班級文化建設心得體會範文
作為一名數學教師,在班級中進行良好的數學班級文化建設,不僅能有效地調動學生學習數學的興趣,更能使學生養成良好的品德和行為習慣,對學生的成長髮揮着重要的影響。通過學習班級文化建設的有關知識和資料,我認識到數學班級文化建設應從班級硬文化和班級軟文化兩方面去實踐,下面是我在日常教育教學工作中進行班級數學文化建設的一些實踐和總結。
一、班級硬文化建設
1、雛鷹評比欄
在構建班級數學文化時,充分發揮環境因素的教育功能。我利用班級牆壁上的“雛鷹評比欄”開設“日常評比區”和“作業展示區”兩個欄目。“日常評比區”內貼有學生們的雛鷹爭章,對學生們數學學習的成果進行評比、獎勵,將學生獲得的獎貼貼在上面,其中包括每週的數學口算,一個滿分可獲得一個獎貼,一篇四個口算全對再獎勵一個印章;還包括對每次的課堂練習成績進行的獎勵,100分獲得3個獎貼,95分以上獲得2個獎貼。獎貼數每兩週進行一次評比,兑換獎勵。開設評比欄,目的讓學生在展示中樹立自信,展示自我。同時讓學生在班級生活中不斷地受到自我激勵和對比激勵,最終實現現有水平的超越。
2、書寫展示區
設立在班級牆壁上,展示學生在日常中書寫工整、漂亮的練習,主要包括數字的書寫,豎式計算的書寫,將優秀的書寫進行展示,使學生們互相欣賞、互相學習,在學習別人的同時提高自己。
二、班級軟文化建設
通過和其他老師學習和交流,我認識到在班級中樹立優秀的榜樣,注重及時
鼓勵和獎勵非常重要。不僅要注重對成績優秀的學生進行表揚,我還比較關注以下方面做的好的'學生,大力進行表揚。比如上課積極舉手、認真思考、回答問題聲音洪亮、有優秀的學習習慣、主動幫助其他同學、對自己的工作認真負責的學生,以及在某一方面有進步的學生等。
對於學生的優秀表現,注重及時鼓勵和獎勵。我在班中的獎勵主要有以下幾種形式:
(1)印章獎勵
每個學生準備一個印章本,專門積累學生獲得的獎勵印章。學生受到表揚後下課自己用班級印章蓋在本子上。主要獎勵的項目:數學課積極舉手回答問題一枚印章,聲音洪亮一枚印章,練習冊書寫工整一枚印章,每單元練習冊錯誤全部改對並及時找老師復批一枚印章等。讓學生自己蓋印章,可以大大調動學生的學習興趣,提高自信心,久而久之,學生都能養成良好習慣並非常有秩序的來蓋印章。
(2)爭做小老師
在某一方面做的很好的學生,可以在小組內做小老師作為獎勵。例如在平時和課堂練習中,口算題全對的學生,可以做小組內的口算小老師,負責堅持每天組內同學口算題卡的完成情況。
-
2023年有關文化建設方案
為了確保事情或工作安全順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?以下是小編為大家整理的2023年有關文化建設方案,僅供參考,大家一起來看看吧。2023年有關文化建設方案1為了深入貫徹落實中央《建立健全教育、制...
-
【優秀】安全文化建設實施方案15篇
為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編收集整理的安全文化建設實施方案,希望對大家有所幫助。安全文化建設實施方...
-
文化旅遊宣傳標語
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用標語吧,標語在生活中是比較重要的一種宣傳形式。那麼問題來了,到底什麼樣的標語才經典呢?以下是小編為大家收集的文化旅遊宣傳標語,歡迎閲讀與收藏。1.點點皆靈秀,悠悠新樂山。2.宜春,一座有“鋰”想的城市。3.海因島而秀,...
-
文化社會實踐報告優秀
我們眼下的社會,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編為大家收集的文化社會實踐報告優秀,希望對大家有所幫助。文化社會實踐報告優秀1一、實踐目的:通過對朝陽的調查反映近年來的發展面貌,從而...