元旦作文常用(8篇)

在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的元旦作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

元旦作文 篇1

今天，我們開元旦慶祝會，因為這是我們在國小階段過的最後一個元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來，讓人驚歎不已。

節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等，令人應接不暇。

吳堯吹笛表演開始了，他剛一吹響那精緻的小笛，吵鬧的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽着。那笛聲即歡快又悠揚，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，後來突然進入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳堯吹着，我們聽着，完全沉寂在音樂的.王國裏，腦子裏彷彿看到茂密的大森林，音樂中透着一股花香的味道。突然，森林消失了，出現在我們面前的是一片浪濤洶湧的大海，海花拍打巖石的聲音隨處可聽，還回響着隆隆聲……。忽然，什麼都沒有了，我們定睛一看，原來是吳堯演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹笛得這麼好聽，誰會不為之感動呢！

輪到我為大家表演魔術——“奇妙的紙牌。”我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住，然後我就開始找，最後果然找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之後，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。

後來不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場笑得前仰後合。還有人講了一個《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。

元旦慶祝會結束了，可我的心卻還停留在元旦裏。

今天真高興呀！學校要舉行遊園活動。

老師一説可以做遊戲了，我們就小鳥似的飛到了操場集合。我一到操場，就很驚訝。哇！人山人海。集完合以後，我和李鴻婷還有郭賽穎一起到三年級的每個班上去看一看，聽説教室裏也有遊戲呢！可我們到教室裏一看，教師裏空蕩蕩的，一個人也沒有。我們又火速地跑到操場，生怕錯過些什麼。

我們到操場一看，他們都開始玩遊戲了。我馬上跑到摸珠子游戲那裏去排隊。過了一陣，終於輪到我了。我定了定神，我把手往袋子裏一摸，在一抓。藍色珠子好像跟我作對似的，抓了五次都沒有抓到藍色珠子。該到郭賽穎了，我看她一摸一抓，竟然連抓了兩顆藍色珠子。郭賽穎喜出望外。其他沒有摸到珠子的人卻垂頭喪臉的。

我去參加了吹蠟燭遊戲，我深呼吸，用出吃奶的力氣，一口氣吹滅了四支蠟燭。李鴻婷大聲地説；"周稚芸你太能幹了。"我得意洋洋地説；"這點小事，沒什麼大驚小怪的。"那時，我的心裏像灌了蜜似的，甜絲絲的。

我又去參加了摸鼻子的遊戲。這次是老師選誰來玩。我跑過去，高高的舉起手。我被老師選中了，我走進去，被老師蒙上眼睛，轉三圈，然後向記憶中的鼻子走過去，我一摸，摸到一小張卡紙，我摸到了。我高興得跳了起來。

我還玩了插筷子，忙人擊鼓，我玩得高興極了。最後，這次活動在同學們的歡聲笑語中結束了，我們依依不捨地離開了活動現場。

元旦作文 篇2

“啦啦啦，啦啦啦，我是演出的好當家……”我歡天喜地地唱着《賣報歌》改編版的（演藝歌），開開心心的一路跳着唱着向學校走去。要問我為什麼這麼高興？嘿嘿，那是因為我們大名鼎鼎的六、一班要舉行一年一度的重大活動——“元旦聯歡會”。

我前腳剛剛踏進教室門，李煜萱就以十萬火急的速度感到本“才女”面前，當我還在思考怎麼開頭時，她就硬生生把我連拉帶拽地拉到那早已擦得錚亮的黑板前，不懷好意的挑了挑兩條蚯蚓似的彎彎扭扭的眉毛，眨了眨扁豆形狀的小眼睛嗲嗲地説：“親愛的王姝元元，我知道你對我最最最好了，來，畫個畫吧，就算幫幫我嘛，求求你了呢--。”正説着，把滿身雞皮疙瘩快掉得差不多的我一下子抱住，搖來搖去，用她那油不拉幾的頭髮，拱我剛剛洗乾淨的羽絨服，我的臉頓時被她搖成“囧”字。可憐的一世英明的.王姝元同學就被李煜萱同學的死纏爛打加噁心的口水的攻擊下“百般無奈”地屈服了。（畫外音：話説我一個字都沒説出來，來，大家看看，誰説我不願意畫黑板來着？）

用我那“美麗加纖細”的“金枝畫手”大手一揮，黑板上赫然出現了“六一班元旦聯歡會”這幾個百金不換的楷體大字，但內容換了標準，繼續畫邊框。我們的大班長賀妍，一個箭步竄上講台，咧着嘴巴，笑眯眯地湊到我的耳邊説：“好好幹，咱班的黑板報就靠你了。”又鄭重拍了拍我的肩膀，用比來時還快的速度，迅速得像小老鼠一樣溜回座位上了。本來還想讓賀妍幫個忙

的我，只能眼睜睜瞅着她回到座位上，苦笑不得地繼續為六一班做貢獻。

忽然，我靈機一動，唉，何不讓喜愛畫黑板報的韓夢鴿來幫助我完成這個光榮的任務呢？我嘿嘿一笑，露出兩顆小虎牙，在同學們看來，我的小虎牙就像是在銀白的月光下閃着寒光的狼牙。我以十米衝刺的神速狂奔到韓夢鴿面前，陪着笑，不懷意思地説：“韓夢鴿啊……”還沒等我説完，她就插話：“好的，我去畫黑板吧。”説完，就豪爽地去畫黑板了，留下還在發愣的我。（畫外音：一陣冷風吹過，掛起一片單薄的樹葉，飄呀……）

經過我們三個人的智慧、藝術和數次爭吵後，終於決定了一種字體——圓體字，於是，不擅於寫圓體字的我們現學現做，成就了五個狼狽不堪的字體“元旦聯歡會”

我盯着看了半天，發現“旦”太難看，有太死板。於是我們三人絞盡腦汁，最終還是我想出了個比較古老的主意，於是成了這樣“元蛋聯歡會”

“叮叮噹”上課鈴響了，奮鬥了一中午的我們等待着聯歡會的到來……

元旦作文 篇3

新年第一天，我和父親、母親，還有舅舅、舅媽來到了南通今世緣演藝廣場，開始了我們元旦夜狂歡。

我們有説有笑地走進廣場大門，映入眼簾是數不清桌子和椅子，還有圍着桌子而坐觀眾，耳邊是震耳欲聾音樂聲，我雙腳不由自主地隨着音樂節奏抖了起來。

我們選了一間包廂，舒舒服服地坐了下來，舅媽幫我點了兩份爆米花，一大盤水果，一杯熱氣騰騰奶茶，還有許多其他好吃零食。

離表演時間還遠着呢，會做生意工作人員便搬來了早已準備好抽獎牌，我看見許多孩子都上去抽獎，心裏也癢癢，舅媽彷彿看穿了我心思，遞給我20元錢，我滿懷希望地走到舞台上，要了一個29，可惜只是一個鼓勵獎，但總比沒有好！

很快表演開始了，節目還真豐富，小品、雜技、反串藝術、歌舞……看着他們搞笑表演，我笑得在沙發上直打滾。最好玩要數那個反串藝術了，一個女演員穿得花枝招展，在舞台跳舞，還唱了好幾首女生歌，可是最後主持人告訴我們，這是一個男人扮演，我們都驚呆了，緊接着我笑得在那不停地拍牀打椅。

表演結束了，走出廣場時，我覺得自己已經筋疲力盡了，因為力氣都笑沒了。今天，真是一個狂歡之夜！

元旦作文 篇4

元旦來了，又來到了這輝煌的一刻，有多少人，在期盼你，因為，元旦，辭舊迎新。

展望xx，多少酸甜苦辣，多少的成功與失敗，多少的痛苦與不甘，讓他，讓他們化為灰燼，走上新的一天，讓我們一起，一起見證我們的輝煌。

青松在呼喚，輝煌輝煌，大海在呼喚，輝煌輝煌，藍天在呼喚，輝煌輝煌，輝煌，是屬於你的，也是屬於我的。

這是一個嶄新的起點，也是我們夢想的起點。雖然，xx年留下的'遺憾很多，但是，我相信，這些遺憾，一定可以在翌年來填補，這一年，是屬於我們的，讓我們再一次，創造出輝煌。

為了讓匈奴不在侵犯，為了讓突厥不在猖狂，為了不在受到五胡的恥辱，為了不讓蒙古喧賓奪主，為了不在讓倭寇很行，為了不讓滿清回到草原，為了讓英法聯軍膽顫，為了讓八國聯軍望而生畏，為了讓日本鬼子不再如此囂張，為了新中國的發展，為了黨的利益，為了中國人民幸福，我們必須好好學習，重鑄我大天朝的輝煌。

你們是否還記得，日本對中國的公開挑釁，那是中國的恥辱，我們，更要好好學習，不在受到日本的恥辱。古代，有人生自古誰無死的文天祥，有壯志飢餐胡虜肉的岳飛，何患我大天朝後繼無人。

不幻想腳下處處陽關道，不幻想頭頂一片豔陽天，將來，這片土地的藍天將有我們來支起，我們堅信，我們一定不會辜負長輩的囑託。

元旦作文 篇5

今天是12月31日，也是20xx年的最後一天，我們班要在今天下午開元旦聯歡會。之前老師説我們可以自己踴躍參加節目，不參加的也可以，我呢就沒有參加，因為我感冒剛好也就沒有參加節目。老師説我們可以帶零食，我呢就帶了一些瓜子和巧克力。上課鈴響後，我們班也都準備好了，節目就準備開始了，首先是我們班選出來的王亞新上台主持節目，王亞新説完節目主持詞後節目正式開始了，第一個是吳子傑唱的新年好，他唱的可好聽了，我們都給他鼓掌喝彩，接下來有跳舞的，變魔術的........不知不覺已經到放學的時間了，我們都還沉浸在聯歡會的歡樂當中。

我家的春節聯歡會作文1200字_國小六年級作文_節日作文

“羊羊”得意辭舊歲，金猴獻瑞賀新年。在猴年來臨之際的除夕夜，你們有什麼特別節目呢？是逛花街？大購物？團圓大餐？還是特別節目？而我們一家子在家舉行了一次別開生面的春節聯歡會。

第一個節目是我的小提琴獨奏“龍的傳人”，雖然拉得不太嫻熟，但總能拉出個模樣來。

第二個節目是爸爸和媽媽的.夫妻對唱“讀書郎”，他們倆的歌聲不怎麼樣，不過沒關係，志在參與嘛。

看了這兩個節目，你可能覺得沒趣，但先別忙，俗話説，好戲在後頭嘛。接下來是兩個遊戲，保管你看得高興。

第一個遊戲是“看動作，猜成語”，也就是一個人做動作，另外兩個人來猜。媽媽先演，接着輪到我，最後是爸爸。

媽媽開始表演了，只見她一會兒搔搔頭，一會兒又抓抓耳，一會兒又眨眨眼睛，一會兒又做個鬼臉，嘻嘻地笑着，抿着嘴，眼睛睜得大大的，滴溜溜地轉，鬼精靈着呢！活像一隻不安分猴子。爸爸咯咯地笑着説：“小霞，瞧，開心大猴子來嘍！”媽媽板起臉説：“你們快猜啊！”但她也忍不住哈哈地笑起來。

看媽媽的動作，我已猜到了八九分，但就是忘記了兩個字，只好拼命搜索枯腸。爸爸見我苦思冥想的樣子，便得意地説：“小霞，你猜着了嗎？我猜出來啦。”我聽見了，更加着急，心想：“平常積累了那麼多的成語，怎麼到了關鍵時刻就不記得呢！真是氣死老太婆了。”爸爸見我還沒有説話，就得意洋洋地説：“好了，我揭曉嘍。答案就是……”就在這電閃火石之間，我的腦裏靈光一閃，脱口而出，“是搔頭抓耳。”。媽媽讚賞地説：“我的女兒就是棒，是搔頭抓耳，就是搔頭抓耳。”爸爸見我搶了它的頭獎，調皮地瞟了我一眼，説：“我演的你一定猜不中。”我向爸爸俏皮地眨眨眼睛，説：“我的成語，媽媽肯定比你猜得快。”果然不出我所料，媽媽果然猜得比爸爸快，但我也猜不中爸爸的成語。爸爸很瀟灑地説：“咱們握手言和吧。”我還真覺得好笑，捂着嘴偷笑着説：“嘿嘿……，好，好呀。”

第二個遊戲是“大吉大利”，也就是地板上有兩條線，一條是底線，一條是終線。人就在底線上把一個橘子滾出去，誰離終線最近，誰就贏，超過終線的算輸。

先由爸爸滾。爸爸不知怎麼搞的，前幾次他都拿第一，這一次竟超過了終線。我可高興了，拍着手説：“嘿，這麼快就少了一個競爭對手。”

話音剛落，媽媽已經開始滾了。媽媽的技術可不怎麼樣，力度不足，橘子在離終線還有三十釐米的地方停了下來。

這回該到我了，我滿懷信心，控制好力度把橘子滾了過去。橘子離終線越來越近了，我的心也越來越緊張，怕橘子超過了終線。還好，我看見橘子在離終線5釐米的地方停下了，我高興得手舞足蹈，喊：“我贏了！”，亞軍是媽媽。我和媽媽各獎了一隻毛茸茸的公仔。我頑皮地對爸爸説：“你今晚可要到客房去睡了。”爸爸笑着問：“為什麼啊？”我俏皮地回答：“媽媽這麼喜歡那個公仔，今晚還不抱着公仔睡啊？”媽媽點着我的鼻子説：“你這個小鬼頭啊！”爸爸在一旁撲哧撲哧地笑。

如果你覺得好玩的話，明年除夕夜，歡迎參加我家的春節聯歡會。

元旦作文 篇6

今天,空氣格外的新鮮！使人的心情舒暢。

我像往常一樣來到學校，“咦”有人問：元旦是在家裏過的.！怎麼會跑到學校去？嘿嘿，因為老師説，我們不僅是在開聯歡會，還在送一位同學他馬上要轉學了。

終於到了第二節課了，聯歡會開始了，同學們歡呼起來，有的同學還很誇張的站在桌子上表示高興,老師面帶微笑，走進教室，説：“聯歡會正式開始，第一個環節是才藝大比拼”。只見第一位同學馮斌上場，説：“大家好我來給你們講一個笑話”。講到一半不知道是不是太精彩的原因。同學們笑的很誇張。

第二個林雨帆也是講笑話，不過最精彩的還是羅加聰和楊嘯天帶來的表演了，只見他們氣勢洶洶地走上講台，給我們唱了一首很搞笑的歌。遊戲接近尾聲了，老師神祕的説：我會送給熊川東一個禮物。”老師拿出一個田字格和一本作文本送給他，希望他能在別的學校好好學習！

元旦作文 篇7

我上三年級的時候，我們班上舉行過一次活動。

那是一次數學課後，一位同學順口唱了幾句歌，被老師聽見了。老師叫那位同學上講台唱幾句歌。那位同學唱完後，老師問我們還有沒有同學願意上去唱歌。

説實話，在我們這所偏遠的農村國小，文體活動少得可憐，所以，老師的話就像一顆開心的炸藥，爆炸在我們中間。同學們紛紛舉手，爭先恐後地要上去唱歌。

又上課了，老師説：“同學們，我對你們的熱情感到十分高興，可課還是要上的。這樣吧，你們先到王杜杜那兒報名，我們利用星期五的第四節數學課舉行一次＇歡慶元旦＇的活動，到那時，請大家再一展歌喉，好嗎？好，現在開始上課。”

下課後，不少同學到我這兒來報名，他們節目可真豐富，唱歌、跳舞、講故事。這次活動一定會很精彩。

接下來的這兩天裏，同學們唱歌的`開始練嗓子，跳舞的開始編舞，都在為這次活動準備着。

星期五，我穿上剛買的新衣服，早早來到學校，只見同學們也都換上了平時捨不得穿的新衣，個別女同學甚至還化了粧，淡淡的紅脂粉搽在臉上，望着別人羞澀地一笑，顯得更紅了。

第三節下課了，老師在黑板上寫下“歡慶元旦”四個大字，四周還畫上花邊。

上課了，我用普通話講完媽媽為我修改過的“開場白”，開始報節目名單了。

活動中，唱歌的盡情地唱，其他的同學邊哼邊打節拍；跳舞的同學身着盛裝，且歌且舞，隨着節奏加快，中央幻化成一朵絢麗的花……講故事的同學，繪聲繪色地講述，把同學們逗得開懷大笑。再看老師，站在講台前，咧開嘴笑着，活脱脱一幅少年模樣，大家都挺高興。

這節“數學課”，我一輩子也不會忘記。

元旦作文 篇8

光陰似箭，時間過得很快，一年一度的元旦佳節又到了，12月31日是我們學校開元旦慶祝會的日子，一大早我們就興高采烈地來到學校。

走進教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛着色彩繽紛的綵帶，窗户上貼着五顏六色的氣球。學校操場上也掛着綵帶、插着彩旗……

慶祝會開始了，首先是我們的數學老師打扮成聖誕老人模樣走上講台給我們飛幸運紙飛機，然後是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式，最後是肯德基形象代言人奇奇帶着全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。

遊園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的遊戲，我看見有的同學貼到上，有的同學貼到了耳朵上，還有的同學貼到了牆上，逗得旁邊的`同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布矇住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講台，心想，：“要是貼錯了，同學們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽身後傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

歡樂的時光總是過得很快，遊園活動很快就結束了，雖然很難忘，但我們都很開心很快樂，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。