【熱門】冬至的作文集合八篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的冬至的作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

冬至的作文 篇1

今天是冬至，天氣尚好，可陽光掩飾不了冬日的寒冷。

早上，在被窩裏，怎麼也不捨得離開。我懶洋洋的拿起手機，發現有未讀消息。原來是一位朋友推薦給我的黃家駒的《instrumental》。塞上耳機便獨自一人在被窩裏欣賞。聽着聽着，眼淚就來了。許是昨晚和某人吵架的原因，加之歌曲也實是感人，眼淚又淺，於是就這樣捂着被子哭了。

哭膩了，苦累了，便才捨得下牀。早餐隨隨便便的吃了一下，就出門了。本是要去找人的，可他不在。想在外面晃盪一下，一個人悶着頭，走到了學校的一個湖泊前。風景還是不錯的，找了個位置，便坐了下來。

在學校生活了那麼久，我從來沒有認真看過這個湖。今天算是來興了，便開始欣賞它。坐在湖前，感受寒風凜凜，細看水面泛起的絲絲漣漪。時不時有一陣較大的風吹來，使得湖面波光了粼粼，好像一個個鑲了鑽石的音符在跳動，甚是美麗。所有的倒影頓時在水面模糊變形。岸邊柳樹在沙沙作響，柳枝拂過湖堤，怎麼也平靜不下來。

看見這般光景，我不願意獨享其樂，於是發了信息給一個我蠻喜歡的男生——可以來陪我看情人湖泛起的漣漪嗎？發完信息，我不願意在拿起手機，只是希望，這個男生會應邀而來，給我驚喜。我繼續看眼前的風景，同時心裏是多麼期盼他能夠到來。偌大的湖，只有我一個女孩坐在湖邊，吹冷風。我告訴自己，這麼好的景色，聽歌吧，陶冶陶冶情操。把音量調到最大，大到連自己的聲音也聽不見。我偶爾往後看，看看他來了沒有。到底是回了幾次頭，已經不清楚，也不重要了，重要的是，這個男孩沒有出現，連信息也沒有回我。就這樣，時間過去了一個小時，而他仍舊不見蹤影。沒有人陪我一起欣賞，我只得回去。可是，這裏的時光太好，我又捨不得離開了，哪怕只有我一個人在欣賞。

我其實已經習慣了一個人，可是，我還是很渴望嘗試兩個人在一起的感覺。可惜，我沒有找對人，無法給我我想要的安慰。

冬至，還是一個人過，一個人的細水流長，一個人的浮世清歡。別了，那位我約過的男孩子，以後我不會再去找你了，因為你不來赴約，也不曾給我一個理由，甚至一聲道歉。

冬至的作文 篇2

説起冬至，我就不由地想起一個人來，他就是“醫聖”張仲景。為了紀念他的“祛寒嬌耳湯”善舉，在北方，每逢冬至，家家户户有吃餃子的習俗。“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”大概就是從那個時候流傳下來的吧!

我們家在這一天當然也是要包餃子吃的。一大早，媽媽就採購回來食材，把肉餡剁好，調味；把面和好，餳上。快到中午時把餃子包好，等我放學回家，熱氣騰騰，美味誘人的餃子就新鮮出爐了。一家人圍坐在飯桌旁，津津有味地品嚐着媽媽的佳作，在這個數九寒天的日子裏，是多麼温馨愜意的事情啊!

冬至到啦，寒假也就不遠了。

冬至的作文 篇3

冬至將至，我們一家人一大早就出門了。因為我們要去山上看望一位死去的奶奶，這位奶奶在我三歲的時候就去世了，我們都非常懷念她。

我們開車去了山腳下，爺爺拿了個鏟子爬上了小山丘，不一會兒就看見爺爺鏟了一大袋泥土，我問爺爺：“這泥土用來幹什麼的呀”爺爺説：“這土要帶到山上去的”“為什麼呀”我很好奇的問“這是個習俗每年這個時候大家都會帶着泥土上山看望親人”爺爺説。“原來是這樣啊。”可是我還是搞不懂什麼是習俗。

很快我們帶着泥土爬上了很高很多階梯組成的陵園，來到了奶奶的墳前，爺爺把泥土堆在了墳前，墳前有了一個“泥土山”了。很多人也陸陸續續地在給他們的親人堆“泥土山”了原來中國的習俗有這麼多啊!

冬至的作文 篇4

我的家鄉在福建福州。福州是一個美麗的城市，我們家鄉還有很多風俗和有趣的文化。是不是很有興趣，下面我跟大家講一講家鄉的冬至吧!

冬至，作為二十四節令之一，意味着冬天的到來。北方的冬至，是寒冷的象徵。要是沒有凜冽的寒風、鵝毛般的雪花和厚實的羽絨服，簡直不可思議。而家鄉的冬至卻別有風味，煦暖的陽光依然是主旋律。置身於滿眼的葱綠中，我絲毫沒有寒冬的感覺。

放學回到家，我來不及放下書包，便匆忙地掀開碗蓋。哇，是一碗地道的糯米丸子。這時媽媽及時阻止了我伸出的小髒手，將我拉到水池邊洗手，但那丸子的香味就像蟲子一樣，弄得我的心癢癢的，差點兒流口水。

“看把你饞的!”媽媽微笑着給我夾了幾個。我狼吞虎嚥，好幾個進肚之後，我才開始認真研究起丸子的皮和餡。媽媽看我已經吃飽，便和我談起冬至搓丸子的由來。

相傳，古時候有一個窮書生叫木連生，自幼與母親相依為命，生活非常窮苦。一年，天遇大旱，土地龜裂，寸草不生。秋收季節，財主依然上門逼租。木連生為了躲債，揹着年老體弱的媽媽逃進深山。他安頓好媽媽，便出來找活幹，以償還所欠的債務。幾個月後，木連生拿到工錢，便急忙到森林深處找媽媽，但怎麼也找不見。原來他走後，母親思兒心切，天天以淚洗面，竟然哭瞎雙眼，藏身於一個樹洞中。為了找到媽媽，木連生用糯米搓成丸子，以竹籤穿成串，只要有樹杈的地方，就掛上丸子。冬至這天，丸子的香味飄到媽媽所在的樹洞中，她順着香味，慢慢爬出來。母子終於團圓了。如今，在福州的連江縣，冬至祭祖時依然保持着這一風俗，那就是在供桌上放一大竹籮，籮裏盛着糯米搓成的圓圓的丸子，預示家庭團圓之意，以求祖先的保佑。

這就是家鄉的冬至，沒有什麼特別的，但是充滿了家鄉的獨特風俗文化氣息，讓我覺得這麼有趣，這麼温暖!

冬至的作文 篇5

冬至快到了，喬老師説冬至下午要舉行一個包餃子活動，聽到這個消息，我們歡呼雀躍，聲音大得似乎教室都跟着震動起來。

盼啊，盼啊！冬至終於到了。老師把課桌拼成五個大方桌，然後把同學們分成五個小組開始包餃子。

在魯金柢媽媽的指導下，我和魯金柢擀出了許多圓圓的餃子皮，餃子皮擀完後，我們就加入到了包餃子的隊伍中。我先把餡放到餃子皮上，然後將餃子皮的兩邊合住，可餃子餡卻像一個調皮的孩子，我怎麼也捏不好。我不禁怒火中燒，竟敢跟我作對，看我怎麼收拾你！於是我把餃子包成了圓形，這下出不來了吧！

餃子終於包好了，我扭頭一看，忍不住笑得前俯後仰，同學們包的餃子可謂千奇百怪，有包子形的、元寶形的、月牙形的……

喬老師開始煮餃子了，不一會兒就煮好了，整個教室瀰漫着餃子的香氣。大家爭先恐後地盛餃子，吃着自己包的餃子，我們心裏別提多開心了。

這次包餃子活動讓我明白，自己勞動得來的食物最香，今天真開心！

冬至的作文 篇6

水餃，對現代人來説，是最普通不過的美食，想吃又懶得做，就去超市裏買現成的，各種餡的應有盡有；偶爾有功夫，有興致，自己動手和麪、調餡，忙活個把小時，味美的水餃也就到口了。即使天天吃餃子，也不是什麼稀罕事，然而，面對今天的餃子，我總感覺沒有小時候冬至母親包的水餃香美，我還是時常懷念小時候冬至母親包的水餃！

上個世紀的七十年代初期，物質生活相對匱乏，從八月十五到冬至，伙食的品種單調乏味，整天吃得是少油無鹽、近似水煮的蘿蔔、白菜，在不年不節、不來客人的時候，是很難吃上一頓水餃的，所以對於好幾個月沒有吃過餃子的我來説，冬至那碗熱騰騰的餃子便是一種莫大的誘惑。冬至，是我國農曆中一個非常重要的節氣，也是一個傳統節日，樂府詩集有詩：“冬節食南稻，春日復北翔。”今天的人們似乎並不太把這個節日當回事兒，尤其是年輕人。然而，在古代冬至卻是一個十分重要的節日，古人對冬至的説法是：陰極之至，陽氣始生，日南至，日短之至，日影長之至，也就是説，從冬至起，白晝逐日加長，黑夜一天天縮短。晝陽夜陰，天陽地陰，故曰“冬至”。過了冬至，各地氣候都將進入最寒冷的時節。也就是人們常説的“進九”，我國民間有“冷在三九，熱在三伏”的説法。因此，人們常把冬至作為寒冷時節到來的標誌。甚至有“冬至大似年”的説法。

我們老家有過冬至節的習俗。俗話説：“冬至餃子夏至面”。説得是過冬至，要吃水餃；過夏至，要吃涼麪。我的母親是勤勞的。從我記事起，記憶裏無不都是母親忙碌的身影。父親在外地工作，家裏裏裏外外一攤子事就落在了媽媽肩上。可即使母親再累再忙，家裏再拮据，冬至這天母親也要把全家人聚在一起，讓家人吃上一頓熱乎乎、香噴噴的水餃。

離冬至還有好幾天，我就天天盼着吃餃子。冬至這天放學回家的時候，還沒進門，聽到家裏傳出剁餡的聲音，心裏就充滿了快樂。沒有肉，母親就包白菜豆腐餡、韭菜雞蛋餡、蘿蔔粉條餡，不論什麼餡，經母親的巧手調製，香味便四溢開來，引得我直咽口水，一個勁地纏着母親問，什麼時候能吃？母親説，等你奶奶來了就吃。母親包的水餃也與眾不同，看起來像混沌，但比混沌大，皮薄肚大，母親説叫“貓耳朵”。每次在奶奶和父親到家前，母親已經把“貓耳朵”煮進大鍋裏，當他們洗淨手坐在桌前時，熱氣騰騰的水餃就上桌了。照例是奶奶碗裏的水餃最多，照例是父親母親碗裏的最少。有一次心急的小弟看見水餃眼饞，抓起一個就往嘴裏送，燙的來不及品嚐，就咕嚕一聲嚥了下去。哥哥打趣問他：“餃子什麼餡啊？”小弟憨憨地回答：“我還沒嚐到什麼餡就嚥下去了”。圍坐在一起的全家人鬨堂大笑，笑聲和着水餃裊裊的熱氣在屋裏飄散開來，母親笑的流出了眼淚。

一晃幾十年過去了，母親已經過世了，我們兄妹六人也都人到中年，各自建立了自己的家庭，有了自己的兒女，可母親冬至那碗熱騰騰的水餃依舊留在我們的記憶中。每逢過冬至節，我們也會和母親一樣，再忙也趕回家，一家人圍坐着，有説有笑地包一頓水餃，傳承這個古老的習俗，讓兒女感受到那股濃濃的親情。母親冬至那碗熱騰騰的餃子對兒女來説，是世上無與倫比的美味，因為它包進了母親濃濃的愛和殷殷的情。

冬至的作文 篇7

在我的`童年成長中，經歷過無數個第一次：第一次學騎自行車，第一次表演古箏，第一次參加足球比賽……第一次可能失敗也可能成功，無論怎樣，都給我的童年生活留下了美好的回憶。其中第一次搓湯圓的新奇和有趣至今都難以抹去。

每年的冬至這一天，我們全家人都會聚在一起吃湯圓，聽奶奶説吃湯圓意味着長大一歲，又預示着這一年團團圓圓，吉祥美滿。盼星星，盼月亮，終於等到冬至這一天下午，我們年段要舉行搓湯圓活動。我懷着好奇的心情等待着，到底湯圓是怎麼做呢？

下午三點左右，只見有很多家委們已經準備好材料了。全班小朋友已經在座位上左顧右盼着，看來，他們也和我有一樣的心情吧。於是，我和媽媽找了個位置坐下來，只見桌面上已放有糯米粉、芝麻餡和一大一小兩個盆，這些都是做湯圓必備的原材料和工具。過了會兒，有一位披着綠色大掛，戴着一頂廚師帽的阿姨走出來教我們做湯圓。她看起來有四十來歲，一看就知道是個經驗豐富的廚師，由她來教我們做湯圓一定會做得很美味。她跟我們示範了怎麼做湯圓後就讓我們自己作手做了。

我認真地聽完阿姨的講解後，學着阿姨的樣子先把半袋糯米粉倒入盆中，一邊加水，一邊揉米粉，一定要注意水温要在35度左右才行，因為如果太冷的話就很粘，太熱的話皮就會很爛，就這樣，一直揉到成團狀才算把米粉胎做成功。這時的米粉既有彈性又有粘性，這樣做出來的湯圓才會香嫩可口。然後，我們把米粉團做成一個個小小的圓球，這只是半成品，湯圓沒有餡怎麼行呢？於是，我用大拇指在圓球中間壓出一個窩，然後把芝麻餡填在這個窩裏，填完後必需把餡壓進去，否則煮湯圓時可能會“漏餡”。再輕輕的把這個窩包起來，輕輕地揉圓，但不要太大力，否則會把它壓碎。這時，一個個圓溜溜、光亮亮的湯圓就大功告成了。不一會兒，在媽媽的幫助下，我們很快包完一大盆湯圓。大家都誇我包得好看，説我心靈手巧。

我美滋滋地看看其他組的同學們，有趣的湯圓逗得大家哈哈大笑。你瞧，各種形狀的湯圓：有圓形的，有三角形的，有動物狀的：像魚兒，像小兔，像小綿羊……不像搓湯圓倒像是捏橡皮泥呢。家長們高高興興地拿着我們的戰利品到食堂煮。我無比興奮，吃着自己親手做的美味湯圓，感覺比超市買的還要香甜可口、鮮嫩無比。

我經不住讚歎道：“啊，自己做的湯圓真好吃！第一次學做湯圓的過程也很有趣！”這次搓湯圓活動令我終身難忘，受益匪淺，我期待着每年的冬至都能吃上自己親手做的湯圓。

冬至的作文 篇8

冬至是二十四節氣之一，這天白天最短，夜晚最長。民間有“冬至大似年”的説法，在我國北方有吃餃子的習俗，在我國南方卻流行着包菜包餃和吃麻團的習俗。

這個星期老師宣佈，為了讓我們感受冬天裏的温暖，為了不忘傳統習俗，更為了同學間的團隊精神，在本週五班隊課上，組織一次冬至包菜包餃活動。

我們按挎不住內心的激動，紛紛動員家長幫忙，提前做好活動的一切準備工作。

週五下午，老師把我們全班分成六個小組，每個小組都有組長帶隊。教室裏我們七手八腳的把課桌拼成六個長方形，上面鋪上從家裏帶來的桌面布，五顏六色的桌面布立刻把教室打扮一新，像六朵盛開的鮮花插在教室裏，場面一下子變得熱鬧又喜慶，有一種過大年的氣氛。

“同學們快去洗手，包菜包餃嘍。”隨着老師的一聲吆喝，同學們有秩序的排隊，以最快最節能的方法，洗完手立馬跑回教室，開始包菜包餃的活動。

菜包餃的材料是白米粉團和青米粉團，餡是菜餡和豆沙餡。我們迫不及待的把從家裏帶來的材料通通搬到桌面上放好。

老師先耐心地教我們捏“碗”。她拿起一顆青粉團搓圓，兩手把它壓扁，變成了一個古代的“銅錢”。只見她一隻手拿着這個“銅錢”，另一隻手沿着“銅錢”的邊緣慢慢捏，轉一圈捏幾下，“銅錢”變成了一隻小巧的碗。老師在碗裏盛進了一勺菜餡，然後把碗的對邊捏在一起，再捏平一些，最後用大拇指在碗的邊緣上，忽上忽下的捏着，幾秒鐘後，一條漂亮的花邊出現了，一隻挺着“將軍肚”般威風凜凜的菜包餃，展現在我們面前。

“菜包餃就是這樣包的呀，看上去好簡單呀。”

“我也要學，我也要學，學會了以後就有的吃了，哈哈哈……”

“快！快！我們先捏碗，然後包餃，看誰做得最好。”

教室裏一片沸騰，同學們摩拳擦掌，都想展示一下自己的身手。紛紛脱下棉衣，挽起袖子，像上戰場一樣，捏起了粉團，包起了菜包餃。

看着老師輕巧又簡單的包餃過程，我信心滿滿的拿起了一個粉團捏了起來，也想包一隻老師那種有“將軍肚”的菜包餃。我先捏好一隻碗，盛進菜餡，兩邊對捏，可我捏了這邊那邊出現了口子，急忙補救那邊，救了那邊，“肚子”又破了，油膩膩的菜餡弄了我一手。手忙腳亂的我，最後捏成了一個四不像的半圓餅。我像泄了氣的皮球，真是看起來簡單，做起來難呀。

再看同學們，起先我們都是各自分工好的，可是包着包着，大家都不按照自己的分工幹了。

包青粉團的同學來搶包粉團的，包菜餡的同學來搶豆沙餡的，你不給我就搶，你一言我一句，雖然嘴上大家都不依不饒，可是手裏一點也沒有空閒下來。場景又熱鬧又有趣。不一會兒，我們的臉上，手上，身上，頭髮上都沾上了白白的米粉，個個像聖誕小老人。我們面面相視，然後互相取笑。

“一個兩個三個……”有同學開始點數了。看着桌面上我們包出來的菜包餃，大的，小的，圓的，方的，三角形的，奇形怪狀，有地上走的，水裏遊的，樹上長的。看着各種四不像的菜包餃，老師無奈地搖搖頭説：“只要不露餡的都放進碗裏，放到電飯煲裏煮熟了吃。”

不一會兒，一碗琬熱氣騰騰的菜包餃分到了我們手裏。看着自己親手包出來的菜包餃，心裏別提多開心了。吃到嘴裏又明白了，只要是自己的成果，無論怎樣難看也是最好吃的。

這次冬至包菜包餃活動真好，不但讓我們體會了冬至包菜包餃這個習俗，還品嚐到了自己的勞動成果，更讓我們從這個過程中感受到了團結的力量。