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有關清明節感受的作文集合十篇

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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的清明節感受的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

有關清明節感受的作文集合十篇

清明節感受的作文 篇1

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”每年清明節前後,人們就會成羣結隊地來到烈士陵園,參加祭掃烈士墓活動。

上午,老師宣佈下午到烈士陵園參加祭掃烈士墓活動,班上一下沸騰起來了。下午,同學們都做好了充分的準備,穿着校服,帶着紅領巾精神抖擻地來到了學校。兩點鐘,同學們排着整齊的隊伍出發了。路上,有的同學一會兒走,一會兒跑,一會兒跳,像一隻只活蹦亂跳的小兔子,而有的同學像小歌唱家,路上還哼着歌曲。

到了烈士陵園,首先映入我眼簾的是那層層的台階和台階兩旁一棵棵鬱鬱葱葱的柏樹。那蒼翠的柏樹彷彿是守衞烈士陵園的士兵。同學們一步一步地上台階,終於到了平台上,上完台階之後,同學個個都滿頭大汗。平台的中央矗立着一座高高的紀念碑,巍峨雄偉,肅然起敬。紀念碑上刻着八個紅色有力的大字,“烈士精神永垂不朽。”紀念碑的頂部還有一顆鮮紅的五角星,好像是給烈士們的獎勵。

活動開始了,首先烈士陵園裏開始奏國歌,同學們開始敬禮,講話的人叫我們默哀三分鐘,同學們也都做到了。在平台上站了好久,也終於可以獻花,獻花是表達着我們對革命先烈的懷念與崇敬之情呀!獻了花之後,同學們參觀了東、西兩個陳列館,那裏有很多烈士們的照片和介紹他們生平事蹟的文字。參觀完西邊的陳列館,同學們又參觀了東邊的陳列館,那裏有很多烈士們的素描畫像、文字解説、英雄烈士榜和烈士們留的遺物。我看完以後,十分佩服這些英勇的烈士們。

掃完墓後,我深有感受:我們都應該珍惜來之不易的幸福生活,發奮學習,練好本領,長大後把我國建設得更美好。

清明節感受的作文 篇2

今年清明這一天,天氣特別好,可不像詩句上説的那樣。那天我起了個大早,因為我們自己一家人要一起去掃太姥爺的墳。剛出門時,感覺心情特別好,一路上蹦蹦跳跳的,像剛出籠的小鳥,因為這是我第一次上山掃墓。可從大人的表情上看,可沒我這麼高興,也許是去掃墓的原因吧。

在山腳下,我覺得和別的上沒什麼兩樣,可到了半山腰可就不一樣了。那裏雜草叢生,雜草高出了我一個頭。走着走着,我們自己來到了太姥爺的墳墓前,在墳墓的周圍到處是一些樹枝和雜草,它們彷彿懂得掃墓人的心情似的沒有生機。

我們自己先把墳墓的周圍的草除一除,接着在墳墓上用些小泥塊壓上黃紙,擺上供品,點上香,我們自己輪流給太姥爺磕頭。姥爺在墳前唸唸有詞,報告着這一年來家裏的大事,還請太姥爺保佑全家大小平安。我想:在此長眠的太姥爺一定聽到了我們自己的話的,他一定感到欣慰,一定會保佑我們自己的……

最後,我們自己在墳墓前的空地上把紙錢燒了,等燒完了還用帶來的水滅了火星。因為太姥爺墳前有一座涼亭,我們自己就坐在涼亭裏吃東西。姥爺還把吃完的蛋殼撒在墳墓上,我好奇地問:“姥爺,為什麼要這樣呢?”姥爺説:“表示祖先和我們自己在一起啊!”死人明明就在這嘛,怎麼會和我們自己在一起呢?也許他活在姥爺的心中吧!我似懂非懂地點點頭……最後爸爸再檢查了一遍,我們自己就下山了。

在下山的路上,大家有説有笑,心情非常輕鬆。回來時我想:原來清明節是表示對先人的懷念日,也是家庭團聚,也是踏青賞春的好機會。

今年的清明節我過得特別有意義,明年我一定再來掃墓。

清明節感受的作文 篇3

今天是清明節,聽父母説今天是民間傳統節日,也是中國重要的節日之一,

俗語説,清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”正如唐代大詩人杜牧的名詩一樣,每年的清明都是伴着濛濛細雨而至,

他給人的感覺總是憂愁的這不,一年一度的清明節又伴着濛濛細雨到來了。

今早上,又是濃郁的天,徘徊了一會了,感到分外憂愁,仍是不適宜!被爸爸叫起吃早飯,拿起火,紙,鋤頭掃墓去了。着路上的荊棘,順着泥濘的小路,我們來到了太太的墳前。爸爸把火點燃之後,我在上面放上火紙放上鞭炮我們又冒着小雨,準備去另一個太太的墳上,花,草我無心欣賞;鳥叫聲,蟲鳴聲,我無心聆聽,只顧着早些來到墳前。一會兒,我們到了。望着孤零零的墳墓,我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草,點燃火時拿出火紙將它們全部撒在墳上……

雨越來越大花被打得東倒西歪,周圍一片死氣沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他們生前對我的關愛,帶給我的歡樂,我不禁一陣惆悵,頓時淚流滿面。此時,爸爸也流淚了。雨勢並不減退,我們已經哭成了一個淚人,好久才站起來。

這時,我看見了遠處火紅的杜鵑花。聽媽媽説,杜鵑花又稱清明花,它之所以在清明時節開放,是因為它是紀念和安撫亡靈的最佳物品。於是,我跑了過去,摘爺爺姥姥的墳前,希望他們都能得到安扶

了幾束插在年年有清明,年年都有不同的快樂,不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的快樂,所以我向往清明。

清明節感受的作文 篇4

四月三日,我們學校所有同學一起去了雨花台烈士墓紀念碑。我們一起做了小白花,獻到墓前。

我們先參觀了中國烈士紀念館,裏面記載着很多英勇犧牲的烈士們,讓我數都數不清。裏面還有關於他們的圖片和故事的介紹。在有些圖片前,還有人獻上了花圈,表示紀念他們。

圖片全是黑白的,是真實歷史的記錄。館內其他地方還有視頻和一些遺物,手稿等。先烈們為了我們的祖國,流血犧牲,英勇抗敵,讓人肅然起敬。

後來,我們又去了雨花台烈士墓紀念碑。碑很大,大概有三十幾米高,碑前有座栩栩如生的雕像。雕像比碑矮一點,是古銅色的,這時有一羣和平鴿飛了過來,他們在天空中盤旋。我們聽了我們學校一些同學的朗誦之後,主持人説:“唱隊歌“我們抬起頭,開始高聲唱了起來。唱完國歌,默哀完後,我們在碑周圍的草地上獻上了小白花,然後默默地繞着碑走了一圈。

掃墓結束以後,我們就原路返回到了班級。

清明節感受的作文 篇5

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”當週五晨會廣播裏傳出這首詩時,我就想起這個週六就是清明節了。

按中國傳統習俗,清明節這一天,人們都會把親人交齊或回鄉,買好香燭跟鮮花水果,更有扛着乳豬的,紛紛上山祭拜先祖。

更有孝心的是,許多海外僑胞,他們都不遠千里、跨洋過海回到祖國,風塵僕僕地來到我們共同的先祖墳(皇帝陵、炎帝陵)前祭拜。

這個清明節跟以往不一樣,我在電視上看到在去年5·12特大地震遇難者——聚源中學遇難學生的墓碑旁,是年紀更小的新建國小的孩子們的墓碑。臨近中午,新建國小二年級一班魏浩宇的父母提着他生前最喜愛的零食、玩具來看自己的孩子。這名年輕的母親蹲在地上,反覆撫摸着墓碑上孩子的照片,淚如雨下。嘴裏還喃喃地念叨着:“兒啊,去年,我們一起去上墳;今天,我卻給你上墳來了。”話語中的思念跟苦楚,讓旁人都為之動容……

想到這裏,眼淚早已在我眼裏打轉。是啊,這是一個肝腸寸斷的清明節!通過這個感人肺腑的清明節,我深深地體會到,我們活着的人,就應該珍惜生命。更要努力學習,將來能夠學到更多的抵禦自然災害的知識跟本領,造福國人,造福人類!

清明節感受的作文 篇6

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”這是我們耳熟能詳的清明詩詞。清明節是中華民族傳統的紀念節日,是我國的一筆無形的非物質遺產,是每個中國人紀念先祖、緬懷英烈的體現。 著名作家冰心的《寄小讀者》二三有提及:“清明掃墓,雖不焚化紙錢,也可訓練小孩子一種恭肅靜默的對先人的敬禮。”是的,現代世俗的喧囂讓我們在這社會中為名為利的奮鬥,殊不知我們的心浮躁起來了,忘卻了把握與身邊人相處的機會與時間,也抽不出一丁點時間去懷念過去,清明很好的給了我們這個時間。

追溯清明的歷史由來。清明既是節氣又是節日。不少人疑惑清明是我國農曆24個節氣的第5個節氣。為什麼又是節日呢?這要追溯到古代的“寒食節”。寒食節是每年冬至後的第105天,恰在清明的前一天,舊時民間每逢寒食節,家家户户不舉火煮飯,只吃冷食。第二天是清明,人們上墳燒紙,修墓添土,以表示對亡者的懷念。這些風俗是春秋時流傳下來的。晉公子重耳為表達對介子推的無線愧疚和傷感創立了這一節目,也同時註定無法回報介子推成為了重耳一生的遺憾。我想創立這個節日重耳不僅想要後人緬懷已故之人,也是為了告誡後人及時報恩,莫要等待以致追悔莫及。

清明節,讓人緬懷先輩,令人悲歎,令人振奮,這裏面涵蓋了許多的先輩們的事蹟,當他們入土為安之時,他們人生的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

曾有那麼一件事我還印象深刻,在我們那有一青年,小時候母親早亡,父親為了讓處於單親家庭的他不缺乏母愛,父親幾乎擔當了父親與母親的兩個角色,對他十分溺愛,但他不如父意,早早退了學,求職去了,父親也理解他,雖然他後來工作越做越大,但每次打去電話都已工作太忙而被推脱,寄來大筆的錢時父親也只是一聲淡淡的歎氣。直到最後他父親去世,他來時滿臉的淚花和歉意,儘管每年掃墓的清明他每次都來,但遺憾伴隨着他,至今他還抱有遺憾。生者追求的是健康,死者就讓其安息吧。

清明深刻讓我們感受到國人對生命的珍視,對親情、友情和愛情的眷戀,體現人文的關懷。清明也告誡我們有恩早報,珍惜在世之人,緬懷已故之人。

清明節感受的作文 篇7

清明時節雨,紛紛路上行人,欲斷魂。借問酒家何處?有牧童——遙指杏花村。——題記

清明節對逝者的無比思念,思念撮成線,牽着淚到了空中;清明雨對逝者的無比思念,思念變成淚,伴着雷聲落到了地面;清明夜對逝者的無比思念,思念化成了星,伴着彎月灑在蒼穹。夜,已深了,天空中幾顆疏疏朗朗的.星透着幾許思念,清涼的月光翻開我記憶的思緒。

看窗外雨淅淅瀝瀝的下,滋潤了萬物。雨不停地下,但也是濛濛的,霧一樣的,再伴着風,密密的斜織着。伸出手去接,細密的雨點飄在手掌心,我還沒來得及握,它就順着手上的紋路滑下去了,剛一落地,便被泥土和嫩草吸吮了。雨紛紛,心沉沉,忽然有個問號湧上心頭,我的母親明天還會去嗎?

紛紛路上行人

我的母親還是去了,一條小路,綿延在清晨的雨霧裏。田邊小路上一道車輪印清晰可見,遠遠的路上一位母親正帶着她的女兒去給已逝的母親上墳。雨漸密了,自行車不勉有些吃不消了。我的母親下了車,脱下了自己的雨衣,罩在了給逝去的母親的燒紙上。雨中本該匆匆的我變得心事重重……

欲斷魂

終於到了姥姥的墳前。我的母親把燒紙散開。雨霧罩着潮濕的土,燒紙好不容易才點燃。我和我的母親一張張續着燒紙,不禁回想起姥姥。一件黑紅料子的上衣,一條黑色的褲子,一雙黑色的布鞋——幾乎常年不變的固定打扮,利落乾淨。那時,姥姥的身體還硬朗,頭髮全白倒是更顯精神,臉色也紅潤,總帶着和藹的笑容。她搖着我拍我入睡,抱着我看過年的扭秧歌,領着我串東家溜西家,直到後來追着跑着也攆不上我的自行車……我大了,姥姥老了;我來看姥姥了,姥姥走了……

“來,給姥姥唸叨唸叨近來的狀況……”收回了無盡的思緒,我不禁泛起了淚花,幾分愁哀不知是為了眼前的失去還是曾經的擁有。

逝者帶去了無盡的思念,不知還有什麼。逝者留下了無窮的愛,不知如何計數。——後記

清明節感受的作文 篇8

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

這次清明時節,又是紛紛細雨,又是面對冰冷墓碑而黯然灑淚的時刻,一代代人都在問自己:我從哪來,要到哪去?儘管我們每個人從孩童時代起就這樣問父母,直到長大後還是無法清楚地回答自己。因為避諱,也因為禁忌還因為難以表述的窘迫心境,所以,佛教禪守就有了:從你來的地方來,到你去的地方去。其實,回答這個問題如同提出這個問題一樣,不需要什麼思考,當我們在清明細雨中緬懷逝去的親人或先祖,每個人都明白自己仍然如同他們一樣,從虛無間由父母帶自己到了這個人世,又從這個世界回到了一?g黃土中。而在這個世界走了一遭後,給這個永世永存的時空留下的最珍貴的東西,除了一段為時不會太長的名聲,讓親友與後輩有所懷想,再就是這一墳墓讓同樣不會延續太久時間的後人們來祭奠。

佇立在清明細雨中,深思於安放親人的墳墓前,讓純潔得只剩下親情與生命意識的哀思伴隨着清淚,淡淡地與着雨珠輕輕流淌。也許,它能清洗沉積太久的紅塵世俗的紛雜無奈,給自己一份清新與明白,給遠去的親人或先祖一份醒悟清明的告慰,相信自己能活出清清爽爽的生活,擁有自己的清清白白的人生,那麼,在面對親人在天之靈的懺悔中,我們民族的清明節就真正成為了人生的清醒站了!

清明細雨在飄灑,人生思緒在輕揚,對冥冥之中的祖先或親人的景仰與懷念,重温自己從哪裏來,到哪裏去的天問,也許我們能再次從心靈深處感受一種人生的超越,體會一份血緣親情的真純,在祖先血脈依存的凝聚力與感染力中,夢尋一段嬌花照水,楊柳臨風的美好境界……

清明節感受的作文 篇9

星期天,我早早的起來了.因為媽媽昨天説:"明天我們要去奶奶家,清明節要給老祖宗掃墓"聽着聽着我的眼裏閃着興奮的光芒。

我們洗完臉,刷守牙就出發了;到我奶奶家,我問奶奶:“我們去給誰掃墓啊?”奶奶回答説:“我們給你爺爺的爺爺掃墓 。”

沒過多長時間,我在唐海的哥哥也來了,伯父開着一輛單排車也來了,我們帶着燒的紙錢,放的鞭炮,水桶,鏟子,再拿了一些桔子就出發了。

到了那裏我們首先把墓地裏的雜草燒掉,然後再挖土添墓,我哥哥比我力氣大,先用鏟子把土鬆了幾下,我很快的就挖滿了土。但吃驚的是我爸爸都挖了一個大洞了,我很不服氣,心裏想着我長大了有力氣後也會這樣的。

之後,我們就開始放鞭炮了,啪啦啪啦的聲音讓我不得不捂住了耳朵。爺爺用火柴將紙錢點着,約半個小時的時間終於燒完了。回家前我看還有一個黑袋子,打開一看,驚訝地看到了還有奶多紙錢沒有燒完呢。爺爺説可以回家了。

回來的路上,我問爸爸,為什麼每年的清明節都要給逝去的親人掃墓呢,爸爸回答説,這是我們中華民族傳承下來的節日 ,是為了紀念我們離開人世的親人,表達的是一種懷念之情,更是為了培養小孩子從小養成尊老愛幼的良好情操!我終於懂了!

今天是快樂的一天!

清明節感受的作文 篇10

清明節對每個人來講都有不同的意義,讓人內心世界有所感觸。這個特殊的節日,是一個雙關節日,既是二十四節氣之一,又是祭奠亡靈的一個特殊節日。人生活在這個世界上,面臨的是社會現實生活。舉國上下為祭奠先烈,過世親人而忙碌着,以不同的形式表達着每個人的情感,以緬懷那些在天之靈魂,告慰過世的先烈、親人。讓親人們安息,期盼親人們好好地生活在天堂世界上。生者藉此提升情感的內在動力,更好地生活下去,以兑現自己的承諾,實現先烈的遺願,實現親人未實現的理想。所有的情感在清明節時刻釋放,產生了巨大的精神動力,推動社會繼續向前邁進,向前發展下去。

人類社會的發展有着千絲萬縷的關係,一代一代繁衍生息,傳遞着人類發展信息,猶如馬拉松長跑一樣,代代相傳,把生活的接力棒傳遞下去,讓社會穩步向前發展。人類的發展史就是一部雄壯而充滿韻味的史詩,書寫着人類社會的進程,發展史……“清明節”就是燃燒的火把,代代相傳,而且會一直傳遞下去。今天我們祭祀祖先,歌頌他們的豐功偉績,讚美他們對人類社會的貢獻,為他們樹碑立傳,這證明我們沒有忘本,沒有辜負他們的重託,高舉他們的旗幟奮戰在社會發展的道路上,完成先烈、親人的遺願,讓那些在天堂上的親人得到安息,得到慰藉。通過此行動,激勵我們更加努力向前拼搏進取,從而提升生活質量,把社會推向更高的境界。緬懷先烈,緬懷親人的內在核心力量就是基於此。

中華民族擁有悠久的文明傳統,是世界四大文明古國之一。在弘揚民族文化精神的基礎上,承前啟後,代代相傳,成為凝聚中華民族的精神力量,這種力量是戰無不勝的,是中華民族崛起的核心力量。在清明節之際,各地舉辦了形式多樣的祭祀活動,轟轟烈烈,特別是那些感動人心的故事,讓人內心震撼不已。我們緬懷那些為共和國捐軀的先烈們,是他們以自己的血肉鑄就了共和國的江山。今天我們緬懷他們,祭奠他們,為他們掃墓,為他們樹碑立傳,讚美他們崇高的理想,歌頌他們的豐功偉績,這是應該的,也是彰顯一個民族的精神面貌所在。吃水不忘挖井人,沒有那些浴血奮鬥的烈士們的流血犧牲,就沒有共和國的今天。我們要年年如此,代代如此,把光榮傳統傳承下去,讓子孫瞭解歷史,瞭解社會的發展史,珍惜勞動成果,激勵廣大人民羣眾努力拼搏,為社會的發展做出更大的貢獻。

清明節是一個具有歷史教育意義的特殊節日,我們要以此作為契機,加強愛國教育,緬懷先人的功德,高舉紅旗向前闊步走去,把社會的經濟發展推向新的高潮。只有這樣,在天堂之上的先烈們,親人們才能得到安慰,才能安息!那些親人才能呵護我們,保佑我們的安康,天堂人間才能和諧快樂!

標籤:十篇 清明節