【實用】清明節國小生作文錦集4篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的清明節國小生作文5篇，歡迎大家分享。

清明節國小生作文 篇1

今天是清明節,我和爺爺去掃墓,一路上車水馬龍,提着掃墓祭禮的人們來來往往川流不息。

汽車飛快地奔馳,不一會兒,便到了祭祖目的地,上頓度趙家山。山上早以人山人海,燒紙燃香放爆竹,烏煙瘴氣,空氣嚴重污染。我想呀,能用鮮花代替燒紙燃香該多環保呀!

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。今天雖沒有下雨,但燃燒的煙火烏煙瘴氣,混在一起襯托起來,顯得天色陰沉沉的,人們的哀哭聲是多麼的悲哀。我祭祖完成以後,一路想着,今天的幸福生活是千千萬萬犧牲的烈士們,用鮮血和生命換來的。我們應該向烈士們默哀,繼承烈士遺囑,把祖國建設得更加繁榮富強,烈士們安息吧!

清明節國小生作文 篇2

清明要到，雨淅淅瀝瀝地下。

雖然是個雨天，龍華陵園裏也人滿為患。哭聲、燒錢聲、説話聲合成一片不規則的響聲，像是一曲哀樂。

“桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心。今日神州看奮起，陵園千古慰忠魂！”無名烈士墓前的熊熊火炬，讓我想到這些英雄們如火的目光。“我希望有一天，地下的烈火，將我連這活棺材一齊燒掉，我應該在烈火與熱血中得到永生！”這是葉挺的詩句。這話説的多好！是的，火，永生不息的火，不正代表着英雄們不滅的靈魂嗎？

英雄，就是為民族的解放、國家的獨立與人民的幸福，拋頭顱、灑熱血的人，祖國曆史不會忘記英雄，是他們的生命換來上海繁榮的今天，是他們的鮮血染紅中華的遍地桃花。

作為後人，都應永遠的緬懷他們，以他們為榜樣，他們是我們大家的楷模，讓我們珍惜現在的美好時光，加倍努力建設我們的美麗家園。

我們生活在無戰爭的時代，為此我們應該慶幸，也更應該感謝與懷念帶給我們這一切的烈士們。

讓我們靜靜地追思，深深地緬懷。

清明節國小生作文 篇3

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。

——題記

燕子飛到南方去，有在飛回來的時候。楊柳枯萎，有再青的'時候。桃花謝有再開的時候。可是親愛的爺爺。您長眠在這冰冷的墓地裏很久很久。孫女與您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法與您相見。這怎麼不讓孫女悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。

記憶中清明節曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有爺爺的清明節連天都灰濛濛的。無休無止的綿綿細雨讓我悲從心起。寒風啊，請你告訴斷腸人，那樣愛孫女的爺爺怎麼就在也不回來。

透過蒙蒙的雨絲，我又看見那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那麼嫩綠，五顏六色的野花寂寞地開放着。還有那無人採摘的碧綠的青蓬。這一切都讓我感到親切極。景物依舊，爺爺卻早已不在。畫面再次重現，藍藍的天空下，一個小女孩握着風箏的線軸，歡快地跑着。哪個緊隨其後的慈祥老人不正是爺爺嗎，他的臉色為何這樣蒼白，為什麼不停下休息，我明白他是捨不得。

畫面模糊又清晰，小女孩跟着爺爺乖乖地採青蓬。再老人的嘮叨中，小女孩知道清明節，清明果，僅此而已。粗心的小女孩，你怎麼沒有看出爺爺眼中的憂傷，爺爺在用最後的力量延長着小女孩的快樂。

知道無奈的離開人世。

爺爺走，再思念與等待中，我一天天長大。也終於明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時爺爺卻再也回不來，陪我度過的是常常的思念與一年一度的清明節。

清明節國小生作文 篇4

清明節是一個歷史悠久的傳統節日。

可是，今年我們家今年過的清明節，卻與眾不同。由於我們沒有回老家，所以沒有去上墳，而是去了仰慕已久的濱江最美跑道遊玩。

開始時，我騎着自行車，在最美跑道轉來轉去，哈，我發現跑道有兩條路，每條路又有兩條道，我猜測，應該一個是人行道，一個是自行車道吧。我們繼續騎行，騎着騎着，我和爸爸媽媽到了一座雕像前，我東看看，西瞧瞧，原來，這雕像叫“錢江龍”。哇！他好高呀，估計有30米了吧；哇！他雕刻的好精細呀，這條龍的鱗片都刻的清清楚楚；哇！他好雄偉呀，這條龍上串下跳，但……但是他的頭在哪兒呢？嗯，看見了，哇！這龍頭真是威風！

看完了“錢江龍”，我們又來到了美麗的櫻花大道。那裏的櫻花正值花季，真美啊！西一朵白櫻花，東一朵粉櫻花，景色讓人目不暇接。正當我陶醉在這美麗景色的時候，一大片櫻花瓣兒向我衝來，呀，我嚇了一大跳，結果，我“光榮負傷”。

這次清明節之旅，讓我身心舒暢，你想不想來玩呀？