親愛的漢修先生閲讀之後的讀後感
《親愛的漢修先生》這本書是講的是一個普通的小男孩成長的故事。故事的主人公—鮑雷伊,一個安靜、內向,沒有特殊才藝的普通孩子,討厭寫額外的作業,不愛寫作。父母的離異給他的心靈留下了很大的陰影,他內心孤獨但渴望被別人注意,渴望交朋友。通過和漢修先生不斷進行書信交流,告訴漢修先生自已的喜怒哀樂,鮑雷伊不但漸漸喜歡上了寫作,水平逐步提高,而且性格也發生了很大的改變,由原來的內向(不喜歡和別人交流)、怨恨(丟午餐)、不理解(父母離異)轉變為開朗、寬容和理解,成長成為一個懂事的孩子。
讀完故事,我深受感動。鮑雷伊、漢修先生、“媽媽”都覺得非常親切。鮑雷伊曲折的成長經歷令我感動,我為鮑雷伊的爸爸媽媽不重新結婚而感到遺憾,也為鮑雷伊能學會寬容和理解而感到欣慰。我很喜歡故事主人公鮑雷伊,我覺得我和他一樣,安靜、內向,但又渴望被別人注意,渴望交朋友。我有一個完整的.家,有完整的父愛和母愛,和鮑雷伊相比,我覺得我很幸福。我要好好尊敬和愛我的爸爸媽媽,珍惜我們這個温暖和睦的家,在快樂和幸福中成長。
在學習中,我起初也和鮑雷伊一樣,不喜歡閲讀和寫作,甚至自認為我“不聰明”。通過鮑雷伊的故事,我覺得寫信和寫日記是提高寫作能力的好方法。我開始嘗試給媽媽寫“信”,起初只不過是在一些小紙條上寫一句或二三句話。有一天,我發現我的那些“信”居然被媽媽收藏起來了,旁邊還有批語。在媽媽的啟發和幫助下,我逐漸養成了寫日記的習慣,也慢慢地喜歡上了寫作文。
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願望的實現讀後感(合集3篇)
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桃花心木讀後感(薦)
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讀後感的作文[彙總9篇]
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【精選】《地心遊記》讀後感
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