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關於灰雀的範文內容

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  • 關於灰雀教學案例分析

    關於灰雀教學案例分析

    師:那隻灰雀是否真的飛走了或者凍死了呢?生:不是。灰雀被小男孩兒捉走了。(學生一致同意)師:書中並沒有這麼説,你是怎麼知道的?生:我是從小男孩兒説的“會飛回來的,一定會飛回來的”這句話看出來的。師:文中小男孩兒先後兩次説“...

  • 灰雀教學實錄

    灰雀教學實錄

    《灰雀》是李聲權翻譯的一篇短文,為人教版語文三年級上冊第二組第5課課文。以下是小編為大家準備的灰雀教學實錄,希望對大家有幫助!灰雀教學實錄一、教學內容《灰雀》是人教版六年制小語第5冊的一篇講讀課文,課文通過寫...

  • 《灰雀》教學實錄設計

    《灰雀》教學實錄設計

    一、初讀課文1、師:今天我們繼續學習《灰雀》,請同學們放開聲音朗讀課文,想一想課文寫了一件什麼事?2、師簡介灰雀:你們見過灰雀嗎?(灰雀是一種十分招人喜愛的小鳥,羽毛多樣,鳴聲悦耳。)二、學習1自然段。1、你喜歡灰雀嗎?...

  • 灰雀教學設計

    灰雀教學設計

    小編今天推薦給大家的是灰雀教學設計,僅供參考,希望對大家有用。關注pincai網獲得更多內容!【教學目標】1、默讀課文,知道故事的主要內容。2、通過閲讀人物對話,體會人物不同的心情,感受列寧愛鳥更愛孩子的情感,懂得知錯就...

  • 灰雀評課稿

    灰雀評課稿

    灰雀評課稿1《灰雀》是人教版課標教材三年級上冊的一篇精讀課文,文章主要講了偉大的列寧對灰雀的愛,對小男孩的愛,使小男孩受到感動,主動送回灰雀,做誠實孩子的故事。熊老師執教《灰雀》,發揮自己嫻熟的調控技巧和靈活自如...

  • 關於灰雀第二課時的課堂實錄

    關於灰雀第二課時的課堂實錄

    《灰雀》第二課時課堂實錄師:上節課,我們學了第一自然段,現在我們先來複習一下。我説上半句,你們根據課文內容説下半句,明白嗎?生:明白。師:這段主要寫了在公園裏一棵高大的白樺樹上有──生:三隻灰雀。師:它們在樹上──生:歡蹦...

  • 《灰雀》評課稿範文

    《灰雀》評課稿範文

    篇一:《灰雀》評課稿《灰雀》這是一個很有趣也很感人的故事。列寧懷着深深的愛鳥之情去尋找丟失的鳥。這愛鳥情感動了捉走鳥的小男孩,小男孩自覺改正了錯誤。課文以生動具體的語言,簡短、含義深刻的對話描寫,為我們提供了...

  • 課文《灰雀》教學實錄

    課文《灰雀》教學實錄

    一、教學內容《灰雀》是人教版六年制小語第5冊的一篇講讀課文,課文通過寫列寧用愛鳥之情感染、啟發男孩放鳥歸林,表現了列寧對男孩的愛,使學生懂得知錯就改是誠實的一種表現。二、案例描述(一)直奔重點,交流感受。師:同學們...

  • 《灰雀》課堂教學實錄

    《灰雀》課堂教學實錄

    同學們,我們在上二年級的時候學過《誠實的孩子》一課,知道了男孩列寧是誠實的好孩子。這節課我們學習《灰雀》,看看這篇課文講了關於列寧什麼樣的故事,相信這節課大家一定會有收穫。師:同學們,我們在上二年級的時候學過《誠...

  • 老師與學生的灰雀的課堂實錄

    老師與學生的灰雀的課堂實錄

    1、懂得知錯就改是誠實的一種表現。2、繼續讓學生質疑、答疑,逐步培養髮現問題、解決問題的能力。3、結合語言文字學習,體悟列寧對孩子的愛、對灰雀的愛,體悟男孩做錯事的複雜心情。【教學目標設計依據】1、通過一、二年...

  • 三年級上冊《灰雀》課堂實錄

    三年級上冊《灰雀》課堂實錄

    教學目標:1.用自主識字、隨文識字等方法,認識“樺、胸”等5個生字;會寫“胸、脯”等12個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,學習概括課文的主要內容,體會列寧善解人意、循循善誘和對兒童的呵護。3.聯繫上下文,讀懂文中...

  • 灰雀教學反思

    灰雀教學反思

    灰雀教學反思《灰雀》是人教版國小語文三年級上冊的第五課。這篇課文記敍了列寧在莫斯科郊外養病期間愛護灰雀的故事,反映了列寧愛鳥,更愛誠實的孩子。課文寫得非常含蓄,通過語言和行動來揭示人物的內心世界,展現事件的發...

  • 《灰雀》教學反思素材

    《灰雀》教學反思素材

    【案例】師:可是,列寧喜愛的灰雀究竟哪兒去了,聰明的孩子們,你們能告訴列寧嗎?生:男孩捉走了!男孩捉回家去了!(學生七嘴八舌答。)師:孩子為什麼要捉走灰雀呢?生:他喜歡灰雀。生:他怕灰雀凍傷了。師:列寧愛灰雀,孩子也愛灰雀,他們...

  • 灰雀課文的教學反思小結

    灰雀課文的教學反思小結

    反思整個教學過程,覺得自己的設計雖抓住了課文的脈絡和大的框架,對一些細小的枝節考慮不周全,學生練習的板塊還有很多可商榷的地方。比如本堂課,我和學生在探討上進行的十分圓滿,但我卻有些忽略了朗讀指導這一塊。語文課堂...

  • 人教版三年級語文上冊《灰雀》的教學設計

    人教版三年級語文上冊《灰雀》的教學設計

    【教學要求】知識與技能:1、學習生字詞。2、有感情地朗讀課文。3、初步瞭解文章的內容,體會人與動物間的友好與真誠。過程與方法:1、讓學生收集有關列寧的材料,瞭解列寧的一生及他的貢獻。2、學習生字詞,能聯繫上下文理解...

  • 教《灰雀》有感範文

    教《灰雀》有感範文

    《灰雀》記敍了列寧在莫斯科郊外養病期間愛護灰雀,並通過自己對雲雀的熱愛之情,使小男孩受到感動,並主動送回灰雀,做誠實孩子的故事。根據教學內容的特點,在教學中,我精心設計導語,創設情境,使學生在愉快中投入學習,突破難點,理...

  • 灰雀的評課稿

    灰雀的評課稿

    吳老師教的四年級《灰雀》這節課讓我感受最深。課文講述的是列寧、灰雀和一個孩子之間既平凡又感人的故事。我最欣賞的是吳老師的課把“悟”字充分表現出來。其一,從她整節課的問題中就可以體會到。如老師提出了這麼一...

  • 《灰雀》的教材分析

    《灰雀》的教材分析

    《灰雀》這篇課文記敍了列寧在莫斯科郊外養病期間愛護灰雀的故事,反映了列寧愛鳥,更愛誠實的孩子。全文共13個自然段。第1自然段講列寧在郊外養病期間,每天都到公園散步,他非常喜歡公園裏那:只灰雀。第210自然段講有一天,列...

  • 《灰雀》課堂實錄

    《灰雀》課堂實錄

    師:上節課,我們學了第一自然段,現在我們先來複習一下。我説上半句,你們根據課文內容説下半句,明白嗎?生:明白。師:這段主要寫了在公園裏一棵高大的白樺樹上有——生:三隻灰雀。師:它們在樹上——生:歡蹦亂跳的唱歌。師:非常——生...

  • 《灰雀》第二課時教學實錄

    《灰雀》第二課時教學實錄

    1、懂得知錯就改是誠實的一種表現。2、繼續讓學生質疑、答疑,逐步培養髮現問題、解決問題的能力。3、結合語言文字學習,體悟列寧對孩子的愛、對灰雀的愛,體悟男孩做錯事的複雜心情。【教學目標設計依據】1、通過一、二年...

  • 《灰雀》評課稿

    《灰雀》評課稿

    在我的印象中,每次講課,王老師都是那樣用心地備課。《灰雀》這節課上,我也感到了王老師的用心,更感受到了王老師一步步地成長。一、課前一分鐘的演講着實令我震驚了不少,很棒!我們都到海洋中英文學校,我也很讚賞他們的課前演...

  • 語文課文《灰雀》教學反思

    語文課文《灰雀》教學反思

    《灰雀》一課主要講述的是列寧、灰雀和一個小男孩之間的故事。列寧在公園裏尋找三隻惹人喜愛的灰雀當中的一隻時,遇到了將灰雀捉走的男孩,經過交談,受到感動的男孩將灰雀放了回來。這個故事體現了列寧善解人意,對男孩的尊...

  • 《灰雀》教材解析

    《灰雀》教材解析

    教材又稱課本,它是依據課程標準編制的、系統反映學科內容的教學用書,教材是課程標準的具體化,它不同於一般的書籍,通常按學年或學期分冊,劃分單元或章節。它主要是由目錄,課文、習題、實驗、圖表、註釋和附錄等部分構成,課文...

  • 課文灰雀的教學設計

    課文灰雀的教學設計

    全文共13個自然段。第1自然段講列寧在郊外養病期間,每天都到公園散步,他非常喜歡公園裏那:只灰雀。第2—10自然段講有一天,列寧發現那隻胸脯深紅的灰雀不見,以為它凍死了,感到很惋惜。小男孩不敢告訴列寧灰雀沒有死,只是堅定...

  • 灰雀聽課記錄與評課

    灰雀聽課記錄與評課

    《灰雀》是人教版課標教材三年級上冊的一篇精讀課文,文章主要講了偉大的列寧對灰雀的愛,對小男孩的愛,使小男孩受到感動,主動送回灰雀,做誠實孩子的故事。下面是小編整理的灰雀聽課記錄與評課,歡迎查看。《灰雀》聽課記錄今...

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