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  • 關於課文爺爺和小樹的教案教學設計

    關於課文爺爺和小樹的教案教學設計

    爺爺和小樹教學要求1.學會6個生字,認識1個偏旁。2.會認9個字。3.正確地朗讀課文。背誦課文。教材説明本課有三段,五句。寫的是冬天爺爺愛護小樹、照顧小樹,夏天小樹給爺爺遮擋烈日,滲透着人與自然和諧相處的思想。文字活潑,富...

  • 小樹死因調查報告

    小樹死因調查報告

    在不斷進步的時代,大家逐漸認識到報告的重要性,要注意報告在寫作時具有一定的格式。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小樹死因調查報告,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。小樹死因調查報告1教材簡析這是一...

  • 小樹的自述作文15篇

    小樹的自述作文15篇

    在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的小樹的自述作文...

  • 《爺爺和小樹》教學課堂實錄

    《爺爺和小樹》教學課堂實錄

    一年級,識字是語文教學的重點,每次學完生字新詞,總要複習鞏固。別看這是個小環節,如果用得恰當,收益可是想不到的。複習第一冊課文5《爺爺和小樹》的生字和新詞。鏡頭一:師指着小黑板:跟我讀兩遍。爺爺爺爺的爺棵棵一棵樹的...

  • 小樹的心思作文彙總(15篇)

    小樹的心思作文彙總(15篇)

    在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小樹的心思作文,歡迎閲讀,希望大家能夠...

  • 課文爺爺和小樹的教學設計

    課文爺爺和小樹的教學設計

    一、教材分析《爺爺和小樹》是一篇富有童趣的課文。它以孩子的口吻、孩子的視覺、孩子的語言,敍述了爺爺和小樹之間的親密和諧的關係。冬天,熱心、慈愛的爺爺為小樹禦寒;夏天,懂事、善良的小樹為爺爺遮陽。這是一幅多麼美...

  • 《爺爺和小樹》第一課時教學案例

    《爺爺和小樹》第一課時教學案例

    教學內容:人教版一年級第二冊5課(第一課時)學習目標:1、認識10個生字,認識ㄥ和刂2、會讀課文。3、體會人與小樹之間的親密和諧的關係。學習重點:認識本課生字,會讀課文。學具準備:生字卡片,偏旁組字卡。學習過程:一、導入:同學...

  • 《爺爺和小樹》課文教學設計

    《爺爺和小樹》課文教學設計

    預設目標:1、理解課文內容,懂得從小就要樹立自主的思想,不依賴父母,自己學會生活的'本領。2、認識12個生字,會寫自、己、東、西4個字,認識新偏旁。3、能正確、流利地朗讀和背誦課文。課前準備:製作課件、準備頭飾教學重點:能...

  • 小樹的心思作文精選15篇

    小樹的心思作文精選15篇

    在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的小樹的...

  • 《爺爺和小樹》教學案例和評析

    《爺爺和小樹》教學案例和評析

    【教學目的】1、學會5個生字和一個詞語。2、會認8個字。3、正確、流利的朗讀課文。4、教育學生要保護環境,愛護花草樹木,愛護大自然。【教學重點】“暖和的衣裳”“綠色的小傘”指的是什麼。【教學手段】利用多媒體電腦...

  • 一年級課文《爺爺和小樹》教學思考

    一年級課文《爺爺和小樹》教學思考

    〖抓住閲讀空白,激勵學生想象説話這裏所説的閲讀空白,是指課文中沒有交代的人或事等。如人教版一年級上冊中的第5課《爺爺和小樹》,這篇課文講述了爺爺和小樹的故事,卻對“我”隻字未提,這就是閲讀中的空白。抓住空白,教師...

  • 小樹死因調查報告(彙編13篇)

    小樹死因調查報告(彙編13篇)

    在我們平凡的日常裏,報告的用途越來越大,報告具有語言陳述性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編整理的小樹死因調查報告,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。小樹死因調查報告1教學目標:1、會認“禿、萎...

  • 《爺爺和小樹》的教學實錄與反思

    《爺爺和小樹》的教學實錄與反思

    師出示生字卡片,認讀生字。師:下面我們來玩一個遊戲:小小擂台賽。男女生對抗,比賽認讀生字和生詞,其他同學當評委,最後的勝利者是小擂主。將課文中出現的生字,生詞依次出現,課堂場面比較活躍。師:組與組的對抗,一位學生背對黑板...

  • 《爺爺和小樹》的評課稿精品【3篇】

    《爺爺和小樹》的評課稿精品【3篇】

    作為一位傑出的教職工,總不可避免地需要編寫評課稿,通過評課的反饋信息可以調節教師的教學工作,瞭解、掌握教學實施的效果,反省成功與失敗原因之所在,激發教師的教學積極性、創造性,及時修正、調整和改進教學工作。那麼應當...

  • 國小四年級下冊《小樹死因調查報告》教案

    國小四年級下冊《小樹死因調查報告》教案

    教學目標1、教育學生樹立環保意識,自覺保護環境。2、默讀課文,理解內容。弄清的結構,説説各部分的聯繫,初步學習寫調查報告的方法。3、會認“禿、萎、貿、攤、宜、販、訂、罰”等8個生字,會寫“調、棍、剩、宜、垃、圾、坑...

  • 爺爺和小樹教學設計

    爺爺和小樹教學設計

    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的爺爺和小樹教學設計,僅供參考,希望能夠幫...

  • 《爺爺和小樹》的教學實錄

    《爺爺和小樹》的教學實錄

    一、學習目標(一)、認識“爺”、“棵”等十個生字,認識“父”“人”等5個偏旁,會寫“不、開、四、五”4個字。(二)、正確、流利地朗讀課文,並能讀出一定的語氣。(三)、結合上下文了解“暖和的衣裳”、“綠色的小傘”指的是什麼...

  • 《爺爺和小樹》語文教學實錄

    《爺爺和小樹》語文教學實錄

    一、教材分析《爺爺和小樹》是一篇富有童趣的課文。它以孩子的口吻、孩子的視覺、孩子的語言,敍述了爺爺和小樹之間的親密和諧的關係。冬天,熱心、慈愛的爺爺為小樹禦寒;夏天,懂事、善良的小樹為爺爺遮陽。這是一幅多麼美...

  • 課文5《爺爺和小樹》教學設計

    課文5《爺爺和小樹》教學設計

    5、爺爺和小樹一、教學目標;1、認識10個生字。會寫不、開、四、五4個字。認識1個筆畫和5個偏旁:父字頭、立刀旁、兩點水、單人旁、四點底。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3、理解課文內容,懂得樹木是人類的好朋友,...

  • 保護小樹作文

    保護小樹作文

    在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的保護小樹作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所...

  • 《爺爺和小樹》的評課稿[經典3篇]

    《爺爺和小樹》的評課稿[經典3篇]

    作為一名教職工,就不得不需要編寫評課稿,評課的類型很多,有同事之間互相學習、共同研討評課;有學校領導診斷、檢查的評課;有上級專家鑑定或評判的評課等。評課稿應該怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的《爺爺和小樹》的評課稿...

  • 給小樹穿冬衣教學實錄

    給小樹穿冬衣教學實錄

    教學目的:1、剪貼“稻草”,包紮小樹,體會工人叔叔包紮稻草的辛勤勞動2、培養幼兒間初步的協商合作能力3、通過包紮小樹,懂得要保護我們身邊的樹木,就是保護我們人類自己教學準備:1、灰色紙作底,貼在活動室的牆上。各色長方形...

  • 人教版一年級語文上冊《爺爺和小樹》評課稿

    人教版一年級語文上冊《爺爺和小樹》評課稿

    《爺爺和小樹》是人教版課程標準實驗教材第一冊的課文。在第一課時教學中,曹老師以課程標準為指導,從學生的知識水平出發,以培養學生綜合素養為目標,從以下幾個方面做了努力。一、重語文實踐,培養學生基本的語文素養語文課...

  • 小樹的作文

    小樹的作文

    在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的小樹的作文,歡迎大家分享。小樹的作文1有一天,一片小樹葉被風從樹上吹...

  • 《爺爺和小樹》評課

    《爺爺和小樹》評課

    教學目標明確,教學過程流暢。先複習生字詞,再由圖片導入新課,教師的範讀對於剛上學不久的孩子有着重要的示範作用。在引導逐段學習課文時,運用電教媒體和實物幫助學生理解暖和的衣裳和綠色的小傘各指的是什麼。在和諧的氣...

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