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關於中秋的圓作文7篇

中秋節2.62W

在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的中秋的圓作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於中秋的圓作文7篇

中秋的圓作文 篇1

中秋之夜,我們家可熱鬧了,在外面工作的舅舅和表姐哥哥們都回來了,爺爺奶奶好高興,我和媽媽在廚房忙活着飯菜,哥哥舅舅們都在外面陪爺爺奶奶聊天,瞧!奶奶笑得多開心啊!可是在這個夜裏卻發生了一件特不愉快的事……

吃完飯後,我的姑姑領着我那調皮的'小弟弟軍軍來了,小弟弟拉着我的手説:“姐姐,陪我玩”,我説:“等會姐姐寫完作業再陪你玩,好嗎?”

不一會,我寫完了作業,去了一趟廁所,可是出來後一看,小弟弟竟然把我剛剛完成的作業弄上了鋼筆水,我非常生氣,我大聲訓訴了小弟弟,沒想到小弟弟用他手中的鋼筆用力地往我身上一甩,鋼筆水弄了我一身,這可是媽媽剛給我買的新衣服啊!我氣得哭了起來。小弟弟看我哭了,也嚇得大哭。

這時姑姑和媽媽聽見了,來到了我的房間,問我們怎麼了?我説小弟弟把我的新衣服弄上了鋼筆水,姑姑生氣的打了小弟弟一巴掌,小弟弟更加大聲的哭了起來,我在心裏暗暗的想:哼!看你下次還敢不敢弄髒我的衣服。這時媽媽趕快過來抱走了小弟弟,説:“沒關係,快脱下來,媽媽幫你洗一洗,要不然新買來的衣服也應該洗一下,穿起來才衞生。”

因為這件事,我一直都沒理軍軍,軍軍也沒理我,這個晚上,就這麼過去了,本來高高興興的晚上竟然搞成這樣,歎!我歎了一口氣望向天空……

中秋的圓作文 篇2

“明月幾時有?把酒問青天……”又到金秋月圓時,我忍不住輕輕吟起《水調歌頭》。此時,外婆慈祥的面龐悄然湧現在我的腦海中。

記憶將我帶回了兩年前那個金秋。那天的月格外圓滿,外婆抱着我在曉月裏賞月。柔柔的月光灑下來,給我和外婆披上了一件銀紗。外婆遞給我一個小月餅,然後望着月亮輕輕的吟起了詞:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”幼年得我覺得這首詞好美好美,殊不知,兩年後的晶,當我也在金秋月圓時,輕輕吟起這首詞,才深深體會到這首詞裏好美好美的離情別緒。

外婆逝世已有一年,然而我至今仍難以忘記外婆。

我仍清楚地記得,外婆教我識字時,會用她粗糙、爬滿皺紋但很温暖的的大手握住我抓筆的小手在紙上寫下“口”字,然後用不太標準的普通話告訴我:“寶寶,這個字念‘口’,就是我們的嘴巴。”“哦。”我若有所思地點點頭,繼而又高興地叫道:“這是‘口’字。”“對!寶寶真聰明!”外婆臉上露出了慈愛的笑容,握着我的手又寫下一橫:“‘口’字加一橫是什麼字?是‘日’,太陽的意思。‘日’字加一豎又是什麼字?‘田’,外婆種糧食的田。”就這樣,外婆用她獨創的識字法教會了我“口”,“日”,“田”;“十”,“木”,“禾”……在我幼小的.心靈裏,外婆就像一位魔術師,用她手中的筆變出了許許多多的文字。

教我數數時,外婆會將我摟入懷中,指着彩圖上的數字唱兒歌:“1像棍子立起來,2像鴨子水中游,3像耳朵聽聲音……”3歲我便能根據外婆的兒歌從1寫至10。除了單純的識數,外婆還教我用數字表達日期:“寶寶,在兩個數中間打上一個小圓點,便是日期的形式。你知道‘4.7’是什麼日子嗎?”“不知道。”“這是寶寶的生日。”“哦!”我高興地叫道,爾後又望向外婆:“外婆,你的生日怎麼表示?”外婆起先是一愣,但馬上又笑着對我説:“外婆年紀大了,記不清了。寶寶,你知道‘8.15’是什麼日嗎?”“不知道。”“這是中秋節,團圓的日子。以後寶寶無論到了哪裏,在這一天,都要回來見外婆……”

“但願人長久,千里共嬋娟。”又到金秋月圓時,月依舊圓滿,柔柔的月光依舊灑了下來。黃泉下的外婆啊,您可曾知道,在異地求學的外孫女在這天回來見您了!

中秋的圓作文 篇3

思念,飄蕩在天空,哭泣,在久久迴響,歡笑,洋溢着整個世界,悲傷,渲染了歲月匆匆,企盼,為誰守候。

晚風吹動着竹林,月光灑滿樂大地一片,仰望天空,多少思念,多少悲傷,湧上脆弱的心頭。皎皎圓月掛在天空,卻沒有賞景的雅興。湖面蕩起的微波,是來安慰我孤獨的靈魂嗎?中秋佳節,我漂浮不定,思緒萬千,也許是我孤獨了太久的緣故吧!多少箇中秋節我都是和爺爺奶奶一起度過的,沒有母愛的滋養,沒有父愛的依靠,一切都是那麼消沉。捧一杯茶,裏面有無數思念揪着心窩,拿一塊餅,看到了了點點滴滴的殘缺。又是一個孤獨的`中秋節。漫漫人生路我面臨的還有很多,月圓也罷,能奈我何,心不圓,有什麼值得高興的呢?剪不斷相思成線,留下的只有遺憾,中秋月圓人不圓呀!望着中秋節的月亮,是多麼的明亮,多麼的圓啊!月光肆意的把光明又一次灑滿大地,渾黑的世界瞬時有了生機無盡的悲傷,無盡的思念,無盡的煩惱,都化成一隻小船,漸漸的駛向遠方,中秋節,對於其他人來説是歡樂,高興,快樂的節日,可對於我來説,只是增加悲傷和思念的節日,人們把中秋節想得太美好了,讓我無法承受。月圓了,何時心才能圓?吃着月餅,含着眼淚,望着月亮,思念成線,心靈上又多了一份痛苦。中秋之月你給了多少人團圓的機會,就不能給我一次嗎?就不能讓我感受一下團圓的幸福滋味嗎?悲傷,思念,凝聚成天邊的雲,總在中秋節時肆意的散漫……

月圓了,何時心才能圓呢?這個中秋節尚且如此和必再説下一個中秋節呢?

中秋的圓作文 篇4

金秋十月,瓜果飄香,舉國上下一片歡騰。在歡度國慶節的同時,我們又迎來了中國傳統的節日---中秋節。今年的中秋節,給我最深的印象,用一個字來形容,那就是圓。

月亮是圓的。中秋節的月亮又大又圓,既像一個銀盤,又想一塊無瑕的璧玉,高高地嵌在湛藍的天上。它雖然沒有太陽那麼耀眼,但明亮得如洗過一般,像黑夜裏的一盞明燈。温柔的月光如流水般傾瀉而下,彷彿滑過一曲悦耳的琴聲,又似銀白色的輕紗披在大地上。今晚的月亮非常調皮,一會兒躲進雲姐姐的懷裏,一會兒又和星星嬉戲。

美食是圓的。中秋的美食數不勝數,圓圓的月餅種類很多:五顏六色的水晶月餅——爽滑酥嫩,抹茶月餅——淡淡茶香,奶油月餅——奶香濃郁,果蔬月餅——清新爽甜。看着這些酥軟軟,金燦燦的月餅,就會讓人垂涎欲滴。圓圓的水果也讓人難忘,水靈靈的龍眼葡萄,紅彤彤的蘋果,金燦燦的柿子,咧嘴笑的石榴,增添了節日的喜慶。

節日的人也是“圓”的。月到中秋分外明,人到中秋喜團圓。在這一天,遠道的親人,風塵僕僕地趕回家,和家人團圓。圓圓的.餐桌上擺滿了美味的佳餚,全家人其樂融融的吃着,説着,笑着。小孩子一會兒像小鳥兒一樣嘰嘰喳喳地打着、鬧着,一會兒又纏着大人講《嫦娥奔月》,《玉兔搗藥》的美麗傳説。我想:在此月圓之夜,美麗的嫦娥也一定在桂樹下和后羿幸福地團聚了吧!

圓圓的月兒天上掛,圓圓的月餅香萬家,圓圓的快樂美如畫,我愛這圓圓的中秋!

中秋的圓作文 篇5

“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年……”退去夏日的炎熱,換下了短衣短褲,小路上飄來一陣陣的桂花香,眼前的一切都再告訴我:“噢,秋天來了。”

隨着秋來這個美麗季節的到來,中秋——這個團圓浪漫的節日,也一同的到來了。秋天,是個豐收和充實的季節,我想中秋,應該就是來慶祝百姓們豐收喜悦的吧!

昨天下午回家,桌上擺着豐盛的飯菜,桌子上一盒有着精美包裝的月餅,吸引了我的注意。我急衝衝地奔進了客廳,竟然都忘記了換鞋。我打開盒子,看着那一塊塊圓圓的月餅,不禁想起了大詩人蘇東坡曾寫過“小餅如嚼月,中有酥和飴”。月餅圓又圓,又是一家人分着吃,象徵着團圓和睦,這是在中秋節這一天的必食之品。

“你這傻孩子,怎麼進門鞋都不換。”這時,媽媽端着香噴噴的才進來了。“哦,啊?我……忘了。”我呆呆地對着媽媽傻笑了一下,只聽見媽媽説:“快去換鞋,換好了洗手吃飯。”坐上飯桌,桌上只有兩個碗,只有兩個人,就是我和媽媽。我呆呆地盯住對面那張椅子,想到:“中秋,這個團圓的日子,但卻有無數遠在他鄉的遊子,為了自己的親人和生活在外打拼,‘悲歡離合’這有讓多少人痛心呢?”現在的`爸爸,你在遙遠的地方,你是否也能吃導航香噴噴的飯菜,是否也能嘗一嘗美味的月餅,是否也能在這個月圓的日子,想起我和媽媽,感受到一陣陣的温暖呢?

大飽口福後,我們拋下所有的煩惱,到樓下散步。今晚也許是因為天氣的原因,我們並沒有看到圓圓的月亮。今晚的夜,只有我和媽媽兩個人的身影,又顯得有一絲清涼。

又是一年中秋夜,卻比往年多了一份安靜與祥和。但願人長久,千里共嬋娟!這句祝福應送給天下所有不能與親人團圓的人。為彼此寄去一絲絲濃濃的情誼,我也希望,明年的中秋,飯桌上能有三個碗。

中秋的圓作文 篇6

中秋節來了,隨着她的到來,圓圓的月亮也隨之而來了,雖然最近有強風,可圓月的"容貌"依然清晰可見,她帶着微笑出現在人們的眼簾中。

大家都説十五的月亮圓又大,可十六的月亮也不賴,圓的像盤子,大的像卡車輪。一邊吃着可口的月餅,一邊賞着美麗的月亮,別有一番風味啊。

可惜好景不長,由於強風來襲,天空的烏雲蓋住了月亮,也許烏雲看着我們吃月餅也讒嘴巴了,看月亮跟月餅只有一字之差邊便把月亮給"吃了"月亮被烏雲一點一點的"啃"了。望着殘缺的月亮,大家心裏便突然升起一種説不出來的難受,又可惜的.滋味。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,哎,越説越難受。

過了許久,月亮的"容貌"基本算是"面目全非"了。慢慢的,月亮被"啃"的只留下一條邊了。

當最後一絲月亮把最後一抹月光散向大地後,它消失了。

大家望着天空長歎一聲,無奈地搖了搖頭,向屋子走去。剛才還熱鬧非凡的空地,已經是"人煙稀少"了。只剩下幾個人望着天空,等待烏雲知道月亮跟月餅的味道不一樣,把月亮"吐出來"。

沒想到烏雲説"吐"就"吐",一步一步的離開了月亮。也許是他覺得月亮"不好吃",也可能是月亮太大了,"吃不下"。總之月亮出來了!散發着太陽賜予它的光芒!

十六的月亮可真美啊!

中秋的圓作文 篇7

月光玲瓏清澈為這喧鬧的城市披上寧靜為這和美的校園調和出師生情的色彩——純潔帶着真實的關照。

親切的語態令人欣慰的教導發人深省催人上進校園生活充實着真實的情感。

中秋的板報主題是師生情更深。板眼是一把中國扇——“中秋明月在平和”。説起板報的製作是美術組馬君瑄、沈澤南、朱聖基等美術組的同學想出來的。中秋節突出的就是團圓的情感於是我們的`主體圍繞的就是時刻在身邊的情感。

還記得陸老師曾經在的日子裏每天晚上催促我們快洗澡快做值日快做準備於是我們有更多的時間用來學習。晚上我們學習的慾望很足或作業完不成時老師會寬容我們幾分鐘供我們認真學習。而早上老師會提醒我們早點去參加晨鍛鍊所以我們會珍惜每一分鐘以報答老師對我們的關懷。在這個中秋節我們還會記起很多老師……

早晨老師就收到一批教師節賀辭其中一篇很簡短卻富含真情:老師我沒少受你批評晚上睡不着覺每當你表揚了我我夢裏還在笑。我已經長大了謝謝老師一路的關懷不用您在為我擔憂了。

這份板報老師教會我們怎樣把握中心以創新的360度思維抓住吸引人的亮點再用細節的描繪美化整體讓人耳目一新。老師從輔導我們做板報中教會我們創新。感謝每一位關心我們的老師讓我們從身邊發現老師值得尊重的每一點以他們給與我們的耐心教育和貼心用同樣的程度回報。

中秋月圓之時。

標籤:中秋