幼兒園兔年元旦户外親子活動方案範文(通用5篇)
為了確保我們的努力取得實效,就需要我們事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園兔年元旦户外親子活動方案範文(通用5篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園兔年元旦户外親子活動方案範文(通用5篇)1
一、活動目標:
1、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大一歲了,體驗成長的快樂。
2、通過活動,讓學生、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。
2、讓學生有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。
4、家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動準備:
1、召開家委會,佈置教室環境,讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂和製作材料。
3、新年小禮物。
三、活動時間及地點:
20xx年12月30日下午:5點整於二年級三班教室。
四、參加活動人員:
二年級三班師生及家長。
五、活動主持:
二年級三班學生推選。
六、活動過程:
(一)開場:
1、師生共致新年賀詞。
(音樂:喜洋洋)新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;明天,當鮮紅的太陽躍上地平線的時候,我們就將迎來新的一年。在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這裏,我們代表同學們給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、閤家幸福!
2、甜甜蜜蜜送祝福:朗誦兒歌《新年到》
新年到,新年到,敲鑼打鼓真熱鬧,我們大家上台來,拜年啦!你敲鑼呀我打鼓,來給爺爺拜個年,祝爺爺福如東海,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給奶奶拜個年,祝奶奶壽比南山,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給爸爸拜個年,祝爸爸工作順利!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給媽媽拜個年,祝媽媽心想事成!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給小朋友們拜個年,祝你們學習進步,恭喜恭喜!
(二)紅紅火火才藝秀(節目審核中)
1、舞蹈
2、歌曲聯唱
3、樂器表演
4、合唱
(三)親親密密遊戲樂
1、搶椅子:邀請學生和家長(分成兩組)搬椅子到前面來圍成一個小圓圈,圍着椅子邊聽音樂邊順着一個方向做走步或小跑步動作,音樂停止時要立即找座位坐下,沒有找到座位的便被淘汰,直到堅持到最後一位為勝利者。
2、心心相印:邀請6位家長和6位學生上來,學生分別站在相應的圈內,家長蒙上眼睛,旋轉3圈,然後去摸自己的孩子,找對自己的孩子並且用時最少的為勝。
3、擊鼓傳花:老師放音樂,家長和孩子傳花,音樂聲停,拿到花的家長(或孩子)到箱裏摸張紙條,並按紙條的提示做相應的遊戲。)
(四)團團圓圓樂開懷
創意水果拼盤:家長自帶所需要的各種水果、牙籤、刀具、盤子及一次性塑料手套,在班內家長與孩子現場製作創意水果拼盤,講究美、味、營養、衞生。
(五)齊唱歌曲《新年好》
親愛的家長朋友們,高新雙語學校二年級三班“歡慶元旦喜迎新年親子活動”就要與大家説再見了。鐘聲飄飄,開啟嶄新的一頁;歡聲陣陣,記錄歡慶的時刻。鐘聲是我的問候,歌聲是我的祝福,雪花是我的賀卡,快樂是我的禮物!祝願大家在新的一年裏,幸福安康,萬事如意,!孩子們我們一起唱起來,跳起來吧!
幼兒園兔年元旦户外親子活動方案範文(通用5篇)2
一、活動目的:本次活動主要讓家長、孩子“人人蔘與”遊戲的原則, 充分調動家長和孩子積極參與, 培養家長和孩子共同遊戲的情感,營造和諧共處的良好氛圍。
二、 活動時間:20xx年1月1日 上午9:30
三、活動地點 :荔湖城廣場
四、活動流程|
(一)、熱身運動(帶動跳)2—3個律動舞蹈
(二)、親子游戲:
遊戲一:熱情擁抱
目的:增進感情相互熟悉,培養反應能力
玩法:音樂響起,同伴們之間相互握手,拍肩,當主持人説:3個好朋友來擁抱。三個人就組合在一起,以此類推動5、10等數字,比一比看誰的組合最快最好,如果不夠數的組合,退出比賽。最後留下者為勝者。
遊戲二:報紙上的舞蹈
目的:培養團隊的合作精神及反應能力。
玩法:開始按上個遊戲的組合(8人)每組分發一張報紙,請8人站在這張報紙上,把這張報紙對摺,站上8人,以此類推,這組人員站在報紙外為出局,最後堅持者為勝者
遊戲三:夾球比賽
目的:培養協作精神
玩法:將家長與孩子分為兩隊,各隊排頭將球夾在脖子下,開始後,排頭轉身用脖子和下巴將球傳給第二位隊員,以此依次傳遞,以先到排尾者為勝。
遊戲四:踩汽球
玩法:把汽球綁在小朋友的腳上,互相踩對方腳上的球,踩到最後,腳上球最多為勝。
遊戲五:拼圖找朋友
玩法:將金地的廣告作為圖片進行分割,分發給他們,讓他們自由拼成一幅圖,完成者為一組。併為組編上號碼。
遊戲六:幫爸爸畫口紅
玩法:邀請8個家庭上台,每個家庭的小朋友蒙上眼睛,拿口紅畫爸爸,媽媽在旁指揮,遊戲最後進行評比,誰畫的最好誰家為勝。
(三):參觀荔湖城尋寶活動
結合遊戲五的分組,以組的形式進行尋寶活動。
(四)午餐
(五)親子活動————扎染
(六)結束
幼兒園兔年元旦户外親子活動方案範文(通用5篇)3
活動安排:
8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;
9:00——9:30幼兒生活活動;
9:40——10:30幼兒製作新年賀卡;家長會。
活動目標:
1、透過親子游戲,增近親子情感。
2、透過親子合作製作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長用心參與班級活動。
活動準備:
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。
2、幼兒園迎新年的環境佈置,場地裝飾等,如幼兒園牆面佈置、掛飾等。
活動過程:
1、新年心願包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。
2、傳紙杯(雙親和孩子)
目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的'樂趣。
準備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規則:遊戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
3、運“西瓜”遊戲
目的:培養幼兒的合作潛力,提高幼兒與家長緊密配合的潛力。
準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
人數:每個家庭一大一小
玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發,繞過指定物回到後再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地後可重新夾好,繼續前進),在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。
4、運綵球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕綵球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
5、搶氣球遊戲
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果説紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一齊聽主持人發令,按照規則進行。
結語:
本次親子活動,讓家長更深入地瞭解自我的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一齊玩的喜悦與鼓舞,對於孩子來説,這是新年最好的禮物。最後,祝願每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!
幼兒園兔年元旦户外親子活動方案範文(通用5篇)4
活動準備:
1、各種獎品;
2、準備好紅信封、紙、蠟筆、記號筆等;
3、佈置場地、聯歡會食品、磁帶、氣球、塑料筐、紙球、小棒、矇眼布、新年禮物活動過程;
4、場地佈置、主持人一名、音樂(新年好);
活動目標:
1、與家長一起體驗迎新年的快樂。
2、樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
人員安排:
(1)遊藝活動分為11個區域,其中8個為能幹寶寶集印章區域和3個親子游戲區域,每個區由二至三位老師負責,遊戲內容適合範圍由小到大班不等。
(2)活動主持人由xx負責,攝像師由xx老師負責,照相由xx老師負責。
(3)門口扮演米奇和米妮人員:xx和xx老師。
(4)音樂負責人:xx
(5)獎品兑換處負責人:xx
(6)大門口安全負責人:xx
注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。
2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。
7、請家長不要穿高鞋來園。
8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級後提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。
幼兒園兔年元旦户外親子活動方案範文(通用5篇)5
一、活動主題:
我運動我健康我快樂
二、活動時間:
20xx年12月28日下午3:00——4:00
三、活動地點:
園內操場
四、活動目標:
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢於克服困難,體驗勝利的愉悦。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起遊戲的樂趣,達到家園共育的目的。
五、活動原則:
1、安全第一,保證每一個孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。
六、活動準備:
1、幼兒園環境及會場佈置
2、音響(運動員進行曲)
3、遊戲道具、獎品
七、活動流程:
1、運動會開幕式主持人(張敏)宣佈——親子趣味運動會開幕新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,20xx年元旦如約而至。我宣佈中班元旦親子活動《我運動,我快樂》正式開始
2、師幼舞動健康(韻律:蝸牛與黃鸝鳥)
3、進行家庭趣味親子運動
(1)、拔河比賽玩法:兩個班為一輪,每個班派出5名年輕家長參加比賽。每輪勝出的班級再次進行比賽,分別比出冠、亞、季軍。
(2)、投籃高手目標:學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(乾淨的塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手裏的沙包投到家長的籃筐裏。
規則:家長可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最後看誰在規定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準備)
(3)、25米"搭橋過河"
(1)活動對象:一個家長與孩子組成一組
(2)活動方法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令後,家長先手中拿一塊墊子,並向前鋪上墊子,然後,家長和孩子快速移動到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟着家長再移動到第2塊墊子上,並依次向前進行。最先跑過終點為勝。
(3)活動規則:
①不能搶先出發。
②只能在自己的直道上前進。
③家長和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地
(4)、手推車遊戲目標:培養幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,並在遊戲中感受到快樂遊戲準備:手套遊戲規則:遊戲過程中幼兒的腳不能落地,如果落地則返回重新開始。
遊戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,幼兒用手撐地,家長抬起幼兒的雙腿,從起點向前推着走,最先到達終點的為勝。
4、運動會閉幕:中班元旦親子活動到此結束,祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
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