元旦小報內容高一
手抄報是一種可傳閲、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校,手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式,具有相當強的可塑性和自由性。手抄報也是一種羣眾性的宣傳工具。它就相當於縮小版的黑板報。下面是元旦小報內容高一,請參考!
元旦小報1
元旦小報2
元旦小報3
元旦小報內容
等待着,等待着!xx年的鐘聲敲響,可我依然在等待着,你們猜我在等待什麼呢?其實呀,我在等待着上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會問:“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們,今天是個例外!因為今天我們作文課的題目是“製作水果拼盤”。
“丁零零”啊!上作文課的時間到!一切準備就緒後,我和周杏雯一起來到“妙筆”作文班。
一來到作文班後,我們就各自作在自己的座位上,等着方老師的到來。方老師終於來,只見她提着一袋袋水果走進教室。方老師分配好任務後,她一喊“開始”,所有的同學都忙活起來。
同學們有的洗水果;有的當傳遞員;有的削水果;有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型,我和周杏雯、閔穸三人經過再三的討論之後決定擺出一隻老鼠的造型,上面在擺上“慶祝xx”這幾個字。最後,我們把討論後的結果告訴大家,大家都説我們的創意好他們舉雙手贊成!
開始擺造型,我們先用一個橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的'眼睛,然後用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳,最後,我們用小蜜橘做成老鼠的尾巴。一隻小老鼠做好,我們要開始擺字,因為只有小蜜橘還剩很多,所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終於做好,看着這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術字,哪怕做得不好,我們的心裏依然是甜滋滋的。
這個“元旦”真令人難忘!
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