《水滸》讀後感
品味完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,何不寫一篇讀後感記錄下呢?為了讓您不再為寫讀後感頭疼,下面是小編為大家整理的《水滸》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
捧着《水滸》感觸頗多,因為早已過了那個左手倒影,右手年華的歲月,現在,我已不再年輕。輕輕摩挲着那本曾經陪伴了走過不知多少個寒暑假的小説封面,早年的種種全都湧上心頭,再讀《水滸》,致我即將逝去的青春。
致青春之一。宋江,人稱“及時雨”,刀筆純熟,一介將才。初讀《水滸》對宋江為人處事很反感厭惡,覺得他婆婆媽媽向來行事總要説上一句賢弟且慢,渾不像那幫兄弟個個暢快淋漓,説幹就幹,豪氣干雲,事情每每一到宋江的手裏,就會變得以另外一種形式開展,經常期盼着有什麼事兒,能不經過宋江,懷念那個晁蓋。可此番再讀,發覺其實宋江才是一百零八單將的主心骨,沒有了他,這一百零八人就是一盤散沙,人再多,眾人拾柴,沒有點火的,也燃不起來。宋江在的時候,梁山真正達到了頂峯,其中兩次敗童貫,三次贏高俅以及天下八方節度使,讓朝廷側目,讓黎民欽拜,讓梁山揚名天下。然而梁山成也宋江,敗也宋江,從聚義到反抗到招安到被陷害,宋江一路坎坷,有過高潮有過低谷,大起大落,宋江念着的終究是對朝廷的忠義,他上梁山,被逼反抗,大敗朝廷官軍,都是為了讓朝廷‘認’梁山。他認為朝廷雖腐敗,但是自己的朝廷,只要讓那幾個奸佞之臣改正,朝廷依舊是可以長治久安的,所以要歸順,維持大宋的統一,然而宋朝的腐敗豈是那幾個奸佞造成的,是根深蒂固的腐朽,是頑疾,縱使宋江歸順,反宋的星星之火,依舊可以燎原。
致青春之二。盧俊義,人稱玉麒麟,梁山一百零八將之首,一身的好武藝,棍棒天下無雙,一杆長槍舉世無敵。縱觀盧俊義的一生,鬱郁不得志,盧俊義出身北京大名府,官拜員外,名震河北,在當時大宋朝內憂外患的情況下卻得不到重用,反倒落個落草為寇的境地,這種反差,讓盧俊義難以接受,怎奈生不逢時,大丈夫空有一腔本領,卻不能為國盡忠,奸臣當道令他遠大抱負不能成為現實,而在梁山,這才有了他施展抱負的機會,活捉史文恭,活捉酆美,大敗耶律四將擊殺厲天閏等等,都把盧俊義的武藝高強表現的酣暢淋漓,讓人直呼痛快。然而生於宋朝末期,內憂外患,即使招安,英雄的下場也不得善始善終,而是遭小人陷害,落水而亡。
致青春之三,林沖。頭一次聽到林沖,是看得一個電影《林教頭風雪山神廟》,頭戴一個皮帽,斜斜揹着一杆槍,槍上挑着一個酒葫蘆。後來得知林沖綽號豹子頭,一杆大槍使得出神入化。林沖本是八十萬禁軍教頭,然而因為宋朝政治腐敗,奸臣當道上至天子下到羣臣都是腐化不堪,不務正業,生活在個腥風血雨的時代,林沖的存在無可避免的成為官場腐敗的犧牲品。從得罪高衙內開始,林沖的命運就出現了轉折,和高衙內的矛盾一步步的激化,林沖的命運一步步地迎來新的轉折,殺妻,陷害,讓林沖忍無可忍,被逼上梁山,然而林沖的目的只有一個,殺盡賊寇,還大宋清朗河山,然而水生火熱的大宋朝,又豈能是單單一個林沖能夠挽救的了的.。
重讀《水滸》,記憶的已經不再是那些刀劍相交的戰爭場面,有的只是英雄不得志的惆悵,時代的潮水把那些已作古的英雄們淹沒,留下的只有一個個為人稱道的傳説。合上這本書,我知道自己再也回不去了,回不到自己的十八歲,然而在夢中,卻總能聽到那“大河向東流”的歌曲,提醒着我,它們從未曾遠去,借用趙薇電影中的一句話,致,我終將逝去的青春。
-
國中生名著讀後感
當細細地品讀完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的國中生名著讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。國中生名著讀後感1《三國演義》一直是我最喜...
-
時光旅行記讀後感(精選)
看完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的時光旅行記讀後感,希望對大家有所幫助。時光旅行記讀後感1為了豐富我的生活,提高我的閲讀能力,培養我的學習習慣,這個暑假,...
-
《做卓越的教師》讀後感【大全8篇】
當仔細品讀一部作品後,大家一定都收穫不少,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的《做卓越的教師》讀後感,歡迎大家分享。《做卓越的教師》讀後感1“做一個卓越的教師”——我想每個人都想做這樣的一位老師,但這句話看似簡單...
-
雷鋒的故事讀後感5篇(熱)
品味完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編為大家整理的雷鋒的故事讀後感,歡迎閲讀與收藏。雷鋒的故事讀後感1在讀這本書之前,我覺得雷鋒只是助人為樂而已,但讀完這本書後我才明白,自己理解...