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端午節活動的方案(彙編15篇)

端午節3.03W

為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是計劃中內容最為複雜的一種。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的端午節活動的方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

端午節活動的方案(彙編15篇)

端午節活動的方案1

根據市教育局《關於開展“我們的節日端午”主題文化活動》的通知要求,結合我校的實際,本着“切實可行”的原則,制訂本活動方案。

一、活動目的

以“我們的節日”為主題,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,引導國小生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,建設精神家園,增強愛國情感。

二、活動的內容

1、與端午節有關的經典詩文誦讀、傳統故事講演。

2、開展“學包粽子”活動。

3、舉行“我們的節日端午”主題徵文活動。

三、活動的具體安排

1、6月x日(星期x)下午在x樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學生參賽,參賽內容為誦讀詩文、講故事任選一項(詩歌朗誦可以由多名學生參加)。比賽通過內線廣播傳到教室,各班老師必須組織學生認真收聽。比賽內容必須用16K紙謄寫清楚,作為活動資料上交。

請xxx擔任評委,由xxx老師負責統計成績,確定獲獎學生。活動結束以後,將比賽內容、成績統計、獲獎名單等資料收集整理好。

2、各班將學包粽子的任務作為家庭作業佈置給學生。每一位學生從自己所包的粽子中,挑選一個得意的作品,於6月x日上午帶到學校參加展覽。鼓勵同學包粽子時,在傳統的基礎上,從形狀、用料等方面予以創新,展現那些既繼承傳統,又充滿創意的作品。各班在教室門前準備一張課桌作為展台,集中展示,上操結束後,各班同學自由參觀,老師必須在教室門前維持好紀律。學校安排王磊老師到各班拍照,作為活動資料保存。展覽結束之後,粽子由各人收回。

3、結合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閲讀,指導學生寫日記和徵文。內容可以是包粽子的過程、感受,也可以是有關端午節的感想、思考,或者是其他有關傳統節日的內容等。一、二年級寫幾句簡短的話,三、四年級寫一篇日記,五、六年級寫一篇主題徵文。各班在全體參與的基礎上,推薦x篇美文參加學校評比。參評文章一律用16K紙謄寫清楚,於6月x日晚散學之前交教科室。低中高分別由xx組織幾位老師評分,確定獲獎作品,向學生頒發獎狀。學生文章、成績統計、獲獎名單等全部作為活動資料保存。

端午節活動的方案2

一、活動目的:

端午節是中國一個古老的傳統節日,直到現今,端午節仍然是許多中國人民喜愛和盛行的傳統節日。今年的端午節三天小長假,為四隆廣場和景子街購物廣場業户又創造了一個銷售佳期。為了營造商場濃濃的節日氛圍,促進兩店業户銷售業績再創新高,特策劃端午節促銷活動。

二、活動主題:

端午佳節釣香粽四隆景子好禮多

三、活動時間:

xx-x-x

四、促銷活動:

《端午佳節釣香粽四隆景子禮品多》活動時間:下午13:00——15:00活動地點:四隆廣場一層大廳(南門扶梯處)、景子街一層大廳北側

活動內容:

活動期間光臨四隆廣場、景子街購物廣場、景子街小商品城的消費者,不限金額,憑購物小票和購買物品參加遊戲一次。消費者到指定區域內手持釣竿,計時開始從藍線處跑到紅線處,釣取紅色圓圈內的“粽子”,釣着粽子向回跑,把粽子放到起點的藍色圓圈內,遊戲時間為90秒。在規定時間內釣取的粽子越多禮品越豐富。(紅線與藍線之間距離4米,跑道寬1、5米)獎品設置:4個——粽子一盒3個——風箏一個2個——杯子一個(庫存)1個或0個——紙抽一盒(庫存)(注:可同時有4人蔘加)

每天30盒粽子x3天x2=180盒

每天20個風箏x3天x2=120個

每天54個杯子x3天x2=324個

每天80盒紙抽x3天x2=480個

五、各部門工作安排:

1、商管部:負責組織業户做好活動宣傳,活動期間的業户管理,業户須知起草和發放。

3、工程部:負責活動裝飾品安裝、張貼工作

4、保衞部:負責活動現場秩序維護。

5、財務部:活動資金保證與結算。

6、工會:活動紀律督導和活動現場人員調配,業户銷售情況抽查。

7、超市:粽子、冰櫃等在超市採購的活動獎品、禮品的運送工作

六、活動預算:

1、粽子:x元/盒xx盒=x元

2、風箏:庫存馬克杯:庫存紙抽:庫存

4、活動道具kt板粽子x個、釣竿:x元

總計:xx元

端午節活動的方案3

活動策劃意義及目的:

管家通過與業主的互動與溝通,增進業主對管家的信任、感情。

活動安排:

活動日期:

20xx年6月23日

活動時間:

一天

活動地點:

唐乾明月小區(水上項目區、燒烤區、高爾夫球場、文鬥七星農場)

主辦單位:

悦樟物業

活動對象:

業主及家屬

活動流程:

活動1:包粽子

在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用説了,是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的。老毛説的好"自己動手,豐衣足食",今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。需要材料:糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

活動2:吃粽子比賽

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣佈"開始"後,各參賽選手在原地轉五圈,然後找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全嚥下後舉手示意,由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束.為完成遊戲時間最短的獲勝選手,發放獎品.其他兩位發放紀念品.

活動3:賽皮划艇、賽竹排、賽皮划艇

需要配備:皮划艇三艘、救生衣六件。

參賽人數:分為三組,一組兩人。

工作人員:四名

活動規則:

獎品:賽竹劃

需要配備:

參與人數:

活動規則:

獎品:

活動4:高爾夫遊戲

高爾夫"是荷蘭文kolf的音譯,意思是"在綠地和新鮮氧氣中的美好生活"。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運動。如今,高爾夫球運動已經成為貴族運動的代名詞,但是它是由一羣牧羊人發明的!"高爾夫"原意為"在綠地和新鮮空氣中的美好生活"。它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和遊戲集於一身的運動。

活動5:體驗開心農場種菜

在遠離城市喧囂的地方,有一片屬於自己的田地,種着漂亮的蔬菜,呼吸着泥土的芬芳,感受着太陽的温度

端午節活動的方案4

今年的6月16日(農曆五月初五)是端午節,6月20日是父親節,端午節是中華民族的傳統節日,各店在促銷期間,應在主通道擺放2—6個粽子堆頭;利用冷櫃,大面積陳列各品牌粽子,在兩節的美化裝飾上,策劃部美工要和賣場管理幹部員工一起發揮創意水平,進行創意陳列和氣氛佈置。

端午節策劃部在超市大冰櫃上方、粽子堆頭周圍及主要通道等處用泡沫板製作龍舟裝飾吊掛等。父親節要展示手錶、領帶、腰帶、剃鬚刀等男士用品,在公益活動上,我們要舉辦多項與顧客互動的活動,藉此活動達到讓顧客參與互動的目的,拉近本店與消費者之間的距離,提高商場知名度,吸引人氣,為顧客營造一個温馨愉快的購物場所,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。

一、活動時間:

6月12日(週六)———6月16日(週三)

二、活動主題:

雙節同慶————端午節親節快樂

三、活動內容

活動一、真情實意送父親,健康禮品更貼心!

活動期間,穿着類、百貨類商品85折,小家電、化粧品滿9折,部分運動服類5折起。(明示商品不參加,詳情見店內海報)

二樓皮鞋館推出“涼鞋節”,超市推出“洗化節”,不要錯過哦!!

活動二、粽情新世紀超市換購禮

6月12日—20日活動期間,凡在超市單票購物滿39元,贈換購券一張,滿69元贈二張,滿99元贈三張,顧客憑券即可換購指定超值低價商品。

活動三、五月端午新世紀,“巧手包粽”擂台賽

6月14日至16日活動期間,凡在超市購物的顧客,無論金額大小,即可報名參加相應時間的“巧手包粽”擂台賽,每組限5人蔘加,在5分鐘內包粽時間短、包粽質量好的為獲勝者,即可獲贈禮品一份,每人限參加一次。

獎項設置:

第一名“包粽王”冠軍獎伊利牛奶一箱+新鮮西瓜任挑一個+當天所包粽子

第二名“包粽王”亞軍獎新鮮西瓜任挑一個+當天所包粽子

第三名“包粽王”季軍獎當天所包粽子

參與獎:其他選手將得到5個自己所包的粽子。

●報名時間:6月12—6月14日,新世紀各店服務枱報名,報名只限參加一店活動。

比賽時間地點:

1、新世紀人民商場店6月16日下午16:00整

2、新世紀購物廣場6月15日下午16:00整

3、新世紀惠萬家超市閆莊店6月14日下午16:00整

●操作步驟:洽談採購粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽

●道具要求:蜜棗小粽葉繩子學生專用剪刀盤子水桶勺子圍裙

●比賽規則:選手做好準備後,裁判宣佈比賽開始,在3分鐘之內,看哪位參賽者的  一、活動目的:

1、為慶祝端午佳節,以低價讓利、情感述説、活動互動等活動來營造節日氛圍,提高商場美譽度;

2、擴大顧客活動參與度,寓教於樂,進一步推廣娛樂營銷,讓顧客盡情參與到活動中來,引起情感共鳴,拉近商場與顧客間的距離;

3、通過各項活動,吸引人氣,拉動銷售,增加商場效益,提升員工士氣。

二、活動時間:

6月9日——13日

三、活動主題:

五五端午“粽”情重義

四、活動方式:

真情一:真情相聚佳節共度(6月10日——11日)

凡活動期間開店的前100名顧客,每人贈送端午節大禮一份。禮品為  真情二:深深父愛字字真情(6月9日——19日)

1、為慶祝6月19日,特舉辦父親節徵文比賽,文稿要求情真意切,有感而發,以表達對父親的深深愛意,體裁、字數不限,文稿郵寄(或email)至以下地址;

2、地址:海南三亞市xx河西路商場購物廣場,

郵編:

email:略;

獎項設置:

一等獎(1名):獎高檔襯衣一件;

二等獎(2名):獎名牌領帶一條:

三等獎(3名):獎皮帶一條;參與者均有豪禮。

真情三:親情陸地龍舟賽全家老少齊歡樂(6月11日)

1、為突出傳統端午節日特色,融洽家庭親情關係,促進家庭和諧,6月11日晚8:00舉行”親情陸地龍舟賽”。

2、活動辦法:將兩人捆在一起(兩人關係為親情關係),比比那隊家庭組合最先到達終點即為獲勝!每輪合由4組家庭比賽,共2輪,每輪冠軍獎電飯鍋1個。

3、報名時間:6月8日~11日晚7點,報名地址:商場一樓總服務枱電話:略

真情四:濃濃思鄉情鄉音大比拼(6月11日——12日)

1、凡參與者必須用方言來表現才藝,表演項目可為唱歌、相聲、小品等,可對歌詞、台詞進行部分更改,但整首歌曲須用方言表達,以表現家鄉特色,報名時間:6月8日——12日。

2、以現場投票方式評出最佳方言才藝獎1名,獎200元現金券,參與者獎禮品一份。

真情五:激情端午節5天娛樂秀(6月11日——15日)

端午節活動的方案5

一、活動背景:

以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別於其他民族的標誌,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節的認識與瞭解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

二、活動目的:

端午節是我國的一個傳統節日,它有着獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動不僅鍛鍊和發展學生的動手能力,還增進學生對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時,端午也是紀念屈原先輩的特殊日子,可以藉端午,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

三、活動主題:

“育傳統美德,揚愛國之心”

四、活動時間:

20____年6月

五、活動內容、形式、時間、要求:

1、升旗儀式

教師代表發表以“育傳統美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(____負責)

2、以中隊或年級為單位組織開展“端午節”活動(6月9日-6月11日)

包粽子、編制蛋袋或五彩繩、製作艾草香囊、民俗民風知識講解活動等。(各中隊拍點活動照片,各班1-2張,級部主任收齊後6月11日放學前發送給____老師。)

3、端午節假期活動

1-6年級在假期積極參與賽龍舟、包粽子、掛艾草、非遺集市等傳統民俗體驗活動。

活動線索提供:

(1)“我們的節日·端午”____市非物質文化遺產展示展演展銷暨____區第二屆非遺購物節20xx。6。12日9:00-16:30____大舞台

(2)____小記者,____小記者可參加相應報社推出的端午節活動。

端午節活動的方案6

時至今日,端午節仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統節日。端午節現為國家法定節假日,假期為x天。國家非常重視非物質文化遺產的保護,該民俗經國務院批准列入第一批非物質文化遺產名錄。

端午節為我們提供了一個絕好的教育機會,為引導學生過好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:

一、營造了濃厚的宣傳氛圍

大隊部要求各中隊在開展“心連心,話端午,揚民族傳統文化”活動之前,先向學生布置任務:讓學生通過查閲圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,瞭解這一傳統節日的相關知識。學校還利用週一朝會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣傳。

二、開展了“端午節、離騷頌、愛國心、民族情”等中華經典誦讀活動

利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

三、豐富了傳統文化教育的內容

(一)、年級各中隊開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動

通過這些活動,我們讓學生懂得了:我們在端午節紀念屈原,並不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現出的那種精神:面對着國家、民族的災難,而起身抗爭,始終保持一種民族的氣節,一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以,孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什麼要紀念屈原,為什麼要把一個端午節人為地和屈原聯繫起來。

(二)、年級各中隊開展了“傳統節日故事大家講”活動

各中隊利用班會、閲讀課等時間,在班上舉辦故事會。有的中隊班主任大膽啟用了班幹部,充分發揮他們班幹部的職能,鍛鍊了他們團結協作,共同組織策劃的能力。學生們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準備着,把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,還把同學們精心製作、準備的小巧手工作品頒發給知識競賽中的佼佼者,我覺得學生們真能幹!

端午節活動的方案7

一、促銷時間:

6月11日至6月30日,共20天(6月23日端午節)

二、促銷地點:

吉林省各專賣店

三、促銷主題:

“粽情端午,冰鮮凱洋”

四、主題商品:

北極甜蝦、雜色蛤、凱洋世界海鮮禮盒

五、活動內容:

活動一:“濃情端午,凱洋冰鮮惠購”

1、免費辦理凱洋會員,九五折購買凱洋世界海鮮禮盒

2、北極甜蝦、雜色蛤、三文魚特價

(以上數量有限,售完即止)

活動二:“凡購物滿10元可憑購物小票抽獎,每10元抽獎一次,獎凱洋系列產品”(獎項分為五等,最高獎298禮盒一個)

活動三:“專賣店門前投放產品品嚐試吃(每日投放一定數量的三文魚、北極甜蝦、休閒食品)”

六、操作流程:

1、查驗小票

小票當天有效,過期作廢;

滿足標準,方可贈送。

2、蓋章

符合條件者對購物小票蓋章確認,蓋章後作廢。

3、登記顧客資料

按《換購發放表》填寫。

4、送贈品

5、整理促銷表格及工具

每日上報促銷結果。

七、廣告宣傳

DM廣告

展板

手繪POP

店內廣播

八、促銷效果分析

1、前後比較法

2、DM商品分析

端午節活動的方案8

端午節是我國較為古老的傳統節日。每逢陰曆五月初五這天,人們都要在江、河湖海上舉行賽龍舟,還要吃粽子、戴香袋、踏青採艾蒿等,這些活動已成為千古不變的習俗,從古至今一直在沿續着。在我們中華民族歷史的長河中,有許多民族傳統文化的積澱,那如何結合我們的課程,激發幼兒的愛國主義情感,是我們設計這個活動的目的。

在這裏我們利用端午節作為一個契機,引導幼兒學習和了解我們的民族傳統文化,我們利用《童玩美勞DIY課程》中具體的內容,同時結合幼兒園各年齡段幼兒的實際情況,設計出關於端午節的親子活動,希望在幼兒與家長的親子操作和遊戲活動中,共同感受中國的傳統文化及民風民俗。

活動主題名稱:好玩的端午節

活動目的:

1、為了幼兒能體驗中國民間節日特有的韻味,初步瞭解節日的習俗、

瞭解端午節的風俗民情,感受中國的傳統民俗活動。

2、增進親子聯繫與溝通,豐富幼兒家長與幼兒的節慶生活。

3、配合幼兒園進行《童玩美DIY課程》宣傳。

活動規模:全園幼兒、家長

活動場地:幼兒園户外場地

活動時間:3小時

背景資料:

若説到端午節的來歷,人們首先就會想到愛國詩人屈原。相傳戰國時,楚襄王寵信奸佞,屈原仗義直言遭革職放逐。秦國趁機進攻楚國,楚地千里疆域毀於一旦。眼見國破家亡,百姓流離失所,屈原是有心報國而無力迴天,憤然之下,屈原抱巨石投汩羅江而去。當地百姓聞聽屈原投江,紛紛前來救助,他們順流而下,一直追到洞庭湖,也未尋見屈原的屍體,湖面上舟船往來穿梭百舸爭遊的場景蔚為壯觀。這一日正是陰曆五月初五,後來,每逢這一天,人們就在江河上賽龍舟,意在懷念屈原。人們還把粽子投入水裏,只為了餵飽魚龍蝦蟹,保全屈原的屍身不被吞食。

活動前準備:

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1 活動前教師邀請家長準時參加幼兒園節慶親子活動。

組織建議: 一定要強調並提醒幼兒家長具體時間。

2家長入園時,播放關於端午節的音樂,營造節日氣氛。

3園所計劃:1購買艾草進行環境裝飾。

2幼兒早點或午點為小粽子。

二、活動開始ING(90分鐘)

1、活動原由説明:

教師引導幼兒思考過兩天是什麼節日,我們要做什麼事情,引導幼兒簡單瞭解節日的來歷並初步感受節日氣氛。

2、端午節快樂(40分鐘)

活動名稱:漂亮的龍舟(大班)、彩繪鴨蛋(中班)、飄香八寶飯(小班)、 活動説明:具體操作流程請見大班、中班、小班操作用書。

活動目的:增進幼兒小肌肉靈活性;增進親子感情交流。

注意事項: 在組織活動過程中教師注意引導幼兒與家長溝通與交流。

組織建議:1教師可在幼兒操作前播放關於本活動的視頻或圖片,供幼兒加深印

象及觀察。

2教師要引導家長鼓勵幼兒較自主,而家長較多的是給予裝飾時的建

議,協助幼兒完成。

3幼兒操作時,教師播放關於端午節的歌曲或者配樂詩歌。

3、好玩的龍舟賽(40分鐘)

遊戲名稱:我和爸爸、媽媽划龍舟

遊戲玩法:1小班幼兒與家長共同參與遊戲。家長五個或八個為一組,曲腿坐下,

幼兒面對家長坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上,親子的手握在一起,向

前移動並且最先到達終點的家庭獲勝。

2 中班幼兒與家長共同參與遊戲,四個家庭分成一組,每組幼兒和家

長都蹲下,後面的“隊員”拉着前面的“隊員”的衣服往前劃,哪一

組幼兒先劃到終點則獲得勝利。

3大班幼兒與家長面對面的坐下來,相互將腳放在對方的屁股下面,

雙手搭在對方的肩上,協調着向前“划行”,先到達終點的家庭獲得勝

利。

活動目的:增強幼兒與家長的互動與協作,並感受“划龍舟”的樂趣。 組織建議:1提前將家庭進行分組,並張貼出規則和分組名單。

2提前佈置劃分好起點和終點,因為遊戲的活動方式,間隔不宜過長,

二十米教適合。

3教師在遊戲前可帶家長和幼兒一起做《活動操》。

4進行遊戲規則和玩法的演示,幫助幼兒及家長理解。也可以家庭為

單位找空地先嚐試練習再進行比賽。

三、活動ENDING(10分鐘)

活動説明:幼兒園拍照留念

組織建議:全園播放背景音樂襯底

活動結束~

端午節活動的方案9

[活動目標]

1、知道農曆五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。

2、瞭解端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗(“五黃”指黃豆做的粽子、鹹鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。),有賽龍舟的習俗,還有許多傳説、故事、兒歌,如:有關屈原的傳説等。

3、端午節有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

4、樂於參加包粽子、制香包、編蛋網、賽龍舟等活動,體驗節日的快樂。

[活動準備]

1、端午節的故事;

2、做香包的材料:香料、布、針、線等;

3、包粽子的糯米、葦葉;

4、編蛋網的繩線、五彩線;

5、自制龍舟兩條;

6、幼兒每人一個熟粽子。

[家長工作]

1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。

2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、鹹鴨蛋等過節物品。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4、參加班級的包粽子活動。

[活動過程]

  一、主持人致開場辭:

淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農曆五月初五,是中國傳統的節日——“端午節”,又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家户户都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。

隨着端午節腳步的臨近,為了增進小滿分作文網朋友們對中國傳統文化的瞭解和興趣,瞭解中國傳統文化的習俗,從小培養孩子們的愛國主義情感,今天我們幼兒園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,用自己的方式來慶祝這個美好的傳統佳節。現在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶們!講述端午節來歷的故事,讓幼兒初步瞭解故事中的人物、事情和相關物品。

  二、端午節賽歌會

請各班的小朋友們表演朗讀端午節的兒歌。

小班:

五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。

中班:

五月節,天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血。

大班:

“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

  三、賽龍舟

每班選5名家長,組成兩隊,賽龍舟接力賽。媽媽或爸爸套着紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。

四、巧手媽媽大比拼

親子活動:每班幼兒家庭分兩組進行親子活動

第一組:與媽媽一起包粽子;

第二組:與媽媽一起做香囊。

方法:給每位小選手分發一塊色彩鮮豔的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料製作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許願的話,縫於香囊內。要求針腳工整,外形美觀。香囊製作完畢後,可以自帶,也可以送給他人。

端午節活動的方案10

一、活動主題

粽米飄香,情寄屈原

二、活動背景

傳統節日是傳統文化的重要組成部分,是中華民族智慧的結晶,是我國的非物質文化遺產。隨着現代社會經濟的高速發展,人們生活節奏的加快,一些傳統文化在逐漸被人們淡忘,精神文化的缺失引發了嚴重的信仰危機。又一個端午節來臨之際,為了使我院學生加強對民族節日的認識,以及對民族精神深刻理解,特開展端午節系列活動。

三、活動目的

通過“粽米飄香,情寄屈原”活動,使我院學生更加深入的認識我國的傳統文化,認識到自己肩扛傳統文化傳承和創新的時代使命,為怎樣更好的保護和發展民族文化做出思考。

四、活動對象

電子商務與物流管理學院大一、大二學生

五、活動時間

20xx年6月1日—6月6日

六、活動形式及內容

1。以班級為單位,由班委負責組織各班學生觀看端午節的視頻資料,並分組進行端午節知識小競賽,獲勝的小組可以得到粽子、香包、五彩繩獎勵,獎品購買從班費中抽出。

2。在一食堂門前舉行端午節現場知識問答活動,並同時開展以“弘揚傳統文化,我們在行動”的簽名活動。

前期

1。由宣傳部製作展板,內容設置為端午節由來及各種習俗。並且對20xx年6月2日端午節這天一食堂的活動進行簡要介紹。

2。製作6月2日的知識競賽展板,在便利貼上寫出關於端午節的各種知識問題,並將其反面粘貼,屆時由經過的同學們隨機選擇並進行回答,回答正確的同學,贈與彩繩或香包等禮物。

3。由青協負責採購彩繩15條,香包5個,白班筆5支,條幅1個。

中期

由我院青協將展板放到第一食堂入口處,安排2—3名同學負責知識問答的進行,並由兩名同學負責引導來往同學進行“弘揚傳統文化,我們在行動”的簽名活動。時間為11:30—14:00

後期

1。青協的負責人員將條幅,白板筆,展板等放回辦公室進行妥善保管,以備後續的使用。

2。活動參與人員在活動結束後結合端午節及活動本身寫一份活動體會,並上交給部長。

3、舉行以“詩情端午”為主題的詩朗誦活動

時間:20xx年6月2日晚7:00—9:00

地點:教一115

參加對象:我院大一、大二學生

評委:我院團委學生會各部長

要求:自己製作PPT,詩歌要求是與端午節有關的'古詩或者現代詩,鼓勵朗誦自己創作的詩歌。

獎項和獎品設置:

一等獎一名硬皮筆記本一個,粽子一包

二等獎二名軟皮筆記本一個,粽子一包三等獎三名高級簽字筆一支,粽子一包

端午節活動的方案11

根據克拉瑪依市、區兩級政府的工作安排,將舉辦“xx年端午節中華傳統美食展示暨涼皮子大王展賽”活動。現就有關方案制定如下:

一、主辦單位:

克拉瑪依市旅遊局、克拉瑪依區人民政府

二、承辦單位:

克拉瑪依區旅遊局、衞生局、工商局、熟食品加工基地

三、協辦單位:

星光燦爛慶典演藝策劃中心(以下簡稱《星光燦爛》)

四、活動時間:

xx年6月2日至21日(活動內含:美食團、網絡票選、現場評比環節)

五、現場比賽地點:

世紀公園停車場旁遊客服務中心後方

六、活動宗旨:

挖掘油城美食文化,聚合美食資源優勢,打造克拉瑪依美食品牌,推動克拉瑪依旅遊餐飲發展。

七、比賽方法:

比賽遵循“公開、公平、公正”的原則,採取企業自願報名,通過媒體、網絡、專家、美食團大眾評審評比的方式。

八、比賽日程安排:

社會動員:5月21日,由《星光燦爛》負責向餐飲行業發佈開展涼皮子大賽活動的信息,動員個體工商户、餐飲企業積極報名參展參賽。

美食團部分:6月2日開始,《星光燦爛》通過克拉瑪依各qq、克拉瑪依網強市論壇及克拉瑪依各界市民招募美食團成員,聯絡克拉瑪依區積極報名參加涼皮子大賽的商户,並由投票選出前15家左右的商户,至六月中旬前進行5到6期美食團活動。每期限定20人以內在約定地點集合,抽籤決定前往克拉瑪依區內兩家涼皮子店進行美食品嚐。每次品嚐完一家之後做集體投票,一人在一個商家可以投一次票。商家滿分20分。本部分得分佔總成績的20%。(美食團參與者報名要攜帶身份證件,並在每次評選結束後統計名單並公佈),美食團活動每次參與都會抽出幸運參與者分別獲得城投文化傳媒電影票及其他物質獎勵!美食團報名方式:

網絡評比:6月8日開始為期10天的網絡投票評選,將確定參賽的企業在網絡中發動廣大市民積極參與評選。對評選結果進行彙總統計並排出名次。《星光燦爛》將全部票數進行彙總。比如,獲得6%選票,則在總決賽中獲得6分加分。超過30%按照30分計算。網絡投票如發現有作弊現象,則取消網絡投票分數。本部分得分佔總成績的30%。(網絡評比過程中,每天會抽取幸運投票獎勵,詳細情況請及時關注網絡投票帖!)

現場評比:

如無極端天氣出現,則在6月22日,成立混合評審組,專業評審代表及大眾評審代表宣誓之後對參賽商家進行實地評選(活動地點:世紀公園停車場旁遊客服務中心後方),專業評審組具體成員組成為:具有專業評委資質5人,主持人現場隨機邀請的市民5人共同組成評判團,品嚐迷你涼皮子並進行打分。此成績將佔總成績的50%。

特價涼皮:

6月22日參加比賽的涼皮子商家必須承諾,比賽當日結束之後為配合端午節美食展示活動,比賽結束後繼續展示,並向遊客提供不少於100份1元特價涼皮子供遊客品嚐。

九、獎項設置:

比賽設置:克拉瑪依區涼皮子大王獎5名,克拉瑪依區xx涼皮子大王比賽入圍獎10名。

另外,現場評比期間,主持人將對參與美食團的熱心參與者進行現場抽獎。設置一等獎一名(1500元至xx元左右獎品)、二等獎3名(300元左右的獎品)、三等獎5名(100元左右的獎品)。倒序抽獎。商家已經全部落實

十、頒獎議程:

1、專家評判團代表講話;

2、主持人宣佈比賽各階段的結果;

3、專家評委對獲獎商家進行點評,同時宣佈活動最終結果;

4、現場頒獎,並抽出眾參與大獎。

端午節活動的方案12

一、活動背景

端午節來源於屈原端午節,農曆五月初五,又名端陽,是我們中華民族的傳統節日。

二、活動目的

為豐富社區居民的文化娛樂生活,營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節日氛圍,形成社區鄰里互助、團結向上、健康文明的好風尚。同時增進物業公司與業主之間的交流,促進社區和諧發展,提升業主滿意度。

三、活動主題:

粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

四、活動組織

1)總協調:各管理處經理

2)組長:客服主管

3)組員:管理處全體員工

五、參與對象:

小區業主、住户

六、活動時間:

6月x日下午14:00—16:30

七、活動地點:

視項目報名人數、場地位置情況確定

八、活動內容:

1)物業統一採購菖蒲、艾草,由管理處負責對項目已入住的住户進行懸掛,每户標準為菖蒲、艾草各一支集成一束,在節日前一天完成。

2)包粽子:根據報名情況準備相應物料,參與活動的以户為單位,均可帶走5個粽子;包粽子期間進行小遊戲互動:

1、包粽子比賽,參與人員為活動現場人員,限時10—xx分,以包粽子的數量、外觀形狀、美觀程度作為評定標準,(獎品1—5份由各管理處自行採購,標準為20元/份);

2、猜謎或者活動現場知識講解(視活動現場情況確定),在包粽子的同時將進行猜謎搶答活動,由主持人出題,現場人員搶答,答對者有相應獎勵(獎品10—xx份由各管理處自行採購,標準為5元/份)。

3)吃粽子比賽(根據活動規則,以最先吃完一個為第一名):參賽者以個人為單位,3—5人為一組(視參加人數而定),蒙好雙眼,待主持人宣佈"開始"後,各參賽選手在原地轉五圈,然後向前找到盤子中擺好的粽子,以最快的速度解開包裝吃完。當完全嚥下後舉手示意,由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束。第一位完成的選手將獲得紀念品(獎品1—3份由各管理處自行採購,標準為20元/份)。

九、活動流程:

1、活動流程

14:00—14:10現場負責人致辭、講解活動細節,活動正式開始14:xx—16:30包粽子、吃粽子比賽、猜謎等活動16:30—17:00活動結束收尾工作

2、活動執行內容與人員分工

1)活動橫幅、海報,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”(由品質部對接廣告公司設計,管理處綜合助理負責跟進,6月xx日安裝到位)

2)發短信、電話、温馨提示等通知業主(管理處客服中心負責,在6月xx日前完成通知,6月18日確定報名人數)

3)網絡推廣(運營與品質部負責,在6月xx前完成)

4)根據報名人數落實所需的材料與道具,如粽子的相關原料,與食堂聯繫盤子等(管理處經理負責協調)

5)讓會包的人當師傅現場教學(管理處客服主管負責協調)

6)活動現場拍照(管理處指定客服助理負責)

十、活動物料清單

附件1端午知識競答題

1、每年的農曆幾號是端午節?答案:農曆五月初五

2、端午節是為了紀念戰國時期哪位愛國詩人?答案:屈原

3、屈原是戰國時期哪國人?答案:楚國

4、請至少説出3種端午節的習俗?答案:端午節的習俗主要有:吃粽子、於門上插艾草或菖蒲驅邪、系長命縷、飲雄黃酒或以之消毒、賽龍舟等等。

5、端午節這天,人們通常會喝一種據説能辟邪的酒,請問是什麼酒?答案:雄黃酒

6、請説出至少兩個端午節的別名?答案:端五節、端陽節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、屈原日、午日節、女兒節、地臘節、詩人節、龍日、午日、燈節、五蛋節等等。

7、端午節是古老的傳統節日,始於中國哪個歷史時期?答案:春秋戰國時期

8、農曆五月初五是端午節,請問這個“端”字在這裏是什麼意思?答案:初開端

9、端午節的來歷?答案:關於端午節的來源,時至今日至少有四、五種説法,諸如:紀念屈原説;吳越民族圖騰祭説;起於三代夏至節説;惡月惡日驅避説,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原説。

10、最早的粽子是產於哪個時期嗎?答案:春秋時期,“筒棕” xXx粽子多是做成角形的,一般有正三角形、尖三角形等形狀。為什麼粽子的形狀大多以角為主?答案:象徵牛,祭祖

附件2宣傳內容(通知、短信、海報、橫幅)

1、通知:各位業主/住户:

一年一度的端午佳節即將來臨,xx物業決定開展慶祝端午節特別活動,通過組織包粽子的活動形式與大家一起共同歡度節日,具體安排如下:

一、報名時間及地點:省略

二、活動時間及地點:省略

三、活動內容:省略

端午節活動的方案13

前言概述:

對消費者的分析是營銷的基礎,是打開產品銷路的前提條件,人口的結構對於每一個產品來説,都有着密切的關係。僅贛州章貢區的人口數為56萬人,其人口數量決定了汽車市場的規模和潛在的容量,隨着人口的不斷增加,80後的年青人慢慢的長大,汽車市場的需求量也越多,25~45歲之間的人羣為汽車的主要消費。

一、環境因素

1、經濟環境

贛州市章貢區人均gdp為25076元,贛州毗鄰廣東等沿海的發達城市,是這些城市的第二戰線,為贛州發展帶來巨大的機遇。加之近年來贛州在工業和旅遊業方面都有了長足的發展,成為江西省第二大經濟強市,贛州市居民的生活水平也日趨提高,基本達到了小康以上水平,有能力也有必要備有一輛車。

2、政治環境

1)國家以及地方產業政策的支持

汽車作為國家重點發展的支柱性產業之一,國家投入大量的人財物,積累了一定的人才和經驗,為下一步發展打好基礎。

2)小排量汽車解禁

20xx年1月國家發改委等六部門聯合發出通知,要求取消一切針對節能環保型小排量汽車行駛路線和出駐車運營等方面的限制,這直接促進了小排量汽車的銷售。

4、社會環境1)乘用車市場日益高端化的趨勢明顯,中型轎車以其良好的盈利性和高銷量依然是各個汽車企業關注的核心。

2)改革開放人均生活水品提高,購買汽車日益增多。

(二)微觀營銷分析

1、消費者分析

汽車顧客主要18~45歲之間的人羣,有較穩定收入,每天上班需要乘車往返,而且交際應酬較多常常參加宴會等社交活動,而這個人羣中以商務型男式為核心消費者,這類消費者已有了很好的經濟基礎,在汽車消費這方面也比較明智,看中性能和品牌,青睞寶馬的高質量和好口碑。18—25歲的年輕消費者為其次的消費羣,這個年齡階段的消費者喜歡張揚個性和攀比,而作為高檔消費品的寶馬汽車是這類人羣追求的對象。

2、競爭者分析

奔馳、大眾、保時捷,是汽車市場的主要競爭者。另外,豐田、本田等也相繼推出新型轎跑。他們短期內雖不會對寶馬構成威脅,但是也為寶馬敲響了警鐘。

奔馳:寶馬的主要競爭對手。在寶馬每個系列的車型中,奔馳基本都有相對應的車型。

奧迪:在中國,奧迪進入較早,給人以“官車”形象,提升了奧迪的檔次,使之在各個級別向寶馬發起強烈的挑戰。

二、swot分析優勢:

1、品牌的優勢,寶馬在消費者心中一直擁有良好的口碑。

2、技術優勢:引入飛機技術、擁有最好的發動機。

3、定位優勢:“開寶馬、坐奔馳”的差異化定位。

4、物流優勢:訂單、倉儲、供應鏈三方面。

劣勢:

1、觀念上的劣勢;

2、舒適性欠缺;

3、營銷策略較為隨意;

4、離消費者較遠,售價較高,寶馬的售價在汽車行業領域處於較高的水平,很多低端消費者無法接受。

機會:

1、贛州經濟發展,汽車市場不斷壯大;

2、經濟的發展使人們更願意追求高品質汽車。

威脅:

1、油價不斷升高,很多人由於供車保養方面考慮不買車;

2、汽車市場競爭日趨激烈,越來越多的汽車品牌地位上升,威脅寶馬原有的市場地位;

3、國產品牌汽車擠入市場,價格比寶馬有很大優勢,性能也逐步提高。

三、企業營銷目標

1、維護與寶馬客户的關係,增加其品牌忠誠度;

2、擴大對贛州區域市場的影響力,提升產品銷量;

3、建立與潛在客户的良好關係,增加銷售團隊與客户的接觸機會;

4、增加客户對產品特點、性能和使用成本的瞭解;

5、吸引更多消費者的關注,形成對寶馬的品牌意識。

四、促銷策略

(一)廣告宣傳策略

結合贛州市的媒體分佈特點,利用媒介優勢和節日期間的氛圍,為寶馬打造一個專門適合贛州消費羣的節日優惠促銷活動。通過各種媒體宣傳方式相結合,使核心消費羣儘可能多的接受到廣告信息。

(二)媒介選擇

1.平面媒介

平面媒介覆蓋面十分寬廣,接受的消費羣也比較多,根據目標消費羣的接受媒介習慣與項目啟動資金方面的考慮,平面媒介是廣告宣傳的最佳選擇。

2.報紙

報紙具有靈活、及時、本地區市場覆蓋率高、容易被公眾接受和信任的特點,而且費用較低,可以利用報紙的汽車專欄,對寶馬轎車進行較為全面的宣傳。

3、户外品牌廣告:林立街頭巷尾,公交車車貼等直面接觸受眾。

4、電視廣告:地方電視台在贛州地區的收視率還是頗為可觀的,而且價格比較合理,通過有效地電視廣告宣傳,可以擴大受眾接觸消息的路徑。

5、通過網上的活動,如微博宣傳和官網的宣傳,使年輕消費者更大範圍的接受到廣告信息。

五、具體促銷內容與方式

(一)活動名稱:

“五一節促銷活動”

1、活動主題:

“駕寶馬,遊五一”

2、活動時間:

20xx年5月1日——5月3號

3、活動地點:

贛州開發區金潭大道東側

4、活動形式:

遊戲(結合車輛)、文娛表演、有獎問答(結合車輛)

5、活動目的:

(1)通過活動,加強與消費者有效的雙向溝通,增加消費者對贛州寶馬4s店汽車的信任度和親和度。

(2)通過結合車輛的遊戲和有獎問答,潛移默化地傳播寶馬汽車的服務概念。

(3)提升寶馬在贛州市場中的美譽度。

(二)現場佈置:舞台區:舞台採用拼接結構,上覆深色地毯;舞台後設置噴繪背景板;舞台區需配置音響設備一套;後勤保障區供演員休息,堆放遊戲道具和獎品,堆放茶水,另設遊戲公告展板一份。

活動區域外圍:主舞台區背後設置充氣拱門,遊戲區背後、外側設置若干升空氣球(視場地情況而定),活動區域附近設置若干展板。

(三)執行程序:

端午節活動的方案14

在20xx年5月30日上午9:00-11:00點,西部峯景物業準備組織小區業主開展“端午節包粽子活動”,參賽家庭60組(每組1個家庭),共分4輪比賽,每輪15組。活動分為2個環節:(1)、包粽子最多、最好評比環節;(2)、抽獎環節;(3)、凡參與包粽子業主均有紀念獎品相送。

一、主題:

以“粽子傳愛心”為主題展開活動

二、時間:

20xx年5月30日9:00—11:00

三、參加人員:

西部峯景物業、各樓積極報名參加的業主

四、地點:

西部峯景小廣場

五、具體方案:

1、活動安排:8:30分開始在西部峯景小廣場集合並做準備

參賽家庭60組,共分4輪比賽。每輪15組。

2、評比標準:

(1)、同一時間內數量最多;

(2)、粽子個數規整大小均勻;

(3)、有無漏米現象;

(4)、捆綁鬆緊度是否合適;

(5)、外形是否美觀;

3、抽獎環節,將參賽序號投入獎箱,依次抽獎;

4、凡參與包粽子業主均有紀念品相送;

六、場地佈置:

1、掛條幅

2、活動場地圍擋

3、現場佈置桌椅

4、準備充足的粽葉和糯米

5、現場播放音樂、話筒、音響

端午節活動的方案15

一、活動背景

端午節在中國人民中仍然是十分盛行的隆重節日。20xx年在阿聯酋首都阿布扎比召開的聯合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會議決定:中國端午節成功入選《世界人類非物質文化遺產代表作名錄》。但是很多外國留學生對端午節並不是很瞭解,為了能與外國朋友保持好友誼,同時讓他們深入瞭解端午這個中國傳統節日,我們舉辦“與留學生一起過端午“活動。

二、活動時間:20xx年6月9號下午(暫定)。

三、活動對象:計算機學院學生代表、理學院學生代表、留學生代表。

四、活動地點:計算機學院370幢五。

五、活動主題:跨越國籍界限,共享美好端午。

六、活動準備

1、購買包粽子所需要的各種材料(粽葉、糯米、紅棗、細線)、製作橫幅。

2、購買做香囊所需要的各種材料,購買比賽勝者獎品。

3、從網上找關於端午節由來、賽龍舟(10分鐘)、詩朗誦的視頻資料(10分鐘)。

4、由主持人開場白後開始,播放關於端午節由來的視頻資料。

5、每學院15至20人蔘加活動,其中要有會包粽子的,要有會製作香囊的(或學生會統一組織各年級代表學習包粽子)。

6、準備30道關於端午知識問答的題目。

7、相關部門做好照片或視頻拍攝工作。

8、端午節又稱詩節,播放關於端午詩朗誦的視頻資料。

七、活動流程

1、6:30活動部、組織部的同學到現場佈置。

2、7:00活動正式開始。