親子活動主題活動方案(15篇)

為了確保事情或工作安全順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎麼制定才好呢？以下是小編幫大家整理的親子活動主題活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親子活動主題活動方案1

一、活動主題：

“親近動物、走進自然、感受親情”

二、活動目標：

(一)讓孩子走進自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的'和諧。

(二)在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。

(三)激發幼兒熱愛大自然的情感，增強環保意識。

三、活動時間：

20xx年3月17日

四、參加對象：

中班幼兒、教師和家長

五、活動地點：

親子活動—順德長鹿農莊

六、活動準備：

(一)制定方案(負責人：張園、主任)

(二)橫幅、園旗、活動通知(負責人：助理)

(三)幼兒園準備工作

(礦泉水、車輛、人數確定、春遊物品，必備藥物及安全維穩統籌工作等，負責人：主任)

(四)各年級準備：

1、各班選出3名家委會家長自願者和1名攝影，協助活動的組織

(負責人：各班級班主任教師)

2、遊戲活動材料及經驗準備。如班牌(負責人：級長、班級教師)

3、請家長與幼兒共同準備春遊物品。

(幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、揹包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

(五)安全保障措施：

1、加強管理和監督措施，對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品，以防幼兒突發事情。

4、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

5、全體教師生必須穿好園服。

6、參觀活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁，不能將頭和手伸出窗外。

7、在遊玩時請照看好自己的孩子，注意安全，並做到愛護公共環境，不隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示範和榜樣作用。

8、進園後，要聽老師及導遊的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

9、遊玩時儘量不要單獨行動，可以幾個家庭結伴一起遊玩，以便能有相互照，防止走失。

10、請將手機帶在身邊，保持暢通，並在老師處保證留有號碼。

七、活動流程：

8：00出發前動員及準備

8：00——8：30大小操場集中整隊，全園依次出發。

9：50左右分別到達目的地，稍作休整。

10：00——11：10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動，佈置親子作業

11：10——14：45分散活動【長鹿休閒度假農莊】

午餐自理

14：45結束活動，大門口集合，乘坐專車返回。

親子活動主題活動方案2

一、活動時間：

20xx年3月28日上午10：30

二、活動地點：

三道溝中心幼兒園中班教室

三、活動對象：

中班家長、教師、幼兒

四、指導思想：

目前,在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關係和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我園決定開展親子運動會，請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備、過程，如何引導活動有了更詳盡的瞭解。家長通過觀察、親身體驗，感受如何引導孩子參與親子活動。

五、活動主題：

有趣的親子活動

六、活動目標：

1、通過和家長的`一起遊戲，增進幼兒與家人之間的情感。

2、加強家園聯繫，增加教育的透明度，促進孩子的全面發展。

3、體驗活動帶來的快樂。

七、活動準備：

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備遊戲需要的材料。

3、佈置活動場地。

4、獎品。

八、具體活動方案：

活動1：默契大考驗

活動目的標;培養幼兒與父母之間的默契，增進他們的感情。材料準備：紙卡

遊戲玩法;將幼兒和家長分組，一個幼兒和自己的家長為一組。兩組同時進行比賽。準備10張紙卡，紙卡上寫字(小動物，動畫片人物，水果、詞語)出示紙卡後家長表演，幼兒猜，不會的喊過。(每組的時間都不能超過3分鐘)看哪組答對的多，那組就獲勝。

活動2：踩氣球

活動目標;讓幼兒體驗與爸爸媽媽在一起玩的快樂。

遊戲準備：氣球若干

遊戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發4個氣球和2根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的兩隻腳腕，身背幼兒。四個家庭為一組比賽聽到老師的口令遊戲開始，家長就揹着寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，每組有一個家庭獲勝，最後再讓每組的獲勝者再比一次，最後選出一名獲勝者。

活動3：喊數抱團

遊戲玩法：家長與幼兒圍成一個大圈，按照順時針的方向轉動。當老師説到某一個數字寶寶的時候例如3，家長帶着寶寶與最近的家長或寶寶抱在一起，依次類推。最後經過數數檢驗其正確。不正確的淘汰。最後選出兩個家庭為獲勝家庭。

親子活動主題活動方案3

【親子創意畫】

一、活動主題：暢想

二、作品要求：

1.作品內容，要圍繞"暢想"的主題，用繪畫的方式大膽表現兒童的'世界，繪畫種類不限。

2.幼兒園材料提供：畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。

3.作品以家庭親子合作的形式製作。

三、活動時間：XXXXXXX

四、活動地點：幼兒園操場

五、參與人員：每班10對家庭

六、活動形式：

每班派出10對家庭，在規定時間內用繪畫的形式表現"暢想"主題，繪畫的種類不限。

活動結束後，所有的作品將在六一期間展出。

親子活動主題活動方案4

活動時間:XX年6月1日

活動地點:大2班

活動名稱：我的六一，我做主

活動設計思路：

六月一日是國際兒童節，是小朋友的節日，為了能讓小朋友更深切的感受到節日的快樂氛圍，我們設計了這一主題活動，通過各類認識，表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節日的快樂。

活動目標：

1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節是全世界小朋友的節日。

2、讓幼兒瞭解人們為小朋友過節而辛勤勞動着，從而感受到生活的幸福。

3、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動，感受節日的歡樂氣氛，培養活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。

活動地點：大2班教室

活動過程：

(一)開場白

朱珺宜：親愛的小朋友們，

趙天宇：大家好!

朱珺宜：温暖的陽光，誘人的花香

趙天宇：喜悦的笑臉，激動的胸膛

朱珺宜：連小草都在歡樂地歌唱

趙天宇：這一切都在提醒着我們：

共 同：六一兒童節——來到了

朱珺宜：六月，混着花香和麥香的'微風將一個個美好的心願傳送

趙天宇：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴盪在我的心田

朱珺宜：她對我説，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚着多少人的心血

趙天宇：她對我説，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜

朱珺宜：親愛的小朋友們，今天是你們的節日

趙天宇：今天是全世界兒童的節日

共 同：大2班慶六一活動現在開始。

(二)節目表演

1、三句半《幼兒園我的家》

2、歌曲《慶祝六一》

3、遊戲《搶椅子》

4、律動操表演

5、鋼琴獨奏

6、動物操《世界真奇妙》

7、古箏表演

8、古詩擂台賽

(三)結束語

朱珺宜：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

趙天宇：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

朱珺宜：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

共 同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

唱“六一”的歌曲，發放禮品。

親子活動主題活動方案5

一、活動目的：

1、為豐富幼兒想象力，開拓幼兒視野，增加幼兒動手創作能力 ，增進親子之間的情感。

2、營造良好的家庭讀書氛圍，倡導親子共讀理念，啟發孩子聽、説、讀、寫、畫等多元智能，從“做一本書”開始去認識書、愛上書，愛上閲讀。

二、活動內容：

家長和孩子一起創作、自制繪本並帶到幼兒園參賽(A4紙大小或者A4紙大小的一半。)製作材料不限、橫豎版不限。製作樣式不限--紙質、布制、平面、立體

三、活動時間：

親子自制繪本的.上交時間是：4月28日至5月4日(最好利用週末或者是5、1假期完成，增加親子互動時間，增進親子感情)

四、繪本自制內容：

每個家庭上交的作品題材不拘一格，選擇包括幼兒自編生活故事、成長自傳、旅遊見聞、生活習慣、自然科普認知、本土風土人情、幼兒故事續編、繪本創編、改編、續編等。

五、評比獎項：

根據評選標準最終推選出最佳創意獎、最佳製作獎、最佳視覺獎、優秀獎等獎項。

請各班老師根據班級實際落實好此項活動，讓所有孩子、家長都能積極參與，爭取湧現出大量的優秀作品!將選取部分優秀作品在家長開放日與所有家長和小朋友分享，並放到網站進行展示。

xx國小幼兒園

20xx年4月25日

親子活動主題活動方案6

一、設計思路

在母親節到來之際，為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感，我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節”是活動的結束部分，是對前期活動的回顧和展示，也是一次節日開放活動。

二、前期活動

1、談話活動：我的好媽媽

2、語言活動：學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》

3、音樂活動：學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》

4、美術活動：手工製作“項鍊”，繪畫“媽媽和我”

三、活動目標

1、和媽媽一起過節，共同感受節日的快樂;

2、體會媽媽養育自己的辛苦，懂得感恩;

3、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

四、活動準備

1、組織幼兒熟練演唱歌曲;

2、母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂;

3、向家長髮出邀請函，與在活動中準備發言的家長溝通，確定發言內容;

4、收集幼兒幫媽媽做事的照片;

5、佈置活動環境。

五、活動過程

(一)導入活動——歡迎媽媽的到來

家長和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

教師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動了，大家高興嗎?你知道為什麼今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

幼兒：因為媽媽要過節了!

教師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

教師簡單講解母親節的來歷，向家長彙報前期開展的相關活動。

(二)欣賞圖片——世上只有媽媽好

1、教師：這是一隻剛出生的小貓，它從媽媽的肚子裏鑽出來，睜着大眼睛看到了藍藍的天空，還有這麼多可愛的小朋友，心裏可高興了，於是它對自己的媽媽説：“媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來到這個美麗的世界。”小朋友，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悦耳的歌聲，擁有温暖的家和這麼多的好朋友。現在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄地説一聲：“謝謝你，媽媽。”

2、教師：這是誰?幼兒：啄木鳥。教師：啄木鳥在幹什麼?幼兒：餵它的小寶寶吃蟲子。

教師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂着自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎?在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口一口地餵你吃的。在媽媽的餵養下，小朋友一天天地長大了。來，請小朋友伸出雙手捧着媽媽的臉，輕輕地説一聲：“謝謝你，媽媽。”

3、教師：這位體積龐大的動物是什麼呀?幼兒：是犀牛。教師：小犀牛怎麼了?幼兒：它累了。

教師：原來小犀牛是在學走路呢，它太小走不穩，總是搖搖晃晃地像要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶着它。小朋友，在你還走不穩的時候，媽媽是怎樣扶着你學走路的呢?現在就請小朋友變小一些，請媽媽扶着寶寶學學走路(請家長合作)。

教師：小朋友回頭看看，媽媽扶着你學走路的時候，是什麼樣的姿勢?

幼兒：兩隻手扶着我們，要彎着腰。

教師：對，是一直彎着腰的，長時間的彎腰是很累的。那麼下面就請小朋友伸出你的小手，握着媽媽的'手，對媽媽深情地説一聲：“謝謝你，媽媽。”因為就是這雙手扶着你學會了走路。

4、教師：小朋友快看，在灰鵝的翅膀下藏着什麼呢?幼兒：是它的寶寶。

教師：對，是灰鵝的小寶寶，小傢伙也許是冷了，也許是天要下雨了，或者是它們遇到了危險，害怕了。小朋友看看，灰鵝媽媽是怎樣做的?

幼兒：用翅膀保護着它們。

教師：對，灰鵝媽媽張開翅膀保護着自己的寶寶。那麼當小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的，我們來試一試好嗎?(示意家長合作，播放打雷下大雨的音效)

教師：小朋友看到了嗎?當遇到下雨、颳風或是有危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們，請你靠在媽媽的懷裏，説一聲：“謝謝你，媽媽。”

5、教師：這隻小松鼠在做什麼呢?原來小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪着它玩，它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想，你有沒有過因為媽媽不給買玩具，就在地上賴着不走?有沒有過因為貪玩不想回家，就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是，媽媽有沒有因為這些就把你趕出去，不要你了?

幼兒：沒有。

教師：對，沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那麼愛你。現在就請你緊緊地摟着媽媽，大聲地説：“媽媽，謝謝你。”

(三)家長講話——媽媽真辛苦

教師：小朋友們，其實媽媽的辛苦、對你們的關心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班，下了班回到家裏還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來，讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。

鬆鬆小朋友的媽媽(醫生)：出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙。

寶寶小朋友的媽媽(教師)：出示輔導學生的照片，突出教師工作的特點，以及媽媽在忙碌中對孩子的關心。

(四)家庭活動展示——做關心媽媽的好孩子

教師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧，幼兒幫媽媽做事的照片等。

(五)表演活動——祝媽媽節日快樂

1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。

2、兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內容，媽媽讀上句，幼兒讀下句。

3、兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鍊”(幼兒手工作品)，與老師合作朗誦兒歌，朗誦結束時給媽媽戴上“項鍊”。

4、歌曲《魯冰花》音樂響起。教師：最後，小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽，那就是要給媽媽一個甜甜的吻。活動在動聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結束。

親子活動主題活動方案7

一、活動目的

以20xx年的兒童節為契機，密切門店與新老顧客之間的關係，樹立品牌口碑，增強顧客對於餐廳的認同，為門店積累客源。

二、活動主題

健康成長快樂童年

三、活動時間

6月1日(星期x)

四、活動地點

各門店

五、活動內容

凡來店就餐的'小朋友均凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均贈送卡通氣球贈送卡通氣球贈送卡通氣球贈送卡通氣球一個。

註明：直營門店由物流部統一配送。外阜直營門店自行購買，其它加盟店可自行參考。

六、活動推廣支持

1、羣發短信促銷

2、門店LED字幕支持，門店LED字幕：祝全市小朋友兒童節快樂，健康成長，有個快樂童年!

3、各聯盟商户網站支持

4、公司網站、微博支持

親子活動主題活動方案8

活動時間：

xx年10月22日上午8：30——10：30

活動地點：

xx

集中地點：

xx

活動參與者：

中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

活動目標：

1、通過秋遊活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悦。

2、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟着老師和同伴，不能擅自離開集體。

4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。

活動準備：

與家長聯繫，幫助幼兒準備一些零食。並對幼兒進行衞生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。

活動過程：

一、結合圖片談論自己的家鄉

談話：

1、我們的家鄉有什麼有名的地方?

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

二、交代遊玩的地點及安全要求

三、組織幼兒進行秋遊活動——登長城比賽

1、8：00全體人員集中xx下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始，比賽路程：從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。

4、在終點站集中，分發獎品，並休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，並留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。

5、遊覽老人公園，感受秋天的`美，下長城，活動結束。

注意事項：

1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動範圍。

2、攜帶急救用品，以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿裏面。

5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費;並注意公共場所的衞生工作。

6、家長請帶好自己身份證(xx户口身份證)。

親子活動主題活動方案9

活動過程：

(開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍)

活動時間：

12.31上午9：30—10：50

活動準備：

氣球，各類獎狀，鞭炮製作材料(紅色黃色蠟光紙，漿糊，線繩)，打擊樂器(鑼，鈸，鈴鼓等)，過新年磁帶，幼兒節目表演，話筒

活動過程：

(開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍)

一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好!

今天是20xx的最後一天，我們中一班教室裏喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什麼嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起説歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的遊戲，寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來，讓大家高興。也請我們的.爸爸媽媽們放鬆心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的温馨，和孩子一起過一個快樂的新年!

二、幼兒節目表演

1、《鈴兒響鈴鐺》聖誕快樂

2、寶寶歌表演連唱：

《我們是中班小朋友》《對不起，沒關係》笑一個吧!《買菜》《扮家家》《郊遊》《螞蟻搬豆》十個小矮人。

2、律動表演：新疆舞律動摘果子

3、親子游戲：《邀請舞》

表演者：全體幼兒和家長

4、親子游戲：搶尾巴

勝出小組頒發獎品

5、親子製作：紅紅的炮竹

(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行製作)

6、共同懸掛炮竹，佈置節日環境

尾聲：

時間過得真快，轉眼我們就要送走舊的一年，迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲，在這裏，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

親子活動主題活動方案10

一、律動蹦嚓嚓

1、小花狗

2、走線（音樂自己找）

二、親子小魔方：

孩子馬上進入幼兒園了，要過集體生活，作為家長應作好以下工作：

1、瞭解幼兒園的教學形式，幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環境；

2、多帶寶寶外出和同伴交往，增強寶寶對集體生活的渴望；

3、入園前家長應多和寶寶談談上幼兒園的樂趣，激發寶寶上幼兒園的`慾望，讓寶寶順利度過分離焦慮期。

三、情感對對碰

《點名遊戲》

出示玩具BO BO，請寶寶和BOBO頂頂牛後，媽媽抱起寶寶有節奏的擺動：

大家/好—/我叫/BO BO /

大家一起説：歡迎/你—/歡迎/你—/

依次請寶寶介紹自己的名字/

四、探險動動動

運蘋果（海洋球若干，盆子若干）

目的：增強四肢的協調性和平衡裏

玩法：幼兒自然將“蘋果”送到籃子裏。

五、聰明轉轉轉

名稱：舀豆子

目標：培養幼兒手眼協調性、專注力、手指的靈活性。

玩法：1、介紹教具

2、教師示範

3、幼兒操作

六、奧爾夫音樂遊戲

名稱：《世上只有媽媽好》

目標：寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動，然後請寶寶站起來，走到媽媽的身後，給媽媽捶背。

七、劇場哈哈笑

名稱：彩虹傘—鋪傘，抖傘

目標：培養寶寶團結合作的能力，增加平衡感和視覺變化。

希望大家多多支持，多頂一下，有什麼不懂可以問我，我給你們回覆。

親子活動主題活動方案11

設計思路

在母親節到來之際，為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感，我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節”是活動的結束部分，是對前期活動的回顧和展示，也是一次節日開放活動。

前期活動

1、談話活動：我的好媽媽。

2、語言活動：學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

3、音樂活動：學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

4、美術活動：手工製作“項鍊”，繪畫“媽媽和我”。

活動目標

1、和媽媽一起過節，共同感受節日的快樂。

2、體會媽媽養育自己的辛苦，懂得感恩。

3、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

活動準備

1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

2、母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂。

3、向家長髮出邀請函，與在活動中準備發言的家長溝通，確定發言內容。

4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。

5、佈置活動環境。

活動過程

一、導入活動——歡迎媽媽的到來

家長和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動了，大家高興嗎?你知道為什麼今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

幼：因為媽媽要過節了。

師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

教師簡單講解母親節的來歷，向家長彙報前期開展的相關活動。

二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

1、師：這是一隻剛出生的小貓，它從媽媽的肚子裏鑽出來，睜着大眼睛看到了藍藍的天空，還有這麼多可愛的小朋友，心裏可高興了，於是它對自己的媽媽説：“媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來到這個美麗的世界。”小朋友，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悦耳的歌聲，擁有温暖的家和這麼多的好朋友。現在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄地説一聲：“謝謝你，媽媽。”

2、師：這是誰?

幼：啄木鳥。

師：啄木鳥在幹什麼?

幼：餵它的小寶寶吃蟲子。

師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂着自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎?在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口一口地餵你吃的。在媽媽的餵養下，小朋友一天天地長大了。來，請小朋友伸出雙手捧着媽媽的臉，輕輕地説一聲：“謝謝你，媽媽。”

3、師：這位體積龐大的動物是什麼呀?

幼：是犀牛。

師：小犀牛怎麼了?

幼：它累了。

師：原來小犀牛是在學走路呢，它太小走不穩，總是搖搖晃晃地像要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶着它。小朋友，在你還走不穩的時候，媽媽是怎樣扶着你學走路的呢?現在就請小朋友變小一些，請媽媽扶着寶寶學學走路(請家長合作)。

師：小朋友回頭看看，媽媽扶着你學走路的時候，是什麼樣的姿勢?

幼：兩隻手扶着我們，要彎着腰。

師：對，是一直彎着腰的，長時間的彎腰是很累的。那麼下面就請小朋友伸出你的'小手，握着媽媽的手，對媽媽深情地説一聲：“謝謝你，媽媽。”因為就是這雙手扶着你學會了走路。

4、師：小朋友快看，在灰鵝的翅膀下藏着什麼呢?

幼：是它的寶寶。

師：對，是灰鵝的小寶寶，小傢伙也許是冷了，也許是天要下雨了，或者是它們遇到了危險，害怕了。小朋友看看，灰鵝媽媽是怎樣做的?

幼：用翅膀保護着它們。

師：對，灰鵝媽媽張開翅膀保護着自己的寶寶。那麼當小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的，我們來試一試好嗎?(示意家長合作，播放打雷下大雨的音效)

師：小朋友看到了嗎?當遇到下雨、颳風或是有危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們，請你靠在媽媽的懷裏，用撒嬌的聲音説一聲：“謝謝你，媽媽。”

5、師：這隻小松鼠在做什麼呢?原來小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪着它玩，它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想，你有沒有過因為媽媽不給買玩具，就在地上賴着不走?有沒有過因為貪玩不想回家，就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是，媽媽有沒有因為這些就把你趕出去，不要你了?

幼：沒有。

師：對，沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那麼愛你。現在就請你緊緊地摟着媽媽，大聲地説：“媽媽，謝謝你。”

三、家長講話——媽媽真辛苦

師：小朋友們，其實媽媽的辛苦、對你們的關心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班，下了班回到家裏還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來，讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。

藝明小朋友的媽媽(個體業主)：出示和孩子一起讀書的照片，突出媽媽對孩子的關心和幫助。

鬆鬆小朋友的媽媽(醫生)：出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙。

寶寶小朋友的媽媽(教師)：出示輔導學生的照片，突出教師工作的特點，以及媽媽在忙碌中對孩子的關心。

四、家庭活動展示——做關心媽媽的好孩子

師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。

1、幼兒幫媽媽做事的照片。以採訪的形式請幼兒説説自己在做什麼，為什麼要這麼做(根據幼兒的能力設計、提出問題)請媽媽説一説當時的感受。

2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心裏也是甜的。今天是媽媽的節日，接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

五、表演活動——祝媽媽節日快樂

1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。

2、兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內容，媽媽讀上句，幼兒讀下句。

3、歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。

4、兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鍊”(幼兒手工作品)，與老師合作朗誦兒歌，朗誦結束時給媽媽戴上“項鍊”。

5、歌曲《魯冰花》音樂響起。師：最後，小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽，那就是要給媽媽一個甜甜的吻。活動在動聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結束。

親子活動主題活動方案12

時間：

10月20日9點30準時開始(請提前十分鐘到)

地點：

農科院橘園

要求：

在講述規則時，保持安靜，鼓勵幼兒參加，不要當面斥責幼兒。

活動目標：

一、培養幼兒的愉快的與人交往的能力，增進家園之間的聯繫。

二、複習20以內數的點數，初步接觸統計。

三、通過觀察秋季的各種植物，引導幼兒瞭解秋季的特徵。(如：果實豐收、樹葉變黃、天氣涼爽等等)。

活動準備：(謝)

1、塑料袋每人一個、統計表一張，樹葉拼圖範例

2、喇叭一個、全班幼兒姓名卡、珠子35顆、藥品、透明膠、乒乓球10個、盤子10個、粉筆

3、幼兒自備：水、運動裝與鞋、紙巾、車

活動過程：

一、清點人數

二、集體表演：律動《鞋匠舞》《摘果子》

1、歌表演《三隻熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》

2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》

三、親子游戲

1、《拍手歌》《在哪頭》(同時進行)

A、幼兒與家長面對面坐好，邊念兒歌邊拍手，並做相應的動作。(發展幼兒相互拍手的協調性並會口齒清晰的念兒歌。)

B、幼兒與家長面對面坐好，其中家長當着幼兒的面把一顆珠子放到一隻手裏，然後邊念兒歌邊把兩隻手背到背後，將珠子換到另一隻手上，請幼兒猜。(練習G與J的發音。可換幼兒藏，家長猜。)

2、《企鵝家族》(10人)

幼兒面對家長，雙腳站立在家長的雙腳上，雙手摟着家長，向前快速前進，看誰最先到達終點站。(培養幼兒的平衡能力;注意安全)

3、遊戲名稱：端球競走(10人)

遊戲目標：提高孩子手眼協調能力及全身平衡協調能力。

遊戲規則：家長與孩子用拍端球站在起點，開始同時向前(終點)走，以球不掉並且速度快、先到達終點者為勝。

對家長的建議：家長可以扶着孩子的`手，一起端着球拍向前走，注意不要用手去扶球。

4、遊戲名稱：穿鞋比賽(10人)

四、遊戲目標：

(1)增進親子情感。

(2)練習跳躍等動作。

五、遊戲規則：

畫好起點線和終點線，出發前家長先脱掉一隻鞋子，把鞋子放在終點線後，開始!家長單腳跳，儘量快點，幼兒攙扶跳到終點，並找到自己家長的鞋子，幫助家長穿上鞋子，然後雙腳跑回起點，誰最先跑到起點誰贏。第二輪幼兒跳，家長穿鞋。

5、跳方格：在地面上畫好方格，並且寫上數字，幼兒與家長按數字的順序前進(必須是雙腳跳)

6、《狡猾的狐狸在哪裏》(集體)

全體成員圍成一個圈，閉上眼睛，同時從1數到20，教師在圈外走用手輕輕的碰幾個人，以示他扮狡猾的狐狸。其餘人數到20後睜開眼睛，連續問三次“狡猾的狐狸在哪裏?”“狐狸”迅速跑到中間舉起手説：“我在這裏。”才可以追捉。其餘幼兒趕緊跑回家。(注意不要互相碰撞。發展幼兒反映敏捷與動作靈活性。)

六、摘橘子：

(1)、每個家庭摘兩個，收集到一起，點數共有多少個橘子。

(2)、品嚐橘子(顏色、味道、皮、瓤等)

要求：不損傷橘樹。邊品嚐邊説。

七、“拾落葉”比賽。複習20以內實物的點數，初步接觸數量的統計。

A、在規定的時間內看誰拾的樹葉最多，初步接觸數量的統計。

B、觀察樹葉有些什麼顏色的?討論樹葉為什麼會叢大樹上掉下來。

C、出示樹葉貼畫範例，發展幼兒想象力，鼓勵幼兒回家後與家長一起動手製作樹葉貼畫。(下週一帶回班上)

八、幼兒和家長參觀共同尋找秋天的祕密，並總結。

九、清點人數，返園。

親子活動主題活動方案13

20xx年六一國際兒童節，兒童是重要的消費羣體，在兒童身上有很大的消費潛力，父母的很多消費都是圍繞兒童展開。

◎活動週期

5月28日-6月1日

◎活動參與羣體

不限

◎活動主題

歡樂童年精彩無限--**餐飲藝術兒童節

◎活動形式

為慶祝一年一度的六一國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，**餐飲為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真盪漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的六一兒童節。屆時**餐飲將推出系列精品菜餚和美食，通過本次活動的開展，提高**餐飲在**的美譽度，吸引更多的家庭來**餐飲消費，讓家長和小朋友們來**餐飲分享美食、體驗快樂。

◎活動內容

屆時，**餐飲通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

(一)**餐飲酒店歡樂童年精彩無限藝術兒童節晚會節目設計：

凡是點到**餐飲酒店兒童套餐的'小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂裏的二十首兒歌，根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出：由xxxx幼兒園或者演藝公司提供，只在**餐飲酒店中間參差進行。(邀請周邊幼兒園小朋友表演)

3、兒童書畫比賽：凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現場所有來賓是裁判，取前六名在**餐飲酒店合影留念，並頒發獎品

4、趣味謎語竟猜：共設謎語50條**餐飲酒店同時進行，**餐飲酒店隨機進行安排，由主持人負責。

5、**餐飲六一兒歌朗誦比賽：

《六一寶寶好福氣，**餐飲餐飲表情意》

迎六一，笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝

來**餐飲，齊相聚合家歡樂過六一

吃大餐，玩遊戲寶貝都要愛媽咪

猜謎語，得獎品**餐飲給你表情意

唱兒歌，跳跳舞照張合影甜蜜蜜

東走走，西逛逛玩的開心都歡喜

斟滿茶，端來菜服務都是俏阿姨

寶貝能高興阿姨累點沒問題

六一**餐飲來聚會，吃的玩的數第一!

◎聯動促銷

活動一、5月28日--6月1日期間，凡在**餐飲定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店歡樂童年精彩無限相關合作購物11提供的優惠券;

活動二、5月28日--6月1日活動期間，凡在六一期間來**餐飲酒店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。

(三)**餐飲酒店現場裝飾：

1、舞台設計：歡樂童年精彩無限主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內佈置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴：在宴會廳內玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫，作為展覽。

◎活動宣傳

1、背景音樂：在**餐飲酒店大堂和包房裏播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山裏的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多麼幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，即可在大堂內和包房裏播放，又可以讓小朋友們學着演唱;

2、門廳裝飾：酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳：**晚報、瀟湘晨報、統一信息報等傳媒

4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客户介紹等多種形式推廣，以達到的效。

5、進門處：兒童畫展(自選)

◎商家合作細則

六一兒童節當天，凡在**餐飲酒店帶小朋友即刻獲得由購物xx合作商家單位提供以下：

一、xxBaby專業兒童攝影套餐，價值XXX元(待定)

二、xx電影院價值xx元的門票

三、xx婦兒中心培訓班免費學90天(限額)

◎活動推廣方式

網絡：xxSEO、羣發的軟件、**本地QQ羣、論壇、博客

短信：羣發短信推廣

廣告：海報、橫幅、易拉寶廣告

◎活動目的

1、針對兒童節的小朋友們，讓家長感受**餐飲酒店的盛大開幕，讓家長及小朋友認可**餐飲酒店的氛圍及對餐飲的需求。

2、拉動**餐飲的家庭消費，提高散台和包房的營業額。

3、在眾多酒店中進行差異化營銷，首家推出健康益智菜品，營銷概念超前引領潮流。

4、活動具有吸引孩子的賣點，以此帶動家長來**餐飲消費，提高在同行業中的競爭力。

5、活動具有連續性和持久的影響力，可在暑假和寒假繼續推廣並擴大規模，形成**餐飲獨具特色的促銷品牌。

親子活動主題活動方案14

一、指導思想：

為了緬懷革命先烈，同時加強對學生的愛國主義教育，增強學生的民族自尊心和自豪感，發揚以愛國、愛家鄉、愛校為最大光榮，以損害祖國利益和尊嚴為最大恥辱的良好風尚，並把愛國主義教育細化為熱愛家鄉、熱愛學校、熱愛班集體，從而增強學生集體意識，培養學生對集體的情感。

二、活動主題：

“革命英雄主義”和“愛國主義”教育

三、主要活動：

1、宣傳發動

①學校“革命英雄主義”和“愛國主義”教育月活動，以國旗下講話、黑板報、宣傳欄等為陣地，全方位進行革命英雄主義和愛國主義的宣傳。

②出一期“革命英雄主義”和“愛國主義”教育專題黑板報，介紹革命英雄事蹟，開闢愛國主義教育專欄，學校組織評比。

③以班級為單位，舉行一閃內容豐富，形式多樣的主題班會，大力宣傳革命英雄事蹟和愛國主義事例，營造教育氛圍，各年級必須推薦一個優秀的主題班會在全校集中展示。

2、體驗活動

①升國旗、唱國歌和集會時的禮儀教育、紀律教育

升國旗、唱國歌及集會時所有教師要下到所在班級，教授學生有關禮儀，抓好學生紀律，培養學生集體主義及守紀的習慣。各班主任平時對學生要加強集會紀律的教育。做到會場安靜，學生認真聽，坐姿端正，無小動作。

②組織祭掃烈士墓活動，使學生深入瞭解中國共產黨領導中國人民在建立新中國的奮鬥中所表現的革命精神，增強學生對國家與民族的自信心和自豪感。引導學生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學習、為祖國的繁榮昌盛作貢獻的思想。

③熱愛祖國讀書活動

要求：4-6年級每位學生至少讀一本愛國書籍，並寫一篇讀後感。

負責人：阿依波塔

推薦書目：

《中國有個毛澤東》、《青年鄧小平》、《中華三偉人的.故事》、《大地的兒子——周恩來的故事》、《共和國羣英譜》、《兩彈一星功勛科學家叢書》、《飛天英雄——楊利偉》、《科學人生——位中國科學家的風采》、《秋瑾的故事》、《雷鋒故事新編》、《100個傑出人物的童年故事》、《精神之火——中華民族精神與當代青少年使命》、《民族大家庭》、《五星紅旗》、《祖國永遠在我心中》、《中華傳統美德格言(少年版)》、《中華五千年美德叢書》 《中華魂》 《四個“一百”愛國主義教育叢書》 《中華傳統美德教育叢書》、《近代中國科學家》 《血沃中華》 《熱血男兒》 、《中國小英雄》、《毋忘國恥歷史叢書》、《珠江縱隊》。

4-6年級各班主任4月9日到學校圖書室選擇書籍，要求人手一冊。

讀後感要求全體學生參加，每班選出2份，4月30日上交教導處。

④愛國主義演講比賽。負責人：麥拉 達麗哈

4-6年級每班1人蔘加。評委：卓勒得拜 巴合提艾力， 古麗努爾 好森那力 馬合沙提

⑤愛國主義歌曲比賽。

負責人：夏力哈爾 努爾蘭

比賽歌曲：每班參賽兩首：

1-2年級：國歌

3-4年級：隊歌+國歌

5-6年級：國歌、校歌、隊歌任選一首+自選一首;

時間：4月24日下午三、四節(1-3年級)

4月25日下午三、四節(4-6年級)

四、活動時間

本次活動將四月份定為作為“革命英雄主義”和“愛國主義”教育主題活動月，並將活動持久化、深入化，形成良好氛圍。

五、活動總結及成果上報

“革命英雄主義”和“愛國主義”教育育主題月活動結束後，各班將活動中取得的經驗，收集的資料一併整理好，於月底上報少先隊。學校根據活動情況進行評比，對活動優秀組織班級給予表彰，使活動長期化，主動化。

親子活動主題活動方案15

活動時間

20xx年3月

活動地點

幼兒小班

活動準備

親子小遊戲若干、音樂、通知家長、佈置場地

活動目標

1．增進與家長之間的交流，讓家長了解孩子在園生活、遊戲情況，從而能主動配合，加強家園互動。

2．增進親子間的情感交流，激發幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。

3．鼓勵幼兒在成人面前大膽表現自己。

活動流程

1．教師致歡迎詞，簡單介紹本次活動的目的及親子游戲的作用和意義。

2．家長和幼兒在老師的'示範、講解下玩親子游戲。

活動一：手指遊戲“拍手歌”

活動二：手指遊戲“頂鍋蓋”

活動三：體育遊戲“袋鼠”

活動四：音樂遊戲“碰一碰”

活動五：音樂遊戲“小手爬”

活動六：親子製作“美麗的魚”