(精)製作風箏的作文
在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的製作風箏的作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
製作風箏的作文 篇1
週六上午,小紅、小明和小剛來到公園的草坪上做遊戲。
這時,有點兒風,小明説:“咱們做風箏吧,這天最適合放風箏了。”小剛把紙做成像門洞形狀似的`,又在頭上粘貼幾個穗子,給了小明。小明覺得門洞形狀不好看,所以在前頭加了兩隻眼睛,風箏立刻變成了一條小魚。小明又把風箏上捆了些線,接着把風箏給了小紅。小紅把風箏線系在上面後,第一隻風箏做好了。後來,他們就有信心做了正方形的、三角形的風箏。他們每人放飛了一隻風箏,玩得可高興了。
要回家了,小紅對小剛和小明:“明天下午還在這兒放風箏吧。”他們兩個很高興地答應了,接着他們依依不捨地離開了。
製作風箏的作文 篇2
一天,我和媽媽在家裏做風箏。
我負責剪風箏的形狀,媽媽負責塗顏色。我先把風箏的形狀用鉛筆畫下來。我畫了一個菱形的風箏,再小心翼翼地把風箏剪下來,接着畫上各種各樣的花紋,接着媽媽塗顏色,最後繫好繩子,一個漂亮的風箏做好了。
之後,我和媽媽去放風箏。我把風箏的線放長。哇!風箏飛起來了!我高興地跳了起來!
多麼愉快的.一天啊!
製作風箏的作文 篇3
“哇!好漂亮啊!”我看着電視,不斷髮出讚歎。
今天,我就要體驗一次做風箏的樂趣,雖然我以前在電視上看到過別人怎麼做,但今天是我第一次體驗,所以心裏還是有些緊張。
根據電視上的講解,我先拿出六根竹條,三長三短,然後拿出一些細細的毛細,將竹條擺成十字型,再將繩子繞在十字型的交接口,這樣,風箏的“骨架”甲做好了,再把剩下的'四根擺成菱形,用細毛細一圈圈的繞起來,再把菱形和十字型連起來,那麼風箏的多形就做好了,再將紙糊上漿,兩紙將骨架夾在中心,等幹了,再拿毛筆上色,風箏就做好了。
這次趣味橫生的製作風箏,不僅讓我增長了知識,又鍛鍊了我的動手能力,還讓我明白了:只要肯動手,就沒有你做不到的事情。
製作風箏的作文 篇4
重慶市巴南區魚洞二小三(1)班劉雁豪今天上午老師安排我們放學回家做一個風箏。回到家,吃完飯,趕緊拿來兩張紙、四根竹片、膠水、剪刀、線,便做起風箏來。先把兩張紙用膠水粘好,像是一個機器人,再把四根竹片粘在紙上,然後給風箏粘上小尾巴,最後把線套在紙上,風箏終於做好了,我叫它A1號,但覺得一個風箏不好玩,就又做了A2號。然後我在家裏試飛了幾次,效果還不錯,風箏飛起來了。我很高興,心中充滿了快活和自豪。星期天我要到河邊去放風箏,讓我的A1號和A2號載着我的理想飛上藍天!
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