端午節記敍文
提起端午節,許多年來,似乎並沒有堆積了太多的記憶。只那麼微微寥寥的兩三件而已。而記憶堪深的是十三歲的端午節。
那是國中時代,任語文課的是一位年輕漂亮的女教師。她是我在中學時代唯一懷念的一位女教師。那年她大概二十歲或稍大一點,而我們也只有十三四歲的模樣。她用她那不遠與我們很多的青春把她的課講的生動多彩,絢麗多姿。那時候的我們,把上她的課認為是件很享受的事情,常常是她走後我們還猶意未決。用現在很流行的話説:我們都是她的粉絲吧。她大概把她的青春與喜悦都融入了書本與課堂上,那時她剛剛新婚不久。
十三歲的端午節,節日裏有她。大概是那天裏的第二節課程吧。她拿着書本爽步進了教室,環視了下我們朗生道:“過節了,你們都是怎麼過的?都出去踏青了嗎?我來給你們講個故事吧。”於是乎娓娓道來:早上她與愛人去踏青。當時對她愛人稱謂記得她是很含糊的帶過的,具體的詞彙我已經忘記了,對於十幾歲的我們她當時一定是很慎重的斟酌了她的用詞吧。。。。。。兩個人出去的時候看到弄堂口的一棵數,枝葉茂密,很是茁壯,而後他們去了山上橋邊。許久後他們原路返回弄口,隨之而來的是愕然。。。。。。
直至今日她當時的'表情猶在眼前:兩手支着講台,傾身問我們“你們説我們看到了什麼?”不待我們的回答她豎起一隻手指:“一枝孤零零的樹幹,同學們,每年都有這樣的一個早上,每一天都有這樣的很多很多的樹,它們被人們肆意的踐踏與撕扯着,你們也加入了嗎?現在有沒有一點內疚呢?”下面的我們一片悄然,當時我心虛的想:不是你們五十五人也與我一樣做了劊子手吧?
當時她還説了很多,因為年代的久遠已經很模糊了,只記得此後的端午節我不再去掰樹枝……
時光流轉,轉眼我已近不惑之年,女兒也已到了我當時的年紀。今晨女兒去踏青,我醒來時她已經回了,窗上是樹枝,地上還有很多未用盡的枝條。不禁心中一疼,似我是那多年前老師弄堂口的柳,身上有着隱隱的被撕裂的痛……
女兒,是你的老師們沒有給你講過這樣的故事嗎?
二十幾年過去了,許多的往事多已經被歷史的長河所淹沒,可那個端午節,那棵孤零零的樹幹卻一直留在了記憶的最深處。那位老師也許早就忘記了,也許她永遠也不會知道她那天是怎麼影響了她的學生的。她留在了我的記憶深處,留在了每一年的端午節,那裏有着一個學生對她的懷念與祝福,還有着絲絲的敬畏……
願每個老師都能象她一樣為他(她)的學生講述這樣的故事……
-
端午節作文5篇【熱】
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的端午節作文5篇,希望對大家有所幫助。端午節作文篇1星期五晚上,媽媽和奶奶在一起包粽子。我看着包好的...
-
端午節作文合集(9篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編...
-
端午節作文彙編5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的端午節作文5篇,歡迎閲讀與收藏。端午節作文篇1農曆五月初五是端午節,是中華民族一個隆重的節日,今天又迎來了端午節...
-
(優秀)端午節作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的端午節作文6篇,希望對大家有所幫助。端午節作文篇1端午節,輕盈的腳步聲,由遠而近,就像清晨踏珠而來的少女,矜持得讓人心曠神怡。昔...