中秋節親子策劃方案7篇
為保障事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼什麼樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的中秋節親子策劃方案,歡迎閲讀與收藏。
中秋節親子策劃方案1
活動目標
1、通過參加不同運動項目的活動促進幼兒爬、跳等運動能力的發展,提高協調性、靈敏性等運動素質。
2、在幼兒與家人合作遊戲、競賽的過程中,讓幼兒感受到父母的關愛,增進感情,體會親子運動的快樂。
3、向幼兒家人傳遞先進教育理念,加深他們對幼兒園工作的理解,增進他們與班級老師的感情。
4、通過一系列遊戲的開展讓中班幼兒瞭解遊戲規則的重要性。
活動準備
1、億童運動包活動材料,秒錶,蔬菜水果圖片。
2、安全警示牌:“不要擁擠”、“注意安全”。
3、音響設備。
4、為每個幼兒統一製作遊園卡一張。
5、遊戲小獎品若干。
活動過程
1、親子游園活動準備階段
(1)鼓勵幼兒、家長根據自己的興趣積極報名參加。
(2)統計各項目所需要的時間。
(3)合理規劃運動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責。
2、親子游園活動開端
(1)開幕式
主持人講話,園長致辭。
(2)參觀園所
將家長分為三組,由三位老師講解並帶領參觀:室內活動區、户外活動區、教室等幼兒園場所。在參觀的過程中,一面介紹該區域的特點,一面穿插該區展示的種、種幼兒作品。
3、親子游戲環節
(1)平衡滑板上的果蔬大戰
遊戲地點:幼兒園户外場地
材料準備:億童運動包平衡滑板3個,秒錶、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等情境圖。
遊戲玩法:每班選出1名幼兒,共3名,家長與幼兒數量相同,分成3組。活動開始前,抽籤決定每組拾起物品的類別,活動開始後,三組選手在規定時間內遊戲。家長拉着平衡滑板上的繩子,按照路線前進,幼兒坐在地上,一隻手抓住繩子,另一隻手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉着車繞過,引導幼兒愛護動植物。規定時間後,教師統計幼兒“籃子”內果蔬數量,數量多者為勝。
注意事項:遊戲過程中避免發生碰撞的.情況,可以適當設置每組之間共同可以拾取的物品,增加競爭性。
(2)貼鼻子
遊戲地點:多功能室或幼兒公共活動室等
材料準備:紅色布巾3條,繪製簡單臉譜的畫板3個,紅色貼紙若干張
遊戲玩法:將家長的眼睛用布條蒙上,並原地轉三圈,轉圈後幼兒將家長帶到貼鼻子的地點,家長將鼻子貼到頭像的準確位置即獲成功。在貼鼻子的過程中,家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示。
4、宣佈親子活動結束
領完獎品後,憑遊園卡在門口領取點心和飲料,離園,結束活動。
活動總結
1、活動結束後,整理相關材料,用現場拍攝的照片、道具等佈置主題牆飾,鼓勵幼兒勇於挑戰。
2、從活動的組織、運動項目的設置、幼兒的表現等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。
3、活動情況在園所網站、櫥窗加以宣傳。
中秋節親子策劃方案2
活動目標:
1、瞭解中秋節的來歷及風俗習慣,知道中秋節團圓的意義,對中國傳統的節日文化產生興趣。
2、能大膽地運用各種形式(繪畫創作、分享月餅)表達自己在節日中快樂、喜悦的情緒。
3、在活動中體驗和家人、老師、同伴共同慶祝節日的快樂。
活動準備:
製作《月亮兔寶寶》材料、自帶月餅、中秋節相關內容的視頻、5張一次性桌布
活動過程:
一、瞭解中秋的.相關內容
1、瞭解中秋節。
2、幼兒、家長一起觀看“中秋”視頻。
二、親子製作《月亮兔寶寶》
1、教師講解制作步驟
2、親子一起製作《月亮兔寶寶》,教師巡迴指導。
3、一起佈置欣賞親子製作的作品。
三、一起分享月餅,活動結束
1、瞭解中秋節要吃月餅。月餅的相關知識
2、分享前,幼兒、家長洗手
3、一起分享月餅,體驗中秋的快樂。
中秋節親子策劃方案3
身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。
一、活動主題
大手牽小手,你我共成長
二、活動時間
20年x月x日
三、活動場地
商業廣場中心
四、活動目標
1、通過孩子和家長的遊戲,增進孩子與家人之間的感情
2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂
3、通過活動來宣傳廣場知名度
五、活動準備
1、做好活動前的'宣傳工作,招募參加活動的家庭做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;
2、準備活動所需的材料
3、佈置活動場地
4、設置獎品
可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:
總負責:
具體負責:
具體實施:
活動具體內容
活動主要流程
1、主持人致歡迎詞:
2、注意事項:
3、在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。
4、在活動中請遵守遊戲規則。
5、在遊戲中請勿擁擠,應相互謙讓。
6、每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在遊戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。
介紹遊戲名稱:
遊戲開始:
活動1
運球走(每個家庭一大一小)
材料準備:
乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器
遊戲玩法:
孩子和家長分別站在場地的兩端,遊戲開始,家長手持乒乓球拍,託球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手託瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。
中秋節親子策劃方案4
一、指導思想
家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本着尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,並積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。
因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養幼兒的動手能力、創造力及想象力;並且激發幼兒製作的興趣和嘗試探索的`慾望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與xxxx年x月xx號上午x點鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工製作活動(具體活動方案如下):
二、活動時間
xx年x月xx日上午
三、活動地點
幼兒園操場
四、活動對象
全園孩子和家長
五、活動主題
“月餅寶盒,變變變”
六、活動目的
為了進一步加大保護地球的力度,我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用,製作出各種新穎、美觀的作品。
發揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。通過本次活動體現出環保、創新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環境,創造和諧社會”。
七、活動準備
xxxx年x月xx日向每位幼兒發放《xx幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環保製作大賽活動通知》,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。
八、作品要求
1、製作材料:廢舊的月餅盒子
2、形式不拘,自由創作,平面的、半立體或立體的,採取幼兒與家長共同參與的製作方式。
中秋節親子策劃方案5
設計意圖
中華民族五千年的悠久歷史,積澱着許多洋溢着濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚着民族文化的.優秀傳統,傳承民族精神。
時值中秋節的來臨,讓我們的孩子瞭解這一傳統節日,學到科學小知識,並且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。
活動目標
1、通過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
活動形式
班級集體活動環境佈置
1、展示幼兒在節前觀察月亮、繪製出的“月亮變化冊”。
2、在語言去投放相關月亮知識的圖書。
3、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
家長工作
1、家長幫助蒐集關於中秋節的資料,並提供給大家分享。
2、為這次主題活動準備一些月餅盒。並與幼兒一起做一個燈籠,最好是共同製作的。
3、督促幼兒節前節後連續觀察月亮,並記錄月亮的變化。
4、關注主題活動的進展,及時協助主題活動的展開。
5、有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。
中秋節親子策劃方案6
活動目標:
1、通過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與小朋友、家長一起過節的快樂。
3、幼兒通過跟家長一起製做月餅、聽故事、品月餅、玩親子游戲等一系列的活動感受中秋節的氛圍,享受親子活動的樂趣,培養家長與孩子之間的'親情!
活動名稱:
博苑大柳樹幼兒園中秋節親子聚會
活動地點:
日照博苑大柳樹幼兒園
活動時間:
20xx年9月14日上午9:00開始
活動過程:
1、介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。
2、故事欣賞《中秋節的來歷》
3、和爸爸媽媽一起做月餅。
4、親子游戲
5、品嚐親手製作的月餅
中秋節親子策劃方案7
活動主題:
月兒圓圓,心兒甜甜
活動時間:
9.21
活動地點:
小班教室
活動目的:
1、通過各種活動讓幼兒知道陰曆八月十五是中秋節,初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國的傳統節日。
2、讓幼兒通過品嚐月餅,製作水果拼盤,月餅拼盤等活動體驗節日的.快樂。
3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與家長之間的感情。體驗節日的快樂。
活動準備:
1、水果、月餅家長提供。
2、呼啦圈、氣球若干個。
3、一次性水果盤
活動過程:
第一環節:
介紹中秋節的知識
第二環節:
親子其樂融融
親子游戲:
蜈蚣散步
先講一個故事:森林裏舉行運動會,蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從牀上拉了起來,叫他吃好早飯後趕到比賽現場。説完媽媽便到屋後菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:"蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎麼還不去呀?"蜈蚣媽媽想着:"這孩子跑到哪去了?"推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。
目的:
鍛鍊孩子的耐力和腿部力量。
準備:
給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
1、由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下。
2、隨着一、二、一、二……的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協調,不能亂。
提示:
可以多叫幾個家庭成員一起參加。
再念一首兒歌:
一百隻腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕鬆,不輕鬆,快用功,趕緊上路急匆匆
第三環節:
親子製作水果拼盤和月餅拼盤
按六個家庭為一組,利用自己帶來的水果和月餅合作製作水果拼盤和月餅拼盤。並且和幼兒一起品嚐。
第四環節:
放孔明燈,活動結束。
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