是，一旦別人知道了寶葫蘆的祕密，它就會化成泥。為了保守這個祕密，王葆不能和小朋友玩，不能和爸爸媽媽説實話。他非常孤獨，他不想再這樣了，最後他終於下決心不要寶葫蘆了。

後來，王葆再也不懶惰了，他認真學習，堅持晨練，成了一個老師和同學們都喜歡的好孩子。看到這裏，我對王葆十分佩服，我也要向他學習。因為我明白了一個道理：世界上沒有不勞而獲的東西，只要肯用心，肯努力，就沒有幹不成的事。

我相信，王葆用這種思想面對未來，他長大後一定會成為一個對社會有用的人。

寶葫蘆的祕密讀後感3

快樂寒假書為侶，我用心品讀了《寶葫蘆的祕密》，喜歡這個葫蘆，更喜歡其中的祕密。這本書是我國著名的童話大師張天翼的作品，主要講述的是一個幻想可以不費力氣就可以得到一切的學生王葆，但願望實現後發現他的寶貝並沒有給他帶來快樂，最終決心改掉缺點，成為一個認真學習的`好學生的故事。我也喜歡寶葫蘆，因為它什麼都能變出來！

假如我有一個寶葫蘆，我會變許多許多污水處理廠，讓湛江生活污水和工業污水不再流入田野、河流、大海，統一彙集到污水處理廠集中處理，合格後循環利用或澆灌田野或流入大海，當你到田野、公園、海邊散步走時，再也沒有臭味，取而代之的是清新的空氣，沁人心脾，心曠神怡！

假如我有一個寶葫蘆，我會變很多很多垃圾處理機器。把湛江生活垃圾和工業垃圾集中處理，不到處堆放，還可以變廢為寶，用垃圾來發電、做肥料或做建築材料。城市街道乾淨整潔了，鄉下村莊乾淨整潔了，工廠園區也乾淨整潔了！無論你走到哪裏，看到的不再是“髒、亂、差”，而是天藍、海碧、地綠，人們生活在這樣的環境中，是多麼的幸福安康呀！

假如我有一個寶葫蘆，我會把講環境衞生、文明出行、保護環境的理念讓大家認可，使湛江所有人的衞生意識和素質不斷提高。經過這幾年湛江市民不懈努力，20xx年湛江市被全國愛國衞生運動委員會正式命名為“國家衞生城市”，希望有更多市民參與到創衞活動中，不斷鞏固成果，使湛江變成美麗文明的海濱城市。

現在湛江的環境越來越好，人們生活的也越來越好，但我們不能忘記生活在偏遠貧困山區的孩子們，他們甚至沒有錢吃飯、穿衣、上學。假如我有一個寶葫蘆，我會幫助他們，讓他們有機會去學校讀書，學習更多的知識，去結交更多的朋友；讓他們能有機會走出大山，看看外面的世界，做出一番事業；讓他們的童年和人生變得更加豐富多彩，變得更加幸福快樂！

假如我有一個寶葫蘆，我會……

我還有很多想法，但這些還只是我的一些美好願望，目前還不能親自實施，所以我必須要好好學習，學到真本領，等我長大後要為湛江多做貢獻，使湛江的環境越來越美麗，人們的生活越來越幸福！

寶葫蘆的祕密讀後感4

寒假裏我讀了一本書叫《寶葫蘆的祕密》，講的是一個國小生王葆，他很喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，而且也幻想着自己有一個寶葫蘆，想要什麼就有到什麼，也能得到同學們的喜歡。有一天他終於得到了傳説中的寶葫蘆。

寶葫蘆神通廣大，他能幫王葆變出各種零食和玩具，還幫王葆做出了電磁起重機的模型，他真的過上了要什麼有什麼的生活，王葆很是開心。但是寶葫蘆在給王葆送東西的時候，從來都不和他商量，在“拿”別人的東西時也從來不會愧疚。結果按照寶葫蘆的想法，讓王葆在同學面前出了醜。比如和同學下棋，王葆想吃掉對方的棋子，寶葫蘆理解錯了，真的把棋送到了王葆的嘴裏。還有寶葫蘆幫王寶把《科學畫報》偷來，使王葆有些不安。“考試換試卷”的事情徹底點燃了王葆心頭的大火。

事情是這樣的：同學們正準備交卷的時候，蘇鳴鳳的卷子和王葆的卷子交換了，老師讓王葆把事情交代清楚，同學們也議論紛紛，七嘴八舌的問王葆是怎麼回事。王葆只是低頭整理着書包不説話。結果由於緊張不小心抖出了書包裏的《科學畫報》。這時同學蕭泯生大喊：“原來書在你這裏，我説怎麼找不到了？”王葆不知道如何解釋，拿出手絹擦汗，結果又掉出了一張5元的票子，這五塊錢是楊栓的`。這麼多奇怪的事情，王葆沒有辦法説清楚，只好跑了出來，準備把寶葫蘆扔了，因為王葆發現寶葫蘆不會帶給他快樂，只有無數的麻煩。

這時王葆醒了，原來寶葫蘆並不存在，這只是一個夢。但是醒來後，王葆得到了一個經驗教訓。

其實讀這本書的過程中，我也幻想着要一個寶葫蘆，想讓他幫我變出好多零食和玩具，幫我寫作業，幫我考試……但是通過這個故事，我懂得了，任何時候都不要想着不勞而獲，要靠自己動手動腦，踏踏實實的做事，這樣才會幸福和快樂。

寶葫蘆的祕密讀後感5

在上三年級的時候 ，我就看過一部電影，叫做《寶葫蘆的祕密》，後來我才知道，這原來也是一本書。

書的作者是著名的童話作者張天翼，這是他的代表作之一，張天翼爺爺的這本書被稱為中國現代童話的奠基之作，張天翼爺爺被稱為是“中國的安徒生”。《寶葫蘆的祕密》特別有趣，教育意義也特別大。

《寶葫蘆的祕密》這本書講述的是一個叫做王葆的'男孩，由於學習成績不好，經常拖他們數學小組的後腿。他一直想要做什麼事情都不用費力，不勞而獲。有一次，他去小河邊釣魚，釣到了傳説中的寶葫蘆，寶葫蘆告訴他，它可以做任何事情，但是，王葆不能告訴別人寶葫蘆的存在。寶葫蘆幫助王葆做了一個機器人，幫助他畫了圖紙，幫助他做作業，幫助他加入了學校的游泳隊，幫助他……只要王葆想要的東西或者想要做的事情，寶葫蘆都會替他完成。王葆帶着寶葫蘆來到了當初他釣到寶葫蘆的地方，想要把寶葫蘆毀掉。可是，每次寶葫蘆都會復原。而且，寶葫蘆最後變成了一個葫蘆形狀的妖怪，把王葆嚇傻了。王葆的老師和同學們，很擔心王葆，都出來尋找他，看到王葆受傷，還把他扶回教室，王葆終於明白了，做事情要靠自己，不能靠別人。王葆開始勤奮學習，每天早上都會圍着公路跑步，每天都會到學校的游泳館一圈圈的游泳……終於，在區舉行的游泳比賽中，獲得了第一名的好成績，為自己和學校取得了榮譽。他又去找寶葫蘆，告訴寶葫蘆他得到了第一名，沒想到，寶葫蘆也為他高興。最後，寶葫蘆和王葆道別，駕駛着自己的迷你小飛機，飛向遠方。

這本書告訴我們：做事情一定要靠自己的努力去成功，依靠別人去做好一件事情，自己不會快樂。我們不能不勞而獲，而是應該用自己的力量去做好一件事情。只有經過自己汗水澆灌的花朵，才是最美麗的花朵，即使他在別人眼裏是多麼的微不足道；只有經歷過磨難的花朵，才會有那“寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來”的氣節，即使別人不看重這種氣節；只有靠自己努力創造的花朵，才是最有意義的花朵！

這本書對我來説很有意義，因為他在影響着我的言行舉止。

寶葫蘆的祕密讀後感6

寶葫蘆的祕密？看了這個題目，也許你會問：“寶葫蘆，難道就是那無所不能、神通廣大的寶葫蘆嗎？”沒錯，正是這樣的寶葫蘆。那祕密又是怎麼回事呢？這你就得聽我慢慢道來了。

先來説説寶葫蘆的主人——王葆。我要先聲明一下，這王葆既不是神仙，也不是什麼妖魔鬼怪。他和我們一樣是個普普通通的人。他是個好孩子，不肯幹壞事，也關心集體，挺愛她的同學。他爭強好勝，希望樣樣事都比別人幹得好。可就是有點懶惰，遇到麻煩的事情就不想做，總想着有這麼一個寶貝，可以使他不必費勁就可以得到他想要的.東西。誰能説這不是美好的願望!後來，他果真在“釣魚”的時候得到了這個寶葫蘆，王葆可開心了。在地上連打了兩個滾，還翻了個筋斗。但寶葫蘆對王葆説：“假如世界上有第二個人知道你有了這麼一個寶葫蘆，我這個寶葫蘆就完蛋了，就再也變不出什麼東西來了。”哈，祕密就在這呢！

寶葫蘆雖説是個寶貝，但也幫了王葆不少“忙”。比如：王葆和朋友下棋王葆想“吃”對方的馬，結果寶葫蘆把棋子往王葆嘴裏塞；這還不算，寶葫蘆替王葆偷東西，這事不能告訴別人，弄得他失去了好朋友，失去了班集體，甚至對爸爸也只能撒謊。弄得王葆最後只剩一個寶葫蘆了，還有個不學好的朋友楊拴兒，孤零零的，多難受啊！這種既無聊又苦惱的生活，對於王葆來説是不可忍受的痛苦，絕不是什麼幸福。值得慶幸的是，王葆逐步看透了寶葫蘆的人生哲學，明白這完全不是自己追求的東西，終於堅決地把它拋棄了。“瞧瞧你！睡了這麼久！”王葆是在這句話中醒來的，沒錯，這只是一個夢，但我卻不覺得遺憾，因為正是這個夢教給了我們道理。

我覺得世界上的任何東西，包括吃的、玩的、用的、各門功課的成績，沒有一樣是從天上掉下來的，都得有人們努力，通過自己辛苦的勞動獲得的。這本書告訴我們一個真理：幸福不是脱離了集體的不勞而獲的生活，而是要通過不懈的奮鬥，跟同學一起進步、跟家人一起分享成功的幸福，才是真正的幸福。

寶葫蘆的祕密讀後感7

寒假裏，我讀了一本對我影響很大的書《寶葫蘆的祕密》。書中説的是王葆在夢裏真的夢到了一個寶葫蘆，但得到寶葫蘆的興奮勁才持續幾天，他就發起愁來，因為不管他腦子裏想什麼東西，寶葫蘆都會給他變出來，不管那個東西有多麼的珍貴，而且寶葫蘆甚至連作業都幫他做了，有一次，王葆想做架模型飛機，但他腦子裏剛閃過這個念頭，模型飛機就擺在他眼前了。

這下王葆真的生氣了，他告訴寶葫蘆自己做模型飛機為的是過程而不是結果。誰知寶葫蘆説自己頭腦簡單聽不懂，要麼全讓它做要麼就把它扔了。可王葆捨不得就只好出去找同學玩了，沒想到碰到了學校的問題學生楊栓，楊栓問王葆要錢，王葆為擺脱他，只得讓寶葫蘆變出了五元錢交給楊栓，王葆終於鬆了口氣，卻不知更驚心動魄的事還在後面呢！那是數學考試時，王葆有道題不會，就去問寶葫蘆，誰知寶葫蘆竟把一位好同學的卷子改成了王葆的名字交給老師，可事情被老師和同學發現了，一束束目光射向王葆，王葆衝出了教室，把寶葫蘆摔在了地上，可沒想到寶葫蘆怎麼摔也摔不壞。王葆急了，就回到了學校把事情告訴了老師、同學和家人。這時王葆醒了，當他發現只是個夢時開心的笑了。從此認真學習，再也不想寶葫蘆了。

讀完了這本書，我僥倖的想：我幸虧沒遇到寶葫蘆，否則還不被它坑死？對呀，讓別人來幫你並不是什麼好主意，因為自己始終也學不到什麼，還會苦惱自己應該幹什麼，所以千萬不要渴望得到什麼寶葫蘆。凡事只要努力就會實現，別人什麼也幫不了你，要知道幸福可不是僥倖就能得來的，就算僥倖得到了幸福，那也是短暫的，並不長久。假如你渴望外力來幫助你，那你就永遠無法獲得真正的成功，因為那份成功不過是別人取得的罷了，而你只不過是一個打着成功的名號到處招搖撞騙的`騙子，一個欺騙了自己，毀了自己的大傻瓜！要知道，當別人看穿了你的謊言之後將會怎麼看你！你想過嗎？你想過這樣做對得起生你育你的父母嗎！

他們把生你養你，是希望你能好好學習，學以致用，回報社會。可你，卻什麼事都讓別人幫你做，甚至連嘴都懶得動，你這樣對得起他們嗎？所以，在此我鄭重的告訴大家：只有自己努力才能實現願望，千萬不能有讓別人幫你乾的念頭。

寶葫蘆的祕密讀後感8

在寒假中，我到書店購買了幾本書，其中我最喜歡的就是《寶葫蘆的祕密》這本書了。讀了這本書，令我明白了許多道理，使我受益匪淺。

這部書講述了這樣一個故事：一個叫王葆的男孩，他非常喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，並夢想自己也有一個寶葫蘆，可以幫助自己做許多事情。一天，王葆去河邊釣魚，果真的釣上了一個青裏透黃的寶葫蘆。他欣喜若狂，從此便要什麼有什麼了。可是好景不長，不久，煩惱也隨之而來：先是一本《科學畫報》鑽到了王葆的書包裏，讓王葆好一通掩飾；在一次象棋比賽上又讓王葆“吃掉”了那個馬，令王葆十分難堪；自己屋子裏憑空多出的花花草草也讓王葆解釋不清；更使王葆覺得羞恥的是寶葫蘆給他在楊栓兒面前的表現，這使王葆覺得惱怒萬分……終於，王葆再也忍不住了，他把寶葫蘆的祕密告訴了大家，寶葫蘆也就失去了魔力，變成了一個普通的葫蘆……可王葆忽然在自己牀上睜開了眼睛，原來這一切不過是南柯一夢。

就拿這個寶葫蘆來説吧，寶葫蘆知道王葆的心思，在鄰居和同學面前把王葆想要的`東西偷來放在他手上，這不是讓他在鄰居和同學面前難堪嗎？所以，我們做什麼事都不能貪圖小利，只有靠自己的能力賺來的東西用起來才心安理得。當你覺得你要什麼有什麼的時候，你會覺得自己很開心、很快活，可是當你發現這些東西是偷來的時候，你心裏又會怎麼想、怎麼做？不勞而獲的東西在你的面前你會吃、會用嗎？

一開始看的時候，我覺得有一個寶葫蘆是一件無所不能的好寶貝。可是到了後來，我漸漸改變了看法，因為寶葫蘆只能幫助王葆做一些損人不利己的事情，而不願做一些有利於集體的好事。再者説寶葫蘆變出來的東西都是偷來的，這使我對寶葫蘆十分反感。不勞而獲的果實無論怎麼掩飾都不是自己的。但是我們只要努力地去奮鬥，屬於自己的種子就能開花結果。

做為21世紀小主人，我們要發憤圖強，知錯就改，還要善於動腦，細心觀察，明確目標，這樣才有可能成為國家的棟樑。

寶葫蘆的祕密讀後感9

暑假到了，媽媽帶我去新華書店買書，我買了一本《寶葫蘆的祕密》。我特喜歡這本書，一下子就看完了。

這本書的主人公叫王葆，他是一個好吃零食，愛幻想的孩子。從小奶奶就給他講寶葫蘆的故事。他也很想要一個寶葫蘆，連做夢都夢到自己得到一個寶葫蘆。這樣就可以不費事不操心地獲得一切。

這天，王葆終於美夢成真了，在釣魚的時候真的釣上了一個寶葫蘆。從此，他想要什麼有什麼。他想吃好吃的，面前立刻出現他最愛吃的東西。寫作業時他想立刻寫完，誰知作業真的寫完了。他想炫耀一下自己的本領，做一個起重機模型，這個模型就在他的房間裏出現。真是個神奇的寶葫蘆！從此，他就高枕無憂，讓寶葫蘆代他學習、寫作業、做模型……讓同學們刮目相看。王葆開始是樂滋滋的，可他慢慢地發現，他有了寶葫蘆，不但沒有得到真正的幸福和快樂，反而多了不少麻煩和苦惱。比如：他和同學下棋，他想把馬吃掉，結果那個馬的棋子就飛到了他嘴裏。終於在一次數學考試時，寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。原來寶葫蘆變出來的東西不是它變的，它是偷取了別人的'東西。王葆逐漸認識到寶葫蘆不是個好東西，他明白了做事要靠自己的雙手，於是便把寶葫蘆給扔了。

讀了這一本書，我聯想到了自己學習書法，寫一幅作品，需要一個字一個字的寫過關，有時兩節課都不能寫過一個字，真讓人泄氣。書法老師很嚴厲，説必須寫過一個字才能回家。有時會寫到晚上十一點，甚至十二點。我有一次就偷偷拿老師寫的樣版，想矇混過關，結果被老師發現了，狠狠地被批評了一頓。這讓我懂得了只有通過自己的付出才能換來成功的結果。學習是來不得半點投機取巧的。功夫不負有心人，經過幾年的書法學習，我的書法有了長進，多次獲得了書法比賽的獎勵。

同學們，這世上沒有不勞而獲的事情，人生就是一次一次的超越，只有用勤勞和智慧去創造，我們才能獲得成功！

寶葫蘆的祕密讀後感10

如果你明白寶葫蘆是偷東西的，你還想得到寶葫蘆給你帶來的幸福輕嗎?相信你們會説：”不。“

開始讀這本書時，我覺得寶葫蘆是個不可多得的好定貝，它能讓我想要什麼就能得到什麼。我要是也有一個這樣的寶葫蘆該多好呀。以後我就不愁吃喝了。可是往後讀了我才發現，寶葫蘆是把別人的東西偷過來給主人用時，我的想法完全變了。我覺得寶葫蘆可以帶來不勞而獲的東西，同時它也可以給擁有它的人帶來災禍，和無窮的煩惱。因為本來是可以不撒謊的，卻為了要隱藏寶葫蘆撒了許多謊。

作品主要寫了天真活潑的中學生王葆，在一次偶然的機會下得到了一個無所不能的寶葫蘆。王葆做了寶葫蘆的主人後，他想要什麼就有什麼。因此獲得了一種不勞而獲的”幸福“。可擁有了這種不勞而獲的幸福卻讓王葆麻煩不斷。像下象棋把”馬“吃到了嘴裏、從來不撒謊要被迫撒謊、看電影偷到了好朋友的座位、考完試拿別人的試卷被教師發現……

最後王葆終於發現寶葫蘆給他的東西並不是憑空變出來的，而是把別人的東西偷過來的給自己用的。王葆做出了選擇就是把寶葫蘆的祕密告訴大家，並認錯。這樣就跟大家解釋了這段時間發生的一切事情。也可以不讓寶葫蘆繼續禍害別人了。醒來後發現是一個夢。

王葆把寶葫蘆扔了，我持兩種觀點：一種是這樣做是不對的。因為王葆完全可以留下寶葫蘆自己享用，就算沒有家人和朋友起碼有無窮無盡的.東西何苦苦了自己呢?第二種是這樣做是對的。因為如果這樣就算沒有那種特殊的”幸福“，可是和家人和朋友在一起，不是比所有的”幸福“都幸福嗎?我還是贊同第二個觀點。

從這個故事中我們不難發現，不勞而獲得到的東西是不會心安理得的。就拿本書的主人公王葆來説吧，他還不知道寶葫蘆是偷來的東西時都如此的不自在。要撒一個又一個的謊。當他知道是偷來的東西時是多麼的痛苦，因為偷，他失去了親人，朋友，因為偷，他辜負了大家對他的信任。那時他的多麼的難受呀。

所以，我們一定要記住”天上沒有掉陷餅的好事“，一切幸福只能靠自己的勞動。

寶葫蘆的祕密讀後感11

嘿嘿！今天我就來講講我在四年級下學期讀的第二本書吧，它的名字叫做《寶葫蘆的祕密》，想必有很多人都讀過，今天我就來講一講，我對它的讀後感吧！

我剛開始讀這本書的時候，覺得寶葫蘆真的是一個寶貝呢，還想着我要是有這麼一個寶葫蘆，該多麼好呢！一想起來那些有了寶葫蘆的人們我就羨慕嫉妒恨啊！我也想擁有一個這樣的寶葫蘆，可以幫我做所有的事情，我什麼也不用幹了！哈哈哈！但這好像就是一個夢，一個不可能實現的.夢，就算實現了，但它也不一定會給我帶來好處，有人會問我怎麼知道的呢？其實就是讀完這本書後，我才知道寶葫蘆幫我做的事情，都是自己能做的事情，而不想做的事情我在想我能做為什麼就不能自己做呢？對，我可以自己做！王葆在釣魚時撿到了一個寶葫蘆，而這個寶葫蘆確實給他帶來了很多物質上的一些利益，也確實給很多事情的麻煩解決了很多，但也確實惹了不少麻煩呢，比如説考試的時候，他想着自己怎麼做？但是寶葫蘆覺得，我可以幫主人做好啊！結果就把同學的考試卷，在寫上名字之前偷拿過來給了王葆，這種事情肯定讓王葆高興極了呢！可王葆並不知道，這可是別人的卷子啊！但就在這時這位同學，報告給了老師，王葆才知道自己的卷子不是寶葫蘆自己做的，而是同學的。這讓他緊張壞了，但還是暴露了。從那結束後，王葆收拾書包的時候之前學校丟的東西，結果都找着了那是因為被寶葫蘆拿走了，給了誰呢？給了王葆，王葆低着頭慌忙的跑出了教室，這對他是一種很大的打擊，隨後他就把寶葫蘆扔了，再後來楊栓，來到他的身旁，告訴他學校亂套了，他的爸爸已經在校長室了，他急忙跑回學校，把所有的事實都説了出來，這時他身上好像丟了一塊大石頭一樣，終於把心裏的疙瘩説了出來。放鬆極了！

我們不能嚮往不勞而獲的生活，我們要讓自己成為一個愛勞動，珍惜別人勞動成果，誠實的孩子！

寶葫蘆的祕密讀後感12

這個夏天雖然炎熱，但還是不能阻止我愛看書的心，這幾天我剛看完《寶葫蘆的祕密》，這本書講述的是一個叫王葆的小孩，他從小就喜歡聽奶奶講故事，奶奶總是講寶葫蘆的故事給他聽，所以他也幻想自己要是有一個寶葫蘆就好了，自己想幹嘛就幹嘛，想有什麼就有什麼。

在一次釣魚的過程中，他真的釣了一個葫蘆上來，從此他過上了高枕無憂的生活，在一次考試中也把別人的試卷變成自己的，連名字也變成了自己的名字，後來被老師發現，捱了批評，自從有了寶葫蘆他的生活發生了翻天覆地的變化，很多事情變的越來越糟糕，後來他一氣之下就把寶葫蘆摔了個粉碎。他重新認識到了自己的錯誤，所以他要改變自己。世上本來就沒有不勞而獲的東西，只有默默的付出才會有所回報。

是呀，彩虹總在風雨後，付出才會有回報。沒有什麼是可以不勞而獲的。我們只有努力學習，才有好成績；爸爸媽媽努力幹活，才能有我們幸福的家。想到這，我不禁為自己那麼安逸的學習生活感到慶幸。

你想，我們祖國邊疆的戰士們，他們為了我們美好的祖國奔赴在祖國的最前線，經歷嚴寒、酷暑，他們長年不能跟自己的家人團聚，多少的日日夜夜啊，因為他們的堅守，換來了我們平安各諧的環境。

我們的宇航員到外太空，是要付出怎樣的艱難和困苦，他們承受着跟我們不一樣的生活習慣，不一樣的氣候，因為他們的付出，航天事業蒸蒸日上。我們的班主任李老師，她為我們的班級付出了多少辛勞，她無私的奉獻，才有我們班的.榮耀和美好。我敬愛的爸爸，你獨自一人在外打拼，付出了多少努力，流下了多少汗水，承受了多少壓力才有今天的成就，才把生意做的越來越好，我在這跟你們説一聲你們辛苦了。

雖然我現在還小，但我也會努力做的像你們一樣的英勇、善良、你們就是我的榜樣，就是努力學習的動力，我會沿着你們的路一直走向成功。

寶葫蘆的祕密讀後感13

“《寶葫蘆的祕密》？”對！最近，我讀了一本這樣的書，它就像是一本魔法書，讓我時時刻刻都想看，上學的路上看，放學的路上也看，就連上廁所的時候我還在看。今天，就讓我帶你們去領略一下這本書的風采吧！

剛拿到這本書的時候，我的內心是開心的，是激動的，是期待的，帶着這樣的心情，我翻開了第一頁，一幅幅精彩的畫面，一串串生動的文字，便映入了我的眼簾，我心中的期待又濃了幾分。我又翻開了第二頁，一個個搞笑、有趣、疑惑的故事，看得我一會兒捧腹大笑，一會兒懊惱不已，一會兒激動，一會兒驚訝，此刻，我的好奇心已經上升到了極點，我帶着這樣的.心情又翻開了下一頁，一篇篇精彩的文章，看得我目不轉睛，越看越入迷，不知不覺中，我都看了一大半兒了。

這本書主要講的是一個叫王葆的小男孩，偶然間，得到了一個神奇的寶葫蘆，從此之後，他的生活就發生了巨大的變化，他想要什麼，便有什麼，過着神仙般的日子，可是這寶葫蘆也給他帶來了不少的麻煩，例如：有一次數學考試，這是王葆最頭疼的問題，在考試中，王葆不停的請求寶葫蘆幫他變出答案，可是一直沒有反應，直到快要交卷的時候，一個叫蘇鳴鳳的女生，她的試卷竟然不見了！她可是全班最優秀的學生，反而王葆原來的白卷變成了一百分的試卷。“呀！”看到這，我竟失聲喊道，“你想要的東西，全……全都是……是寶葫蘆偷……偷來的！”我不敢相信，原來這就是寶葫蘆的祕密？神通廣大的寶葫蘆竟然是一個可惡的“盜賊”，我揉揉眼睛，再仔細看了看，千真萬確！“寶葫蘆！你怎麼可以這樣！”這時，王葆生氣的把它重重的往地上一砸，現在，就連我也想把寶葫蘆扔掉！如果我擁有寶葫蘆，我一定好好讓它改過自新，讓它變成一個誠實、善良的葫蘆！誠實，就是考試不作弊；誠實，就是偷吃了糖，也要勇敢的説出來；誠實，就是要有一顆敢於面對的心……

看完後，我輕輕地合上了書，但臉上的驚訝還在，原來這一切都是一場夢啊！我深深地吸了一口氣，心裏感到很欣慰，再仔細回想前面的內容，我懂得了這樣一個道理：世界上沒有什麼捷徑可走，任何事情都要通過自己的努力，才能實現。每個人都有夢想，只要為夢想付出了汗水，才會無愧於心！

這，是一本好書！

寶葫蘆的祕密讀後感14

暑假期間，我閲讀了一本書名叫《寶葫蘆的祕密》，令我有很大的觸動和啟發。《寶葫蘆的祕密》這本書主要講了主人公王葆在釣魚時意外得到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆可以變出任何東西，它可以為王葆做數學題，可以變出很多好吃的零食，可以變出王葆不用動手就可以得到的飛機模型……雖然這個寶葫蘆很神奇，可以滿足王葆的所有需求，可是這些東西都是偷來的，王葆知道以後心生慚愧最終把寶葫蘆摔碎了。

生活中也有很多像書中主人公王葆一樣的人，總想着不勞而獲，面對困難時總是抱着投機取巧的心態。記得上學期期會考試的時候，因為平時上課沒有好好聽講，好好學習，有些知識點更是雲裏霧裏似懂非懂，而臨近考試的時候，開始臨陣磨槍，甚至開始臨時抱佛腳挑燈夜讀，到考試的時候還想着抄別人的答案，結果可想而知，從此我就知道了“人生在勤，不索何獲”的道理，在過後的學習中踏踏實實一步一個腳印，成績也終於提高上來了。

這本書還讓我懂得了人在面對誘惑的時候，要謹慎的對待，要勇於説不！主人公懶惰散漫，愛幻想，所以當他遇到寶葫蘆的時候，毫不猶豫甚至欣喜若狂的接受了，但是如果王葆懂得天上不會掉餡餅，餡餅即陷阱的道理的'話，他就會勇敢的對寶葫蘆説不，那也就不會發生後來很多令人啼笑皆非的事。

生活中我們還會遇到很多能幫助我們解決困難的人和物，正如這本書中的寶葫蘆一樣。比如生活中我們的父母會無微不至的照顧我們，但是我們不能飯來張口衣來伸手，我們更要懂得感恩，並且要學會自己的事情自己做；再比如父母都會給孩子買好多幫助學習工具，如電腦、學習機等。讀後感·這些電子產品確實可以幫助我們學習，解決我們很多的難題，但是如果我們對這些輔助學習的工具盲目過分的依賴，那最終我們還是會一無所獲！

我的媽媽經常教育我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經歷風雨怎能見彩虹。成功，是要通過自己辛勤的付出和不懈的努力得來的，讓我們用自己的雙手和智慧去創造屬於自己的成功吧！

寶葫蘆的祕密讀後感15

在這個暑假中，我讀了好幾本書，但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的祕密》這本書。

剛開始看的時候，覺得寶葫蘆真是一個寶貝，我要是有一個寶葫蘆該有多好啊，要什麼就有什麼。但是當把整本書讀完以後我的想法就變了，我認為，寶葫蘆雖然能夠給咱們帶來愉悦，但是更多的也許是厭惡和煩惱吧！

一次，王葆在釣魚時意外地釣到了一隻萬能的寶葫蘆，從此，他就高枕無憂，讓寶葫蘆代他學習、寫作業、做模型、考試。讓同學們刮目相看，王葆更是整天樂滋滋的。可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學會了偷懶、學會了説謊。終於在一次數學考試時，寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的'嘲笑。幸好這只是一場夢！

文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常説“天上不會掉餡餅，只有自己靠自己”；王葆爸爸常説“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學習上，學習成績肯定會提高。”

在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個寶葫蘆的故事正告訴了我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動換來的成果，才知道勞動的辛苦，就不會把別人的勞動不當回事了。小時候偷針，長大偷金，寶葫蘆偷了東西我若接受了，也就等於是我偷了東西，時間長了我就會養成好逸惡勞的壞毛我提議，大家來一起做一個誠實的孩子，不偷任何東西，也不拿不勞而獲的東西。

王葆最後把寶葫蘆扔了，我們大家有兩種不同的觀點，有的是認為王葆把寶葫蘆扔了是不對的；而有的人卻認為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。我是這樣認為的，王葆把寶葫蘆扔了是不對的，因為既然王葆認為寶葫蘆做得不對，那就應該提早地對寶葫蘆説説自己對它的意見，而不是對寶葫蘆大喊大叫的，我想如果寶葫蘆真的懂得主人心裏想什麼，就應該和王葆一起做王葆自己想做的事，那寶葫蘆也就可以和主人成為最好的一對了。我們不能收不勞而獲的東西，但是可以讓自己成為一個愛勞動、珍惜別人勞動、誠實的孩子吧！