【熱門】三毛流浪記讀後感

認真品味一部名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編為大家整理的三毛流浪記讀後感，希望能夠幫助到大家。

三毛流浪記讀後感1

最近，我讀了一本漫畫書，是《三毛流浪記》，裏面的故事把我深深地打動了。

同親愛的爸爸媽媽圍坐在桌邊，吃着可口的飯菜，感受着雙親的愛撫和體貼，揹着嶄新的書包去上學，和同學們一起感受着燦爛的陽光，聆聽着老師温暖的話語，接受着知識的洗禮……在當今的中國是每個小孩都能享受的快樂。可是，在舊中國，那三毛卻是個無爹無孃的流浪兒。他小小年紀卻飽嘗了常人難於想象的痛苦，飢寒交迫，還常常被人欺負，對他來説能夠擁有一個家庭，能夠揹着書包上學，簡直是海市蜃樓，空中樓閣，是鏡中花，水中月……而我們呢，和三毛比起來，過的簡直是天使般的日子，裹着幸福美滿的生活，享受着陽光一般燦爛的童年，有時卻還要在雙親面前撒嬌，嬉鬧；有時還會拿回一份令雙親失望的成績單。 三毛機智、勇敢、有志氣。他恨壞人經常同那些欺壓人民的壞蛋作鬥爭，連夢中都在用頭把三個壞人頂到大江裏去了。他同情好人，路見不平，拔刀相助。現在社會中的許多人，見到壞人，卻像沒頭蒼蠅一樣，跑開了。有一次，我正在玩，突然，有一個高個子的國中學生向我要錢，我不給，他就搶了起來，周圍看到的'人卻跑得無影無蹤了，沒有一個人站出來幫助我，同他鬥爭，我個子小鬥不過他，真不知道如何是好。只得無奈地把身上的僅有的準備買早點的2元錢給了他。還有一次，我看見了一個人在大街上乞討，我毫不猶豫地把身上的1元錢給了他，但其他路人卻視而不見，我真不明白現在的人都怎麼了！難道就連舊社會的一個窮孩子的精神境界都沒有嗎？

三毛是那樣的貧窮，但又拾金不昧，又一次窮困潦倒的三毛撿到了一個錢包並沒有佔為己有卻拼命地追趕失落錢包的主人，直到追上為止。我敢肯定，當時如果撿到錢包的是一個富人，他未必能這樣做。

看了這本畫冊，我恨舊社會，恨那些欺壓人民的壞人！我十分同情三毛，也喜歡三毛，畫裏的三毛雖然只是一個人，但代表着千萬的流浪兒。可惜，令我十分痛心的是在當今的新社會，像三毛這樣的流浪兒似乎還有不少，我也經常會在街頭巷尾看到現代三毛的身影。我大聲地呼籲我們的政府、中華人民共和國的全體公民都來關心他們，給他們幸福，給他們陽光，讓他們都能像我一樣幸福地成長，快樂地生活！

三毛流浪記讀後感2

這個暑假，媽媽送了我幾本書，有《福爾摩斯探案》《昆蟲記》《窗邊的小豆豆》……其中，我最喜歡讀連環畫《三毛流浪記》了。媽媽説，在這本書中，作者用畫筆把三毛和其他一些流浪兒童的悲慘遭遇刻畫得淋漓盡致，感動了所有讀過它的人。 聽了媽媽的介紹，我迫不及待地打開書，一口氣就把它讀完了。整整半天，我與三毛一起流淚，一起歡笑；一起生氣，一起歡呼……

《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書。這個故事發生在解放前的上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無着。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車裏，冬天就以破麻袋披在身上禦寒。他把垃圾桶當成牀，把報紙當成被子，把温暖的太陽當成爸爸，把純潔的月亮當成媽媽。為了生存，他賣過報，拾過煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人欺侮，掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運相同的流浪兒關心他，給他温暖……

三毛是個非常善良的孩子。有一次當他看到一位老人十分飢餓時，就從口袋裏掏一塊自己都捨不得吃的燒餅，毫不猶豫地掰下一半分給老人吃，老人拿到燒餅，三下五除二就吃完了。三毛想：老人一定餓壞了，半個餅填不飽他的肚子。雖然他自己也很餓，但還是把留下的一半燒餅又給了那位老人，自己卻忍受着飢餓的折磨。

三毛是個拾金不昧的孩子。雖然他很窮，很需要錢，需要用錢去買衣服穿，需要用錢去買食物吃，需要用錢……但當他撿到了一位老先生的錢包時，卻主動交還給了老先生。可是這位老先生非但沒有感謝他，還認定是三毛偷了他的錢包，並把三毛狠狠地打了一頓。這真是“狗咬呂洞賓，不識好人心”！

三毛還是個路見不平，拔刀相助的孩子。當他看見一羣大男孩在欺負一個小個子男孩時，他不顧自己弱小被人打的'後果，奮不顧身地衝上前，費了九年二虎之力把他們拉開，並狠狠地教訓了那個高個子男孩。

看完這本書，就像媽媽説的，它也深深地感動了我。我和三毛相比，實在是太幸福了！我有親人的關懷，父母供我們讀書，上興趣課，假期裏還去旅遊……天天吃好的，穿好的，真的是衣來伸手，飯來張口，還有好多自己喜愛的玩具……我要珍惜自己擁有的一切！我還要學習三毛樂觀向上，不屈不撓的精神，做個像他那樣善良正直的人。

三毛流浪記讀後感3

我很有興趣地讀完了《三毛流浪記》這本漫畫書。 今天，我讀了《三毛流浪記》這本書。內裏記敍了可憐的三毛遇到的重重困難，他以太陽為爸爸，以玉輪為媽媽，他把牆頭當作了牀，把瓦片當作了枕頭，他身上蓋得是朝霞。只管云云，他照舊勇敢地面臨生活與現實。他此中的一段經歷給我留下了深入的印象。使我明白了應該愛惜每一粒來之不易的糧食。 這天，三毛離開了一家冥幣店當學徒。雖説是當學徒，實在是給老闆和老闆娘當僕從。中午，吃午飯的時侯到了星星索。老闆和老闆娘坐在桌邊津津有味地吃了起來。而三毛卻在閣下看着他們吃，那些飯菜好像在向三毛招手。這時，老闆和老闆和老闆娘吃飽了，老闆就暴虐很地對三毛説：“三毛，快把這兒都收拾了。”説完，老闆和老闆娘便出去了。三毛急遽跑到桌邊把湯碗裏的剩湯喝了下去，接着又跑到盛飯的桶邊，內裏曾經沒有飯了，只要幾粒粘在桶底，三毛如飢似渴地想去吃那幾粒米飯，就用手去摳。 我以為三毛是一個很有剛強意志的人，因為三毛在費力的舊社會，想出種種百般的辦法來生活下處。譬如，擦皮鞋、賣報紙、打扇子、練雜耍……

我以為三毛是個有善本心的人，因為他看見老人不小心摔了一跤，馬上摻扶老人，爺叔叫他去偷前包，偷到錢包，打開錢包，發明內裏的錢是用來救命的，立刻把錢包還給了他……

我以為三毛很可憐，因為小羊有母羊疼愛、小雞有母雞照顧、小狗有母狗餵養，可是三毛卻孤獨孤獨一個人。

我還以為三毛是個勤奮好學、積極向上的好榜樣，我們不愁吃，也不愁穿，更要愛惜這些優美韶光，好好學習，每天向上！我讀了《三毛流浪記》，終於曉得了三毛是個怎樣的孩子。 三毛是個可憐的`孩子。他沒有爸爸媽媽，總是被人欺凌。 三毛是個仁慈的孩子。他幫人家幹活、拎包，就算被人打也不做小偷。

三毛是個智慧的孩子。他會廢物利用，把牆上厚厚的口號撕下當褥子。

三毛是個認真的孩子。他上課認真聽講，考試門門功課一百分。

三毛是個可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽，總是被人欺凌。 三毛是個勤奮的孩子。他揀煤渣、擦皮鞋、下水撈柴。 我要向三毛學習，做個仁慈、認真、智慧、勤奮的孩子。

三毛流浪記讀後感4

自從我讀完《三毛流浪記》這一本書後，我覺得三毛從小就沒有父母的疼愛，三毛見到小羊都有母羊的疼愛，小雞有母雞的照顧，小狗有母狗餵養可自己卻孤苦伶仃，忍不住放聲大哭了起來。

三毛來到小河邊，放眼遠眺，看見河的對面有一個小鎮，心想，那裏或許可以找到飯吃，於是他挽起褲腿，順着河水向對岸走去。可是還沒走到河中間，河水已經沒過三毛的胸口。三毛掙扎着呼喊救命，正巧有一個老漁夫划着小船經過，見有人喊救命，急忙伸出船槳拉三毛上來，老漁夫收留了三毛，三毛和老漁夫相依為命，開始了新的生活。可是好景不長，一天，河東、河西同時來了兩隊大兵，都吵着要小船先送他們過河。這兩邊可都不好得罪啊！老漁夫正猶豫，“砰砰”兩聲，兩邊的大兵一生氣就朝他開槍了。老漁夫中彈身亡，可憐的三毛一下子失去了比親人還親的漁夫爺爺。三毛聽別人説上海是個好地方，遍地黃金。正好一輛小汽車開了過來，三毛連忙上前攔住，請求司機帶他去上海，司機怒氣衝衝地下了車，撩起一掌把三毛打倒在地。三毛只好自己走到上海了。雖然三毛來到了這美麗的上海，但是三毛還會經常被有錢人欺負。

一天，三毛在一個垃圾箱邊，見一個小男孩把另一個男孩按倒在地上打。三毛生氣極了，一拳把那個小男孩打倒在地。小男孩實在太餓了，伸出手就向大餅抓去，咬在嘴裏就逃。還沒跑幾步，就被大餅攤的老闆揪了回來，老闆要把小男孩交給警察，三毛挺身而出，承認大餅是他偷的。警察二話不説就把三毛關進了牢房。過了幾天，警察來釋放三毛，而那天還下起了大雨，三毛請求警察讓他和無躲躲雨，警察二話不説，就把三毛踢出了門外。三毛心想，如果我去小男孩住的地方，他的爸爸和媽媽一定會歡迎我的。可是三毛一到那裏，只見那已被拆成一片空地。而我現在的生活呢，相當於比三毛的'生活好上一百倍，有書讀，還能坐在明亮又寬廣的教室裏上課，還有敬愛的老師和親愛的同學，下課了，還能和同學們在一起玩耍，這是件多麼幸福的事情啊！ 所以我要珍惜這次機會，好好學習，天天向上，長大回報祖國。

三毛流浪記讀後感5

三毛四處流浪，他見小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗餵養，可是自己卻孤苦伶仃，他抱起小狗想親親他，母狗立刻撲上來，嚇得三毛趕緊爬到樹上。鳥窩裏的大鳥見有人靠近，急忙用翅膀保護小鳥。三毛再也忍不住了，淚水嘩嘩往下掉。三毛嚮往着美好的生活，他看見河對岸有個小鎮，心想那裏或許可以找到飯吃，於是爬下樹走到岸邊，挽起褲腿，趟着河水朝對岸走去，還沒有走到河中間，河水已沒過胸口，三毛掙扎着呼喊救命，正巧有個老漁夫划着小船經過，見有人求救，急忙伸出船槳讓三毛抓住，連拉帶拖的把三毛救上了船，回頭再一看，嗨！一條鰻魚也被一起帶了上來。老漁夫把三毛帶上岸，帶到自己的小茅屋，拿出乾淨衣裳讓三毛換上，衣服實在太大了，在三毛身上像件長袍。老漁夫見三毛可憐，就好心收留了他。

三毛和老漁夫相依為命，開始了新生活，一天老漁夫教三毛怎麼撒網捕魚，三毛使出渾身力氣將漁網撒出去，誰知腳底一滑，那張開的魚網飛向小船，把老漁夫給罩住了，三毛自己一下子掉進了水裏。

一天捕到了兩條大魚，老漁夫讓三毛乖乖等着他去用魚換米，可是等他回來三毛不見了，老漁夫急忙急壞了，趕忙拿起了抄網往水裏撈，沒想到撈起的三毛懷裏還抱着一條跟它一樣大的活魚，真是意外收穫！可是好景不長，一天，河東、河西，同時來了兩隊大兵，都吵着要小船先送他們過河，這兩邊都不好得罪啊，老漁夫正在猶豫，“砰、砰”兩聲，兩邊的大兵一生氣就朝他開槍了，老漁夫中彈身亡，可憐的三毛，失去了比親人還親的漁夫老爺爺。

這個片段讀了以後，我覺得三毛真可憐，他沒有爸爸媽媽，沒有家，好不容易遇到了一個好心的漁夫爺爺，為他遮風擋雨，愛他、關心他，可還是被可惡的'日本兵殺害了，三毛真的好可憐啊！我覺得我和三毛比起來，幸福多了，我有爸爸媽媽的疼愛，每天吃的好穿的暖，還可以高高興興的上學，和小夥伴無憂無慮的玩耍，而三毛什麼也沒有，我要珍惜現在的幸福生活。 這本書接下來還講了三毛在上海流浪的很多趣事，讓人時而捧腹大笑，時而心疼流淚，有興趣的小夥伴可以一起來讀一讀哦！

三毛流浪記讀後感6

在這個寒假中有幸和兒子同讀《三毛流浪記》，兒子一捧到這本書就愛不釋手，讀的津津有味。我倆一起討論三毛的經歷，這些經歷有讓人同情的，有讓人憤憤不平的，亦有讓人忍俊不禁的。

當講到三毛經常受到不公平待遇，被人隨意打罵，沒飯吃，沒衣穿，更沒人關心疼愛時，我欣慰的看到兒子眼中隱隱的淚花——我知道他幼小的心靈已知道了同情！當看到那些“好人”給三毛吃穿卻逼他去偷去搶，稍不服從即大打出手，把三毛本來瘦小的身體打得遍體鱗傷時，我又欣慰的看到兒子眼中憤怒的火花——我知道他已懂得了何謂醜、惡！當我倆一起講到三毛為了懲治騙子而把一塊石頭從空中像降落傘一樣落下來，正好砸在騙子身上，石頭上還粘着一張紙寫着“天兵神將——三毛”時，我又欣慰的看到兒子眼中暢快的笑意——我知道他已懂得了怎樣巧妙的對付壞人……，三毛就像一顆壓不垮的小草一樣頑強。 我和兒子同讀《三毛流浪記》，我的感覺很多，《三毛流浪記》是經典故事，傳世之作。張樂平與三毛的形象活在幾代人的心中。“三毛”是家喻户曉的藝術典型，具有永久的生命力，他不僅僅是孩子們的最愛，同時也是深受成人喜愛的可愛形象。他所經歷的滑稽可笑、可悲、可歎的生活，讓今天的孩子們瞭解過去冷酷多於温暖，不平多於公道的.世界，更多的是讓孩子們同情這個世界上的弱者，幫助需要幫助的人，激發了人們的良知和愛心，從這個意義上講，《三毛》的生命力最永恆的。

與兒子同讀《三毛流浪記》後感受到孩子長大了。讀完《三毛流浪記》兒子對我説：“媽媽，與三毛的苦日子相比，我真是太幸福了，有書讀、有衣穿、有玩伴、有親人……我有這麼好的生活環境，卻還要説這個不好，那個不好，跟父母斤斤計較，卻不知道什麼叫做感恩，當你説少讓我看電視、玩電腦時，無非就是讓我保護眼睛，多看書；當你讓我自己穿衣、整理書包時，無非就是讓我鍛鍊自己的自理能力……”，聽了兒子的感言，我激動萬分。

通過這次的同讀，讓我深深地感受到這本好書的魅力，與孩子暢遊其間，欣賞美麗，感悟真諦，與他們一起成長，共同進步。