製作小書籤作文2篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的製作小書籤作文,希望能夠幫助到大家。
製作小書籤作文1今天的課上,張老師教我們做書籤,並讓我們把製作的過程寫下來。
在老師的指導下,我先確定書籤的形狀及大小。書籤的形狀多種多樣:有葫蘆形、杯子形、樹葉形……我的書籤是葫蘆形的。接下來我就開始構思書籤上的圖案了。畫什麼好呢?對了,就在上面畫一朵花兒和一隻蝴蝶吧!可是另一面畫啥好呢?經過一番思考,我決定寫上“勤勞好問,多思善練”這八個大字。
拿定主意後,我認認真真地畫了起來。我先在葫蘆形書籤的邊上畫上曲線,然後畫上一朵露出笑臉的花兒,再畫上一隻翩翩起舞的蝴蝶。我興致勃勃地拿起書籤端詳着,可總覺得少了點什麼。對了,我還沒有上色呢!我連忙拿起蠟筆給花兒塗上了紅色,花兒笑了;給葉子塗上了綠色,葉子彷彿在向我點頭問好;給蝴蝶塗上了黃色,蝴蝶好像展翅欲飛。這樣,一張漂亮的書籤就大功告成了。
今天,我學會了製作書籤,心裏甜滋滋的。我還要把製作書籤的.過程寫下來,把我內心的感受記下來,與大家分享。
製作小書籤作文2新年快到了,我給小朋友做幾張書籤,送給他們。
我從我的工具箱裏拿出剪刀、膠水、硬紙板、彩筆和五彩的毛線,我就開始動手做了。
第一步:我拿起剪刀把硬紙板剪成一個楊樹葉子形,再用剪刀把樹葉形的紙板沿着邊兒剪成鋸齒。小書籤的輪廓就做好了;第二步:用綠色的毛線一圈一圈的繞在每個小鋸齒上,纏三分之一就換另一邊,直到四個邊都纏上毛線;第三步:用藍色的毛線一圈一圈的圍在綠色毛線的外面,在圍的時候我一不小心圍在了手上。我賭氣説:“不做了”媽媽聽見了問:
“你怎麼不做了?”“實在太難做了”我説。媽媽説:“誰做東西時都會遇到困難,一定要堅持!”媽媽鼓力着我,我就把手上的線拿了下來繼續做。第四步:在沒圍到的空兒上畫上畫:有紅紅的太陽、青青的溪水、高高的大樹。我做的又精緻又好看,我把它送給小朋友,他們一定會喜歡的。
我拿起我做的書籤,心裏有説不出的高興。
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