關於元宵節作文5篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的元宵節作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

元宵節作文 篇1

元宵節是我國一個重要的傳統節日。在古書中，這一天稱為“上元”，其夜稱“元夜”、“元夕”或“元宵”。元宵這一名稱一直沿用至今。由於元宵有張燈、看燈的習俗，民間又習稱為“燈節”。此外還有吃元宵、踩高蹺、猜燈謎等風俗。我國古代曆法和月相有密切的關係，每月十五，人們迎來了一年之中第一個月滿之夜，這一天理所當然地被看作是吉日。而元宵節又俗稱“過新年”。

每到新年，家家户户都貼上紅色的對聯，穿上新的衣服，還要拿紅包，端出年貨，等待客人的拜訪；我最喜歡的就是收紅包了，小時候收到的紅包錢要給回家長，而現在，便可以自己當做是零花錢。

我還是國小生的時候，過年總是和我的一個妹妹一起過，我記得那時候我們每當收到親戚給的紅包，都會很乖的給回家長。記得有一次，我們一天就拜訪了很多親戚，便收到了很多紅包，我們要去給回爺爺的時候，爺爺卻説“你們已經長大了，這些錢留給自己用，要買什麼就用這個錢來買。”我聽到這句話的時候，也不知道是要開心還是要感到遺憾，無奈的收下紅包。

我妹妹總是羨慕我的紅包能歸自己有，而我並不覺得非常好，我發現自己長大了，需要自己管好自己；我突然又想，等我長大後是不是也要像電視中回家鄉的人一樣，每到過年時就才回來家鄉一次。我還是喜歡一家人在一起、和弟弟妹妹一起爭火鍋裏的肉丸、去搶剩下的最後的飲料……這些雖然是很普通的小吵小鬧，但是不是也會長大後的我留下美好的回憶……

明明是元宵節，卻被我説成要分別一樣，我不知道是被什麼影響了情緒，過完了元宵節，我總會感覺自己應該更加富有責任感——因為我有長大了一歲。

元宵節作文 篇2

元宵節，它雖然沒有春節熱鬧的氣氛，沒有春節紅火的喜慶，也比不上春節的歷史悠久，但它有屬於自己的獨特含義。

因為元宵節緊挨着春節，所以在我的'家鄉，從春節前夕一直到元宵節，近一個月的時間，家家户户都忙碌着、卻很開心的過着盛大的節日，直到元宵節完，這熱鬧、歡快的氣氛才漸漸平息下來。小時候，在我心中，我只是知道元宵節像春節一樣熱鬧，一樣有趣。

記得有一句古語説：“正月十五鬧元宵”。每次還沒到正月十五的時候，人們便開始做準備，排秧歌、買煙花、買燈籠，有些心靈手巧的人便會自己做一個與眾不同的燈籠，就只為了那一天而做準備。

正月十五日那一天早晨還算清靜，可以到中午，剛吃過晚飯之後，如果你想午休，那恐怕沒戲了。剛一過十二點，街上就準時開始了敲鑼打鼓，隨即而來的就是俗稱的扭秧歌。各個表演者臉上都洋溢着歡樂，透出了節日的氣氛，都是跳出了自己的個性，各式各樣的，有扮小丑的，有舉花傘的，有轉手絹的，使你大飽眼福。看完了，會覺得肚子有一點餓了，這是餐桌頭號食品——湯圓，一個個濃郁可口，要到嘴裏，感到一陣香甜，可口，好吃極了。

這都不算什麼，只是個開幕式，最為熱鬧的還要數晚上了。

晚上，整條街都比以往亮，燈火通明的，必行在街上，琳琅滿目的燈籠看得人眼花繚亂。有材質不同的，大小不同的，顏色不同的，各有各的特色，絕對都是獨一無二的。在拿一根細竹竿，將點燃的燈籠挑起來，俗稱挑燈籠，也是有一個文雅點的名字叫看花燈。

看，那邊是什麼，熱火朝天的，走，去湊湊熱鬧。哦，原來是——猜燈謎呀！火紅的紙片透過燈光，將整個廣場都是被紅色包圍，被喜慶包圍着，人們站在一張張紙條前，有的是低頭用手機查，有的是撓撓頭，有的是安靜的思考，想到之後，便是爭先恐後地去兑獎，廣場充滿了無窮的歡樂聲。

最後，再欣賞一下圓盤般的月亮，這是一年中第一個全月，皎潔的月光將每一個角落都照亮了，有一種仙境般的美。

這是我家鄉的元宵節，一個與眾不同，熱鬧非凡的節日。我愛家鄉的元宵節，更愛我美麗、熱鬧、與眾非凡的家鄉！

元宵節作文 篇3

晚上，咱們一家吃了色味俱全的“糊辣沸”，就出門了。

一到公園，公園裏熱熱鬧鬧。有的在放煙花，煙花五彩繽紛、各種各樣的，我和王丹妮也加入了進去，咱們拿來煙花，急急忙忙地把它點燃，只聽“哧——”的一聲，炸開了，像噴泉、又像火山爆發，美極了！接着，咱們又拿來另一種煙花，點燃後，拿在手上畫畫，我畫了各種各樣的的圖形，真好玩！要數最熱鬧的還是放孔明燈，咱們點燃蠟燭，放在孔明燈裏，為了不讓熱氣跑掉，咱們四、五個人各踩一邊，慢慢的，咱們放開了腳，燈就升上了天空。真不知道孔明燈會飛到哪裏去呀？

煙花玩了，孔明燈也放了，上街去湊湊熱鬧吧。到了街上，大街上人山人海、川流不息，好擁擠哦。本來，咱們想去猜燈謎的，可惜沒地方能猜。不過，媽媽也出了幾個字謎讓我和丹妮猜，其中一題是：一人一口（打一字），我一時猜不出，最後才知道是“合”字。我想：“只要努力學好知識，才能猜更多的燈謎。”

媽媽還給咱們買了一盞六個角的紅色燈籠，燈籠上畫着一條龍，真好看！我和丹妮拿着燈籠當路燈，高高興興地回家去吃湯圓了。

元宵節作文 篇4

噹噹噹!伴隨着一陣清脆的聲音，我家的元宵味道品一品比賽正式拉開了……我是評委，爸爸媽媽則是廚師，負責煮元宵。

我在客廳正看着電視，老爸就一把把我拉到餐廳，沒辦法，當評委就是難呀!

一到桌前，我傻眼了!數了數大大小小有碗十來個，每碗至少有湯圓4個，一碗一個味，上面還被媽媽貼了標籤：玫瑰的、桂花的、黑芝麻的、巧克力的、花生的……再回想一下剛才定的規則，每人一個碗內必須吃2個湯圓，暈!我還以為沒多少呢!沒想到至少得吃20個湯圓!要知道，我可是最討厭吃湯圓了。而且，我的體重與日劇增，可不能再這樣下去了……老爸看出了我的心思，像專門氣我是的，開始長篇大論：“女兒，你要講信用，你剛才是怎麼説的?而且，你還得尊重我們的勞動成果：雖説現在生活條件好了……”，老一套，還不就是為了讓我吃了湯圓嗎!吃就吃，誰怕誰呀!

我深吸了一口氣，像準備開戰的戰士一樣，做出了偉大的決定——吃!

説幹就幹，我抄起湯匙，狼吞虎嚥，不一會兒幹掉了十來個湯圓。本來我吃撐了，想趁他們不注意，腳踩西瓜皮——溜之大吉;但惡的媽媽卻用我最受不了的激將法：“吃不了之前就應該説嘛!哪還用這會兒出醜?”説完還偷着樂。不行，不行，我受不了啦!我還就要你們看看我龐藴含有多大能耐!風捲殘雲之力，我成功消滅了剩下的湯圓……

好難受呀!我的肚子裏又一陣翻江倒海!沒辦法，兩個衞生間他們兩個各佔一個。

元宵節作文 篇5

開開心心的春節剛過，就迎來了熱鬧的元宵節。今天是星期五，我們學校開展了開開心心慶元宵的活動。

早晨，我還是像平常一樣揹着書包來到了學校，教學樓門口，就看見上面掛着一個很大很紅的燈籠。哦！他提醒我們—今天學校要開展慶元宵的活動，我們就開始佈置教室了，掛着幾隻很大的燈籠，教室後面還貼着老虎的貼紙，門上貼着小辣椒與綵帶，張燈結綵，終於等到了活動開始的時候，這次活動有兩個內容。我們開始等一個活動，那就是個各小隊説説有關元宵節的資料，聽到各個小隊的介紹，我學到了許多知識，又很有趣，我們小隊上場了，我雖然沒有上去，但是我也在心裏為他們加油，我們小隊講完了，開始評比，雖然我們的投票率排在第三，我也為我們小隊感到光榮。下一個活動內容是猜燈謎，同學們都坐在自己的位置上，看着打在投影屏幕上打出的燈謎，大家都爭先恐後的舉手搶答，答對了還有獎品呢！可是我總是落在人家，我剛想出來，就被其他同學搶猜了。

開開心心慶元宵活動在歡聲笑語中結束。