給幼兒園老師的表揚信(彙編15篇)

在充滿活力，日益開放的今天，表揚信使用的情況越來越多，通過表揚信，可以對一些好人好事或是有傳播意義的事蹟進行表彰。在寫之前，可以先參考範文，下面是小編精心整理的給幼兒園老師的表揚信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給幼兒園老師的表揚信1

尊敬的園領導:

你好!

我是貴園大班xx小朋友的家長。首先，我代表我的孩子，向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂，感謝您為孩子付出的一切!

自從XX入園三年，在老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了許多，每天都嚷着要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送，有時我偶爾去接孩子，每次一進班級，張老師總是站在門口迎接並呼喊孩子的名字，張老師愛拍拍經過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續續進教室，老師臉上始終洋溢着母愛的光輝，親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種温柔的感動?孩子身上承載了我們全部的希望，很幸運孩子遇上了這麼好的老師。孩子媽媽説:孩子不管怎麼哭鬧，不管有多難纏，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進行引導，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長感覺很放心，大班的每位老師都非常的負責。年輕的趙老師、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下，從園長，老師到傳達室，都非常的和氣認真，不論是對班中的孩子，只要在幼兒園裏都能得到各位老師的精心照料，不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨感。

我們非常感謝張老師、趙老師、李老師，想借這封信來表達我對三位老師的感激之情，望園領導轉達。

　　xx家長

　　20xx年12月30日

給幼兒園老師的表揚信2

尊敬的校領導：

您好，我是貴園小二班xxx同學的家長，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

xxx入園兩個多月來，我們能感覺到他日漸可喜的變化，作為家長我感到由衷的欣慰。

首先，他的生活自理能力有了重大的提高。剛入園時，xxx吃飯、穿衣等等都完全不會，而且全無學習意願，讓他學習他都只説：不會就不會。現在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋，更重要的是有了學習的意願，能自己練習自理。

其次，性格也開朗許多。原來他是一個內向的孩子，不願意與人交往，也不與同齡小朋友玩耍。現在能主動打招呼，也喜歡與旁人交談，並且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了，原來他只喜歡汽車和英語，現在有了更多愛好，喜歡唱歌、跳舞等其他活動。

此外，還有許多方面，例如良好的生活習慣，玩具玩過了會歸放原處，吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義，這都他開始了社會性的表現。剛開始把xxx送到貴園，我們家長是有忐忑和不捨的，看到他由最初的哭鬧拉着媽媽手不肯上學到現在自己揹着書包從校門入班級，高高興興的上學，

甚至於覺得現在上幼兒園某些方面比家裏還要好，家長雖然不捨但樂於看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的，感謝小二班的老師教導與幫助，讓家長完全放心，讓xxx茁壯成長。

xxx

　　20xx年1月30日

給幼兒園老師的表揚信3

尊敬的園長、老師：

你們好！每當我家孩子開心地從幼兒園回來，我就打心底感謝幼兒園的老師，是你們崇高的敬業精神和博大的愛生情懷，讓這些孩子在父母忙碌無暇照顧的日子裏，體會到“老師如慈母”的温情。老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷，我們做家長的對老師有太多的感激之情無法在筆尖傾瀉。在此向公路局幼兒園全體老師衷心的説聲謝謝，尤其是小一班的張、王、李、趙四位老師。

孩子入園以來，老師一極大的愛心、耐心、責任心關心和愛護他們，用鼓勵、賞識參與等科學的方法幫助他，把愛滲透到他幼小的心裏。在這段時間裏，孩子基本上適應了幼兒園生活。現如今，每天去幼兒園不哭不鬧，而且還時不是的在小臉上掛着開朗自信的微笑，尤其在語言表達上有了明顯的提高。

總之，孩子的點滴進步與園長的直接領導和老師們的辛勤教育是分不開的。就拿小一班的四位老師來説吧，這個班的孩子大部分是三歲左右的，我家孩子入園時才兩歲7個月，相對來説，你們四位老師的工作量要大一些。因為你們整天與孩子相伴左右，不僅要教授教育教學課程，而且還負責孩子的“吃、和、拉、撒”，十分辛苦。但你們卻毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是孩子們的好媽媽。你們默默無聞，任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。

微笑掛在孩子們的臉上；感激，流進母親們的心窩。在此我再一次向小一班的四位老師表示感謝。謝謝老師用愛心滋潤着幼小的嫩芽，賦予他智慧，開啟他的心門，照亮了他的世界。謝謝老師教孩子長大，也希望幼兒園越辦越紅火，更為孩子們的真正樂園，讓孩子們的童年在這裏留下美好的回憶。

在聖誕節、元旦即將來臨之際，祝你們在新的一年裏工作順利，閤家歡樂！

　　xxx

　　20xx年2月12日

給幼兒園老師的表揚信4

尊敬的園長：

您好！

我是貴園月亮班xx的家長，入園一年來，我們欣喜的看到了孩子的成長與進步，也深深感受到了趙xx、丁xx、陳xx三位老師的辛勤付出，在此表示衷心的感謝！

小託班的三位老師專業敬業，擅長溝通。面對剛入園的幼兒，三位老師用愛心和耐心引導孩子鍛鍊自理能力，用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助孩子，把愛滲透到孩子幼小的心裏。現如今，每天去幼兒園成為孩子最高興的事情，小臉上時常掛着開朗自信的微笑，自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益於園長的直接領導和老師們的共同努力，趙xx老師對家長周到熱情，同家長保持良好的聯繫溝通，常常晚上八九點還在QQ羣上答覆家長的問詢和疑惑，每次春遊秋遊和家長開放日，她總是精心準備，每一個環節和遊戲設計都獨具匠心，我們家長也從她身上學到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會把幼兒園的照片傳給家長看，經常“現場直播”，家長們非常歡迎。陳老師照顧孩子細緻周到，給孩子梳的小辮子是最最漂亮的，她是孩子們的貼心好媽媽。

三位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室裏處處是老師們精心設計的主題裝飾，每個節日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍，色彩鮮豔

形象生動手工精湛，真是佩服各位老師的創意和設計，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。

她們瞭解每個孩子的愛好偏好，知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿；她們對每個孩子如數家珍，知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片；她們對每個孩子呵護愛護，表揚有方法批評有技巧。作為家長，需要向她們學習的地方很多。

孩子睡覺，知道把鞋子靠牀放整齊，我感受到了老師們的習慣引導；孩子洗手，知道手心手背指縫指尖都不放過，我感受到了老師們的細緻照料；孩子在家重複小舞台的表演，我感受到了老師們教學有方的專業水準；孩子哼唱各種兒歌和童謠，我感受到了老師們藝術薰陶的啟蒙教育；孩子額頭的星星睡覺都不肯摘，我感受到了老師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子，總看到各位老師在忙這忙那，沒有歇息的時候，她們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌幼苗，用心血滋潤花朵。

趙xx、丁xx、陳xx三位老師，那樣的年輕和美麗，卻又是那樣的專業和敬業，很幸運能遇到這麼好的老師。感謝園長的出色領導，感謝三位老師的付出與奉獻。

特此感謝！

　　家長：

給幼兒園老師的表揚信5

尊敬的園領導：

您好！

我是孩子xxx的家長，我的女兒就讀於xxx幼兒園中二班。孩子進幼兒園之前，我對孩子選擇哪一所幼兒園費盡了腦筋，經過仔細考察，我最終選擇了寶威幼兒園，雖然聽説過寶威比其它幼兒園好，但是我還是有點擔心，因為我的孩子比較任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，吃、喝、拉、撒都不能獨立，給誰照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從夢婷進幼兒園後，在她的四位老師的耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習慣，雖然至今我還不知道四位老師的名字，但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘，但是對待孩子的耐心周到不亞於我這個當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時的幫助孩子換洗乾淨，孩子不管怎麼哭鬧，不管有多難纏，她們從來不對孩子大吼大叫，而是象對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進行引導，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無後顧之憂，安安心心的上班。因此我非常感謝夢婷的這四位老師，想借這封信來表達我對四位老師的感激之情，望園領導傳達。

　xxx

　　20xx年xx月xx日

給幼兒園老師的表揚信6

尊敬的一汽實驗幼兒園園長、老師們：

您們好！您們辛苦了！

我是點點一班蘇冠豪的家長，從xx年9月6日開學典禮至今，小豪仔在這裏渡過了快樂、開心的兩個月時間，在老師的教導下，孩子在各方面都有了不少的進步，不但增長了知識，而且懂得了愛心。我們作為孩子的家長十分感謝一汽實驗幼兒園老師們對孩子的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉到實驗幼兒園時，孩子突然間離開了熟悉的環境、離開了熟悉的老師和小朋友們，來到了一個陌生的環境中，這裏沒有他熟悉的老師和小朋友，孩子的內心世界會是怎樣的呢？作為媽媽的我再一次懷着忐忑不安的心情把小豪仔送到了實驗幼兒園。第一天，第二天，孩子覺得這裏到處是新鮮的，居然沒有哭沒有鬧！可是接下來的日子，小豪仔天天早上跟我哭鬧沒完，直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園。那時我再想，是不是我這個當媽媽的心太狠了，原本孩子已經適應了幼兒園的生活了，我確偏偏又給孩子換了一個幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個最好的教育環境。實驗幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都是最好的。看來我的擔心是多餘的，點點一班的老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心着他、愛護着他，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到小豪仔幼小的心裏。兩個月的時間過去了，有時豪仔回家跟我説老師教他們認字了，他還模仿着老師樣子，在家裏的識字掛圖教我認字。有時豪仔回家給我背兒歌，還一句一句的教媽媽。看着孩子一點一滴的.進步，我的心裏別提有多高興了！孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的、諄諄教誨。點點一班的班級博客，是我每日例行公事必看的網頁。點點一班的博客聲畫並茂，內容豐富，更新及時。通過博客，我看到了小豪仔在幼兒園裏的生活學習片段，他開心地學習，愉快地生活。我已經深深地感受到了孩子心智的變化，獨立性和自理能的增強。

實驗幼兒園注重孩子的全面教育，除了重教，更重育人。有一次，小豪仔拿着玩具汽車不小心碰到我的額頭，孩子馬上説“對不起媽媽！”小豪仔不但對家人很有禮貌，對外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。

我不會用一些華麗的詞藻來表達我的感受，更不會違心的説不實際的話語，這封感謝信也許早該寫給您們了，在這裏它確是一封遲到的感謝信，是您們給了我的豪仔快樂的時光，教會了他很多做人的道理……對您們的感激之情將與日俱增。作為孩子的家長我在這裏感謝教育過、關心過、幫助過小豪仔的丁老師、何老師、徐老師及園長和為孩子們做出又有營養又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們為孩子們的無私奉獻和付出。

祝願實驗幼兒園今後更加出色！

祝願老師們身體健康！工作順利！

祝福您們：桃李滿天下，春暉遍四方！

敬禮

此致

　　xxx

　　年月日

給幼兒園老師的表揚信7

尊敬的XX老師：

您們好!

我是XXX的媽媽，XX在幼兒園已經快半年了,通過這半年的集體生活，XX完全能夠適應幼兒園的生活，各方面都有了不少的進步，十分感謝幼兒園的小一班全體老師們對XX的關懷和幫助。

XX是一個非常開朗的孩子，但離開温暖熟悉的家，進入陌生的環境，去過一種新的生活，能否很好地適應，快樂的成長，我作為家長總還是有許多的擔心和不捨。但是，自XX初入園，我就發現小一班的三位老師們每天都是以極大的愛心、耐心、責任心對待每位小朋友，用鼓勵、賞識、參與等科學的方法教育她們，把愛滲透到孩子幼小的心裏;而且三位老師還經常與我們家長保持良好的聯繫溝通，讓我們適時幫助寶寶調整習慣，跟上節奏，適應生活。

不僅如此，我發現三位老師每天還要照顧全班所有小朋友的吃喝拉撒睡，工作量很大，非常辛苦。X老師總是循循善誘的教導小朋友，記得有次我們小組進行科學實驗活動，X老師一直指導並幫助我們完成實驗，過程中我們看到孩子們學到知識並享受快樂。

上次開公開課時，X老師累病了，帶病踞持工作，孩子小，要説很多話，她的嗓子啞了，我們聽着很心疼。有兩次XX中午睡覺時來不及，小便拉到褲子上了，X老師把衣服洗了，我們真是非常感謝。

我衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過、關心過、幫助過XX的所有老師，感謝老師的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。 祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天快樂!

此致

敬禮!

給幼兒園老師的表揚信8

尊敬的園領導：

您好！

我們是xxx的父母，我們的寶寶現在快3歲了，寶寶今年9月1日入園，至今已有2個多月了，在這兩個多月裏，通過各位老師細緻入微的照顧，我們的孩子相當快速地適應了幼兒園的生活，生活自理能力有了很大的進步，這讓我們感到十分的欣慰，在這裏我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關心和辛勤的教育！

現在的孩子一般都是獨生子女，每個做父母的都為孩子付出了很多的心血，孩子都是家裏的掌上明珠，xxx從出生到現在，基本上都是她外公外婆帶着的，老人家一般比較溺愛孩子，因此xxx也養成了不少嬌生慣養的壞習慣。終於盼到能上幼兒園的時候了，但新的擔憂也相繼產生，聽別的孩子家長説，孩子上幼兒園又是感冒又是發燒，內心也十分恐慌，生怕孩子在幼兒園生活的不好，經過幾番考察，我們選擇了邊檢幼兒園。現在看來這是一個正確的選擇。

經過這段時間，孩子相當快速地適應了幼兒園的生活，寶寶一些壞習慣改掉了不少，生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了，早上起牀還經常用英語向媽媽問好。xxx現在很喜歡和小區裏的小朋友一起玩，並且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面，也更加講究衞生了，自理能力也有了不少提高。能早睡早起，週末在家也基本上能按時睡午覺了。有時還可以自己吃飯、脱鞋和脱褲子呢，特別是進屋打赤腳的壞習慣有了很大改變，進屋知道要穿拖鞋了。在學習方面，xxx也有明顯的進步，放學回家後經常鬧着要看幼兒園發的學習光盤，聽兒歌的同時常常翩翩起舞，能夠給爸爸媽媽表演在學校學的兒歌和舞蹈。

以上孩子的點點滴滴變化和提高，無不使我們深深的為之感動，把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手裏我們感到十分放心。在這裏我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師們，感謝園長的辛勤工作。

此致

敬禮！

　xxx

　　20xx年xx月xx日

給幼兒園老師的表揚信9

尊敬的老師：

我是xxx的家長，孩子來到咱們幼兒園到現在已經有一個學期了，看着孩子一天天的變化，一點一滴的進步，我這個當媽媽的有説不出來的感激和喜悦。我知道這裏面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

象所有的獨生子女一樣我的孩子xxx也是家裏的掌上明珠，從小嬌生慣養，説一不二。

想當初，剛上幼兒園那會兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個，聽着兒子的哭聲我嘴上訓斥，可是心裏總會有説不出的難受，往往忍不下心來，把他又抱回家。

即使勉強送進去了也常常是孩子在裏面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經過幾次反覆，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，説要消除孩子的這種狀況，首先家長應該先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。

而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對幼兒園的情況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導下孩子由一開始用不起牀，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現在不再哭鬧，每天高高興興地拉着手走進幼兒園，我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。而且讓我最感動的是：有一個星期天孩子問我：“媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了？”我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦！”看來孩子已經深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

平時在家裏的時候我們也會教孩子寫字和畫畫，也許是不得法，不是孩子學不會，就是激不起他學習的興趣，我們為此也很苦惱，自從xxx上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會説兩句英文逗得我們開懷大笑。

兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子xxx畫了一手的好畫，看那構圖，那着色，那意境……讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都蒐集在了一個本子裏，希望他將來長大了翻開這個本子的時候，看到的不僅僅是他童年的點滴記憶，還有培養過他的老師和給他一個良好成長環境的幼兒園。

看着兒子一天天懂事，一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現在人們不是常説“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛！我很慶幸為兒子選對了幼兒園，遇到了這麼好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好！

在這裏對中二班的全體老師説聲“謝謝”

祝工作順利！

此致

敬禮！

　　xxx

　　xx年x月x日

給幼兒園老師的表揚信10

尊敬的園領導：

你好!

我是貴園大班xx小朋友的家長。首先，我代表我的孩子，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!新年快樂，感謝您為孩子付出的一切!

自從思曼入園三年，在老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了許多，每天都嚷着要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送，有時我偶爾去接孩子，每次一進班級，張老師總是站在門口迎接並呼喊孩子的名字，張老師愛拍拍經過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現。

我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續續進教室，老師臉上始終洋溢着母愛的光輝，親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種温柔的感動?孩子身上承載了我們全部的希望，很幸運孩子遇上了這麼好的老師。孩子媽媽説：孩子不管怎麼哭鬧，不管有多難纏，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進行引導，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長感覺很放心，大班的每位老師都非常的負責。年輕的趙老師、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親。

幼兒園從上到下，從園長，老師到傳達室，都非常的和氣認真，不論是對班中的孩子，只要在幼兒園裏都能得到各位老師的精心照料，不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨感。

此致

敬禮!

　　xx

　　20xx年x月x日

給幼兒園老師的表揚信11

______：

我是孩子______的家長，我的女兒就讀於______幼兒園中二班。

孩子進幼兒園之前，我對孩子選擇哪一所幼兒園費盡了腦筋，經過仔細考察，我最終選擇了寶威幼兒園，雖然聽説過寶威比其它幼兒園好，但是我還是有點擔心，因為我的孩子比較任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，吃、喝、拉、撒都不能獨立，給誰照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從____去幼兒園後，在她的四位老師的耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字，但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。

四位老師雖然都是未婚的大姑娘，但是對待孩子的耐心周到不亞於我這個當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時的幫助孩子換洗乾淨，孩子不管怎麼哭鬧，不管有多難纏，她們從來不對孩子大吼大叫，而是象對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進行引導，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無後顧之憂，安安心心的上班。因此我非常感謝____的這四位老師，想借這封信來表達我對四位老師的感激之情，望園領導傳達。

此致

敬禮！

　　______

　　____年____月____日

給幼兒園老師的表揚信12

尊敬的武昌區大橋幼兒園領導：

我的女兒李菲菲就讀於貴園託一班，雖然她比較乖巧但性格有些內向、任性，我們家長平時對她也較為嬌慣，上幼兒園之前，她見了生人不太敢説話，而且吃、喝、拉、撒都不能獨立，所以我為她能否適應幼兒園的集體生活很是捏了一把汗。也許是緣分，也許是智選，入托一班半年來，美妤越來越喜歡她的三位老師，親切地稱她們為"曹媽咪"，"胡媽咪"，"王奶奶"。而且，在李小雨、陳西西和王沙沙的悉心照顧和正確引導下，孩子短短几個月長大懂事了許多，也活潑開朗了許多。老師們對孩子的摯愛和她們科學化、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞。

孩子平時由爸爸送，姥姥接，我偶爾去接孩子，每天早上一進班級，老師就上來迎接並親熱地給孩子打招呼，拍拍孩子的臉，摸摸孩子的頭，時常還給孩子一個甜甜的"Kiss"；每天下午放學時，老師都中肯詳盡地跟家長講解孩子在學校的表現。在教學活動中老師們根據幼兒的興趣，精心備課，創新教學方法，科學地安排他們學習歌舞、健身操、打擊樂、詩歌、國學、數學、畫畫、手工等，充分開發幼兒的潛力，培養他們德、智、體、美、勞多元發展。在生活上，孩子不管是飲料食物弄在衣物上，還是大小便弄在衣物上，每位老師都能及時的幫助孩子換洗乾淨，孩子不管怎麼哭鬧，怎麼難纏，怎麼不聽話，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是動之以情，曉之以理。在業餘時間裏，託一班的三位老師也不閒着，組織家長開展了"育兒沙龍"活動，利用廢棄物品自己動手製作手工，用於教學和裝點環境，還把日常的課件、照片編輯傳送在網上，通過"Blog"與家長共同探討育兒心得，有時晚上還直接打電話與家長進行交流，從來不計較個人得失，為孩子可以説是全身心付出。

李小雨、陳西西和王沙沙在工作水平上的"職業"和工作態度上的"敬業"無時無刻、方方面面都能體現出來，下面有幾個小例子：

李小雨的因材施教。比如美妤比較內向、膽怯，不敢在大家面前大聲説話，李小雨針對她的性格特點，就鼓勵她在元旦聯歡會上表演情景劇"推雪球"，並"逼"她放開聲音，壯大膽量。在李小雨的"逼迫"下，孩子在元旦聯歡會上發出了最強音："大家好，我是小貓，我來推雪球！"，終於邁出了勇敢的第一步。

陳西西的細心認真。現在是甲流的流行期，陳西西每天細心觀察孩子的一舉一動和喜怒哀樂，一看到美妤好象有點發蔫，就會親切地上去詢問："我閨女怎麼了？"並摸摸孩子的額頭，如覺得有點發熱，還去拿體温表來仔細試一試，防患於未然。

王沙沙的耐心體貼。美妤一向對飯菜比較挑剔，在家裏我們免不了着急，為此訓斥她，而在幼兒園裏王沙沙從來不訓斥，而是耐心地勸導，需要時還一口口地餵飯。孩子回家對我説；"王沙沙餵我飯了，她沒着急，不象你喊叫我！"王沙沙對孩子的耐心體貼令我這個親生母親欽佩！

託一班是孩子們温馨、和諧、向上的家園，孩子的每一步成長都凝聚着老師們太多的智慧和心血。在這裏，我要向李小雨、陳西西和王沙沙深情地道一聲：您辛苦了！感謝您為孩子付出的一切！

　　李菲菲的媽媽

給幼兒園老師的表揚信13

致尊敬的xx班全體老師：

您好！

時間過得真快，明年xx就要離開他熱愛的幼兒園和親愛的老師走入國小的校園了。回顧這幾年xx在幼兒園度過的快樂時光，我們的心中感慨萬千，xx剛入幼兒園時的情景又浮現在我們的眼前，轉眼間xx已經成長為一個有愛心、有信心、能寬容、樂助人、勇敢、有上進心和較獨立的大孩子了，我們知道這需要老師們付出極大的耐心和責任心對他一點一滴的進行引導，大愛無形，我們由衷的感受到老師們對他全心全意的教育和愛的奉獻。從xx在德、智、體各方面的進步中，我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿愛心、鼓勵的眼神。xx能在你們的關愛中幸福和健康成長將是他一生中最寶貴的財富，你們對他心靈成長的健康引導和哺育將為他今後的幸福人生道路打下堅實的基礎。

我們懷着無比崇敬的心情向各位老師道一聲：你們辛苦了，你們是陽光，是雨露，是偉大的心靈建設工程師。

願你們每天都幸福快樂。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年x月x日

給幼兒園老師的表揚信14

尊敬的一汽實驗幼兒園園長和老師們:

大家好！你努力了！

我是點點一班蘇的家長。自從9月6日的開幕式以來，小宰豪在這裏度過了兩個月的快樂時光。在老師的指導下，孩子們在各個方面都取得了很大的進步，不僅增加了知識，也理解了他們的愛。作為孩子的家長，我們非常感謝一汽實驗幼兒園老師們的愛、關心、辛苦教育和幫助。

回憶孩子剛從安順幼兒園轉到實驗幼兒園時，突然離開熟悉的環境，離開熟悉的老師和孩子，來到陌生的環境，那裏沒有熟悉的老師和孩子，孩子的內心世界會是怎樣的？我又一次以母親的身份，懷着忐忑的心情把小浩子送到了實驗幼兒園。第一天和第二天，孩子們覺得到處都是新鮮，但他們沒有哭也沒有鬧！然而，在接下來的日子裏，小宰豪每天早上都和我一起哭，直到我把孩子送到老師那裏，轉身離開幼兒園。當時我又想，是不是媽媽的心太硬了，因為孩子已經適應了幼兒園的生活，但是我確實給孩子換了一個幼兒園。

我只想給媽媽最好的教育環境。實驗幼兒園硬件設施和師資力量最好。看來我的擔心是多餘的。一班的老師以極大的愛心、耐心、信心和責任感關心他，以鼓勵、欣賞、參與等教育方式幫助他，從而將愛滲透到年輕英雄們年輕的心中。兩個月過去了，有時候郝子回家告訴我，老師教他們讀書。他還模仿老師的樣子，教我在家裏識字掛圖上看書。有時候浩子回家給我背兒歌，一句一句教我媽。

看着孩子一點一點的進步，別提有多開心了！孩子的這些變化，離不開老師的辛勤勞動和諄諄教誨。一班的班級博客是我日常必看的頁面。一班的博客聲音豐富，圖片豐富，內容豐富，更新及時。通過我的博客，看到了小宰豪在幼兒園的生活學習片段。他快樂地學習，快樂地生活。我深深的感受到了孩子心智的改變和獨立自理能力的增強。

給幼兒園老師的表揚信15

親愛的導演和老師:

大家好！

每當我家XX開心的從幼兒園回來，我都發自內心的感謝幼兒園老師。正是他們崇高的專業精神和對生活的廣泛熱愛，讓孩子們感受到了“老師就像慈愛的母親”我的感受，我的老師從學習到生活都在無微不至地關心着我的孩子。我們父母太感激了，沒辦法把筆倒出來。我們只能對這次旅行中哈佛幼兒園的老師們説一聲真誠的謝謝。尤其是一班的任老師，魏老師，鄭老師。孩子進公園前，我有很多顧慮，比如被孩子欺負，餓了，不去廁所尿褲子，擔心她...第一天，她把孩子送進公園，我在她的大聲哭喊中離開了幼兒園，一整天都在工作。離開媽媽的時候我還哭嗎？你喝水了嗎？你吃過飯了嗎？我終於等着接孩子了，滿腦子的心事，第一次衝進幼兒園。吸引我的是孩子們幸福的笑臉，我的心一下子放下了...

回顧孩子一年半的幼兒園生活，我有很多想法，從小班到小班，從衣服到伸手到自立，從哭鬧到勇氣和自信。這裏有很多老師的汗水和愛！作為家長，我們真誠感謝你們這些辛勤工作的老師，看到你們的孩子流利自然地背誦古詩，禮貌大方地與他人交流。

一年半來，辛辛苦苦培養他們的孩子和老師，日以繼夜的生活在一起，產生了連父母都無法替代的感情。孩子常説:“任老師是我媽的談資。"放假後，孩子會説:“我想我的老師任...“孩子還小，她不會用任何華麗的語言，但是這些極其簡單的文字代替了孩子的聲音，孩子愛你——勤勞的老師！

孩子的一點點進步，離不開校長的科學管理和老師的努力。幾個老師整天説兒童公司。他們不僅要關心孩子的飲食，還要教育他們。很辛苦，但是他們總是面帶微笑的給孩子帶來快樂，是孩子的“好媽媽”，更讓人感動的是，幾位老師對父母都很熱情，經常和他們保持良好的溝通，讓我們安心工作，安心工作。

微笑着掛在孩子們的臉上。感恩流入父母心中。在這裏，我再次向一班的任老師、魏老師、鄭老師，以及寶寶的導演沈媛表示衷心的感謝。謝謝你用你的愛滋養了幼苗。我也希望哈佛幼兒園繼續用先進的教育理念去鼓勵、表揚、引導孩子，培養孩子的自信心和活潑的性格，開放孩子聰明的心智。讓哈佛幼兒園成為孩子們的天堂！

此致

敬禮！

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20xx年XX月XX日