【熱門】製作小製作的作文300字錦集6篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的製作小製作的作文300字6篇,歡迎大家分享。
製作小製作的作文300字 篇1
同學們的課餘生活豐富多彩。有人喜歡跳舞,有人喜歡讀課外書,還有人喜歡集郵……我卻喜歡做小製作。
我疊了許多千紙鶴,做了三台筆記本電腦,拿媽媽的毛巾盒做帳篷,給我的玩具小貓、小狗當家,還有會動的小人、垃圾箱、小牀……
記得有一回,我做了一架紙飛機,把自動筆上的小花拿下來當駕駛員,讓其他的小動物當遊客。當我讓它們坐好,我説:“報告機長,可以起飛了。”我拿起紙飛機,一邊朝對面扔去一邊配音説:“飛機馬上就要起飛了,各位旅客請繫好安全帶。”説着説着眼看飛機又要降落了。呵呵……多有意思呀!
我的課餘生活經常是在學習與玩耍之中度過的,因為我想當一名科學家,我要把書本上的好多知識運用到我的小製作中,我要發明好多東西,給人類帶來無限的快樂。小製作對於別人來説可能是一件無聊的事,但對於我來説是一件很有趣的事,就像紙飛機一樣,我雖然現在不能飛向天空,但是我的小製作可以帶我飛向天空,帶我遨遊太空,認識瞭解世界,看看我們祖國的大好山河,帶我飛向我理想的`天空,實現我的願望。
我希望更多的人和我一樣,多動手、多動腦,把學到的知識運用到實踐中去,那樣我們的課餘生活將更加豐富多彩,我非常喜歡我的課餘生活。
製作小製作的作文300字 篇2
一年一度的科技節就要到了,老師説每人要做一個科技小製作。
我太高興了!一回家我就四處張望,可我沒看到什麼。忽然,我眼睛一亮,看到了口香糖盒子。哇,如果把蓋子拆了就變成一個多麼可愛的筆筒啊!它正是我需要的東西。
我用彩筆畫了一隻小兔子,用橡皮泥捏成一個蘿蔔,用玩具汽車的輪子做成了兩個滑輪。還準備了一根沒水的彩筆、膠棒、透明膠和皮筋,材料就準備齊全了。
我小心翼翼地把彩筆插在盒子裏,又用膠棒把彩筆粘上,再用牙籤支撐着滑輪,然後把牙籤粘在彩筆上,我做了兩個滑輪,一個在上,一個在下。好累呀!我失敗了好多次。可我想起媽媽説:“失敗是成功之母!”我又認真的'做了。我把小兔子粘在皮筋上,再掛在兩個滑輪上,最後把那個橡皮泥蘿蔔粘在了最頂端。可愛的小筆筒就做好了,在小筆筒的中間是一個小兔子在滑輪上夠蘿蔔。
“終於做好了!”我説。經過一次次失敗,我成功了!媽媽對我説:“我喜歡你不放棄的精神。”我心裏美滋滋的。
製作小製作的作文300字 篇3
我長着一雙短粗的手,人們常説:“短粗的手笨拙,做出的東西不好看。”可是,我正好相反,我喜歡做小製作,再難的小製作我也會做。
有一次,媽媽打完雞蛋,我看見兩半的蛋殼想:這白而光的`蛋殼多好看呀!用它做個小製作多有意思。於是,我把蛋殼洗乾淨,用剪刀把蛋殼邊剪平,把裏面放上沙土讓蛋殼穩住。我拿來紙把它剪成圓形,圓周旁邊剪成鋸齒,粘在蛋殼上。然後,又用紙剪成雞頭雞尾,頭部畫上五彩繽紛的羽毛,還畫上鮮紅的雞冠子,粘在蛋殼上。我覺得刁鴻身上還少東西,仔細一看,是雞尾上沒有毛,我趕快畫上了漂亮的羽毛,還畫上翅膀和黃黃的小爪。啊!一中活潑的小雞在我眼前出現了。我看着它,心裏真高興。看着看着,我彷彿聽到小雞在“嘰嘰嘰”地叫着,好像在説:“謝謝你!”我又彷彿看到,這隻活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛。
開學了,我把小製作——小雞,交給了老師。老師表揚了我,説我的手真巧。還獎勵了我兩塊泡泡糖呢!我拿着兩塊泡泡糖獎品,心想:我真感激你呀!我這短粗的小手,是你使我做出了這麼精美的小製作。
製作小製作的作文300字 篇4
説起飛機,大家一定很熟悉。飛機的種類有十餘種,有戰鬥機、客機、運輸機、直升機、轟炸機、偵察機、滑翔機、反艇機、表演機、尖機機……
但是説起手工飛機,你會嗎?不用問我了,我都會。
今天就説説運輸機的製作吧!
先拿一瓶大瓶子和一張硬卡紙,拿把鋒利的剪刀把瓶子的上方前幾個洞,這樣才能固定飛機的機翼、尾翼和平衡翼。再用三角板在硬卡紙上畫出兩個一樣的三角形,把多餘的剪掉機翼就做好了。哎,多餘的`不要扔,把較長的部分剪兩個小點的一樣的三角形,就可以做尾翼呢!平衡翼的做法也類似,只是沒有扎進大瓶子裏,那平衡翼怎麼辦安裝呢?我和爸爸冥思苦想。對了,把尾翼和平衡翼用釘書機釘一下應該可以固定住了。
沒過多久,一架精緻的運輸機在我和爸爸的共同努力下製作出來了,真是功夫不負有心人啦!其實再難的東西,只要我們肯動腦筋,就會有解決的辦法。
評:孩子通過親自動手實踐,明白勤動腦就能解決問題的道理,實屬難得。其次,本文敍述條理清晰,更有許多問句與感歎句,為文章增色不少。
製作小製作的作文300字 篇5
哈哈,我猜你一定不知道我為什麼這麼開心。要知道,今天要做木工坊啊!不開心就奇怪了,我是多麼的興奮啊!
足足等了一天的時間,可把我急壞了!現在早已盼望的它終於來了,我格外喜悦。
我們進了夢想教室,坐在自己的'位置上,安靜的聽老師講課,時不時的舉手發言。老師講完後,我們動手的時間就到了。首先,我拿出幾個又細又長的小木塊和幾個細細的圓柱形開始打磨,再把圓柱形和小木塊組裝,就變成一個正方形。然後,我用膠水將薄薄的紙粘在了小木塊上,就像是一位木頭先生穿上了薄衣一樣。若是衣服大了,還要請剪刀先生剪一剪。接下來,我又用紅色的繩子圍着小木塊繞啊繞,繫了一個扣,往小木塊的小扣上鑽了又鑽。最後,在內裏裝上一個小燈,一個嶄新的紙燈籠就做好了!
通過製作燈籠,我學會了只要付出就有收穫的道理,我希望每一個見過我小製作的人都能喜歡它!
製作小製作的作文300字 篇6
説起踢毽子,就讓我想到自己動手做毽子。做毽子可以用紙,可以用塑料袋,還可以用動物的羽毛。我今天要用的是彩色的塑料袋。除了用這些還要準備剪刀、硬幣和一點點布。
開始做毽子了,先把塑料袋的底部剪開,再把一條邊剪開來,然後就變成長方形,接着用剪刀把長方形剪成兩個正方形後,把兩個正方形一個放在上,一個放在下,對摺,把分開的那一面對着自己,然後往上一圈一圈地折,直到大約只剩下兩釐米的.時候,用剪刀把對摺的地方剪成一小段一小段再打開豎着放,把一個硬幣放在上面,把兩邊折到中間後再用一小塊布裹在硬幣的地方,用一根線系在上邊就完成了。
媽媽接過毽子,往空中一拋踢了起來,此時的毽子彷彿一隻穿着綵衣的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,看得我眼花繚亂,羨慕極了。
想到再過幾個星期就要舉行踢毽子比賽了,所以我要在家裏多多練習,既可以增加訓練,又可以增強體質。
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