範文齋

關於辯日的範文內容

辯日精選列表,專為你提供關於辯日的大全,關於辯日的精選,最新的辯日相關範文,喜歡辯日就來辯日精選列表,愛寫作愛辯日精選列表。

  • 課文兩小兒辯日的教學實錄

    課文兩小兒辯日的教學實錄

    課文大家都預習了,是嗎?聽寫幾個詞語,可以嗎?準備好,拿出紙。請一位同學到上面來寫。注意聽:車蓋盤盂。哪位同學到上面來用手勢做車蓋和盤盂的樣子。接着寫兩個詞:蒼蒼涼涼探湯。選一個詞語形容夏天,一個形容秋天,你怎麼選?...

  • 兩小兒辯日文言文翻譯

    兩小兒辯日文言文翻譯

    《兩小兒辯日》選自列禦寇所編的《列子·湯問》,是一篇極具教育意義的寓言文言文。通過兩小兒爭辯太陽在早晨和中午距離人們遠近的.問題,使孔子不能判斷誰是誰非的事,體現了兩小兒善於觀察、説話有理有據和孔子實事求是...

  • 兩小兒辯日優秀課堂實錄

    兩小兒辯日優秀課堂實錄

    一、導言:師:同學們,你們知道我國古代著名的教育家有哪些嗎?生:師:那麼,你對其中的這位孔子有哪些瞭解呢?生:師:孔子名丘,字仲尼,春秋末期的教育家、思想家、政治家。今山東曲阜人。他學富五車、才高八斗,後世尊稱為“聖人”。那麼...

  • 讀《兩小兒辯日》有感【薦】

    讀《兩小兒辯日》有感【薦】

    當細細品完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫一篇讀後感記錄下呢?可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的讀《兩小兒辯日》有感,歡迎大家分享。讀《兩小兒辯日》有感1今天,老師帶我們領讀了《兩小...

  • 讀《兩小兒辯日》有感15篇

    讀《兩小兒辯日》有感15篇

    當品味完一本著作後,你有什麼領悟呢?寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,下面是小編收集整理的讀《兩小兒辯日》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。讀《兩小兒辯日》有感1一天,天氣晴朗,風和日...

  • 兩小兒辯日教學案例

    兩小兒辯日教學案例

    【教學實錄片段】一、導入(黑板出示)知之為知之,不知為不知,是知也。1、師:你能説出這句話的意思嗎?(應該做一個誠實的人)2、同學們説得很好,這句話是誰説的?(生:孔子。師:大家都知道孔子是春秋末期的思想家、政治家、教育...

  • 兩小兒辯日的教學實錄

    兩小兒辯日的教學實錄

    【教學過程】一、温故知新,解破課題1.齊讀課題。2.借已學過的古詩詞引出對“日”字的理解。〖教師根據“温故而知新”的古訓,引導學生背誦含有“日”字的詩句。〖學生背誦詩詞,並簡釋詩句中“日”字的意思。〖教師引導學...

  • 課文兩小兒辯日教學設計

    課文兩小兒辯日教學設計

    【設計理念】在新課標基本理念的指導下,精心組織學習活動,關注過程,為學生提供一個交互式的學習平台,通過生生合作、師生合作、同桌合作、小組合作、全班合作,使每個學生的學習興趣和主動意識得以長久地保持,做到樂讀趣學,學...

  • 人教版六年級《兩小兒辯日》的教學設計

    人教版六年級《兩小兒辯日》的教學設計

    [教學設想]在新課標基本理念的指導下,精心組織學習活動,關注過程,通過學生相互之間的合作,在活動中長久保持學習興趣和主動意識,做到樂讀趣學,學有所得。學習文言文最基本的方法是誦讀,最好的方法也是誦讀;重點在讀,難點也在讀...

  • 讀《兩小兒辯日》有感集合15篇

    讀《兩小兒辯日》有感集合15篇

    當閲讀了一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候抽出時間寫寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的讀《兩小兒辯日》有感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。讀《兩小兒辯日》有感1今天,我學習了...

  • 讀《兩小兒辯日》有感(彙編15篇)

    讀《兩小兒辯日》有感(彙編15篇)

    當細細地品讀完一本名著後,大家心中一定有很多感想,何不寫一篇讀後感記錄下呢?那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的讀《兩小兒辯日》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。讀《兩小兒辯日》有感1這篇文章...

  • 《兩小兒辯日》教學實錄及評析

    《兩小兒辯日》教學實錄及評析

    【教學目標】1.學生根據註釋,在小組合作中讀懂為本。2.正確流利地朗讀課文,背誦課文,並複述故事。3.理解課文內容,學習古人認識自然、探求真理而善於動腦、大膽質疑的精神及孔子謙虛謹慎、實事求是的科學態度,體會學無止境的...

  • 兩小兒辯日教學設計

    兩小兒辯日教學設計

    小編今天推薦給大家的是兩小兒辯日教學設計,希望對大家有用。關注pincai網獲得更多內容!教學目標:1.組織學生閲讀課文,讀準、理解課文中的生字、新詞;2.結合課文中的書下注釋提示合作讀文,能掌握課文的大意;3.培養學生質...

  • 【熱】讀《兩小兒辯日》有感

    【熱】讀《兩小兒辯日》有感

    當認真看完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的讀《兩小兒辯日》有感,歡迎大家分享。讀《兩小兒辯日》有感1昨天我剛發表了...

  • 兩小兒辯日優秀教學設計

    兩小兒辯日優秀教學設計

    作為一名教職工,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的兩小兒辯日優秀教學設計,歡迎大家分享。兩小兒辯日優秀教...

  • 語文課文《兩小兒辯日》教學總結

    語文課文《兩小兒辯日》教學總結

    《兩小兒辯日》是人教版第十二冊中的一篇文言課文。文章講的是古時候兩個小孩憑自己的直覺,一個認為太陽在早晨離人近,一個認為太陽在中午離人近,為此,各持一端,爭執不下,就連孔子這樣博學的人也不能作出判斷。這個故事既滲...

  • 人教版國中兩小兒辯日教案

    人教版國中兩小兒辯日教案

    導語:《兩小兒辯日》選自列禦寇所編的《列子·湯問》,是一篇極具教育意義的寓言文言文。通過兩小兒爭辯太陽在早晨和中午距離人們遠近的問題,孔子不能判斷誰是誰非的事,體現了兩小兒善於觀察、説話有理有據和孔子實事求是...

  • 讀《兩小兒辯日》有感【熱】

    讀《兩小兒辯日》有感【熱】

    當品味完一本著作後,相信你心中會有不少感想,是時候抽出時間寫寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的讀《兩小兒辯日》有感,希望能夠幫助到大家。讀《兩小兒辯日》有感1今天,是開學的第一天,這第一天當然...

  • 兩小兒辯日的道理

    兩小兒辯日的道理

    在古時候有許多的故事放到現在也有着許多的意義,類似於一個古代的故事叫做兩小兒辯日,告訴了我們什麼樣的道理?兩小兒辯日的故事孔子到東方遊歷,途中遇見兩個小孩在爭辯,便問他們爭辯的原因。有一個小孩説:“我認為太陽剛...

  • 讀《兩小兒辯日》有感【熱門】

    讀《兩小兒辯日》有感【熱門】

    認真讀完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的讀《兩小兒辯日》有感,歡迎閲讀與收藏。讀《兩小兒辯日》有感1今天,我們學習了《兩小...

  • 《兩小兒辯日》的教學實錄

    《兩小兒辯日》的教學實錄

    【教學目標】1.學生根據註釋,在小組合作中讀懂為本。2.正確流利地朗讀課文,背誦課文,並複述故事。3.理解課文內容,學習古人認識自然、探求真理而善於動腦、大膽質疑的精神及孔子謙虛謹慎、實事求是的科學態度,體會學無止境的...

  • 《兩小兒辯日》教學設計(15篇)

    《兩小兒辯日》教學設計(15篇)

    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編整理的《兩小兒辯日》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《兩小...

  • 《兩小兒辯日》讀後感

    《兩小兒辯日》讀後感

    當閲讀完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,是時候抽出時間寫寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,下面是小編收集整理的《兩小兒辯日》讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《兩小兒辯日》讀後感1...

  • 兩小兒辯日讀後感範文3篇

    兩小兒辯日讀後感範文3篇

    導語:讀後感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,或者一段視頻後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。以下是小編整理關於兩小兒辯日讀後感範文,歡迎閲讀。(一)兩小兒辯日讀後感今天,我們學習了一篇文言文——《兩...

  • 《兩小兒辯日》教學設計

    《兩小兒辯日》教學設計

    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。我們該怎麼去寫教學設計呢?下面是小編精心整理的《兩小兒...

 1 2 3 下一頁